三年级自己做实验的作文【实用6篇】
三年级自己做实验的作文 篇一
我的实验：探究水的沸点
在三年级的科学课上，我们学习了关于物质的性质和变化的知识。老师告诉我们，水在100摄氏度时开始沸腾，变成水蒸气。这让我很好奇，我想亲自做一个实验来验证这个知识。
我准备了一个烧杯、一根温度计和一些水。首先，我将水倒入烧杯中，然后将温度计放入水中。我打开炉子，调到中火，等待水开始烧开。
当温度计上的温度达到100摄氏度时，水开始冒出气泡，这就是水开始沸腾的标志。我非常兴奋地看着水蒸气从水面上升起，形成了一朵白色的云。
我觉得这个实验非常有趣，我通过自己的亲身经历，验证了书本上的知识。我还向同学们展示了我的实验过程和结果，他们也对我的实验结果感到惊讶和兴奋。
通过这个实验，我不仅了解了水的沸点是100摄氏度，还学会了如何进行科学实验。我知道科学实验需要准备材料、遵守操作步骤以及观察结果。通过亲自动手做实验，我不仅增加了对科学知识的理解，还培养了动手实践的能力。
三年级自己做实验的作文 篇二
我的实验：探究植物的光合作用
在三年级的自然科学课上，我们学习了植物的光合作用。老师告诉我们，植物通过光合作用可以将阳光、二氧化碳和水转化成养分和氧气。我对这个过程非常感兴趣，于是决定自己动手做一个实验来探究光合作用。
我准备了一盆绿色的植物、一块黑色的纸和一块透明的塑料纸。首先，我将植物放在一个有阳光的地方。然后，我用黑色的纸将植物的一部分遮住，再用透明的塑料纸将另一部分遮住。我观察了几天，记录了每天植物的生长情况。
我发现，被黑色纸遮住的部分植物没有继续生长，而被透明塑料纸遮住的部分植物继续茁壮成长。这让我明白，植物需要阳光进行光合作用，从而生长和发育。
我非常开心能够通过自己的实验，探究植物的光合作用。通过这个实验，我不仅加深了对光合作用的理解，还学会了通过观察和记录来得出结论。我将我的实验结果告诉了同学们，他们也对我所展示的实验结果感到惊讶和兴奋。
通过自己动手做实验，我不仅学到了科学知识，还培养了自己的实验能力和观察能力。我希望以后还能有更多机会进行有趣的实验，探索更多的科学奥秘。
三年级自己做实验的作文 篇三
今天，我要在家里做一个有趣的小实验，就是让鸡蛋浮起来，鸡蛋在我们日常生活里很常见，那么今天就让我们研究一下鸡蛋的奥秘吧。
一般人都认为鸡蛋放入水中会沉下去，那可不一定。在做实验之前，我们首先得准备好材料，分别是玻璃杯、鸡蛋、清水、食盐、勺子和一根竹筷，还要把鸡蛋洗的干干净净。
我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后将鸡蛋轻轻的放入杯中，鸡蛋慢慢的沉入杯底，像是一个潜水员慢慢地潜入海底一样。然后再往水里放了两勺盐，用竹筷慢慢的搅拌，可是鸡蛋纹丝不动，像是一个小宝宝在睡觉，我又放了一勺盐，可还是纹丝不动，我气的火冒三丈。我又连续放了四勺，鸡蛋就像刚睡醒的小宝宝，我激动的一蹦三尺高，我连忙又放了几勺盐，鸡蛋慢慢的冒出头来，像是一个小脑袋从水中冒出来。
我认真思考，但是还是没有想出来这是什么原理，我就出去问妈妈，妈妈告诉我说：“当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，就会冒出头来，当鸡蛋的密度和盐水一样时，鸡蛋就会在中间，鸡蛋的密度大于盐水的密度时，鸡蛋就在水底下。”
哇，实验真是太有趣了。
三年级自己做实验的作文 篇四
我看了一本关于土豆实验的书，这个实验需要的东西不多，但非常有趣，我想也要做一次。
这个实验很简单：首先把土豆用刀切开，然后拿出碘酒往土豆的切面上涂抹。书上说，这时候土豆应该变色了。但是，我没有看到土豆变色呀。我想：这是怎么了?我明明放了碘酒啊!是材料不够，还是时间没到?或者是这样做根本不会成功?
我赶快去妈妈那问原因。妈妈笑着说：傻孩子，你用的时间太短了，现在时间差不多了，你可以拿张纸，用土豆在上面画画吧。
妈妈的话给了我很大的启发。我再去看土豆时，果然土豆变成灰色的了。我把土豆按在纸上写字，发现用土豆写出来的字一笔比一笔蓝，哈哈，实验成功了!
实验虽然成功了，但我更想知道这个实验的原理。原来这个实验是一个化学反应的过程。由于土豆大多数是由淀粉构成的，而碘酒基本上是用碘做的。它们相互结合就会出现一个化学反应，于是产生了蓝色。
通过这次的实验，我知道了当科学家需要耐心和用心才能成功。
三年级自己做实验的作文 篇五
有一天，我在家里闲着无聊，我转转眼珠子想：要不然我来做个试验吧！
首先，我从冰箱里拿出鸡蛋的盐，这时，我哥回来了，他一脸疑惑地看着我问道：“你在做什么？”我告诉他说：“我正在做实验呢！”于是，他不再问。
首先我把鸡蛋放在水中，它是沉下去的，我放了一点盐进去，它没有动静，我把哥哥叫过来问：“为什么它不浮起来，你说会浮起来的，你是不是骗我。”哥哥笑着说道：“要多放一些盐，要不然它浮不起来”于是，我挖了一大勺盐，还是没有动静，然后，我又放了一大勺盐，比刚刚的盐还多，终于成功了，鸡蛋浮起来了。我欢呼地跳起来。
做完实验后，我明白了鸡蛋的密度没有盐的密度大，所以鸡蛋会浮起来。
三年级自己做实验的作文 篇六
科学世界有着绚丽迷人的风景，使人流连忘返，我带着新奇和好奇走进了科学世界。今天我们做的就是“鸡蛋跳水”。我们准备的工具有：一杯水、一个鸡蛋、一根筷子、一小包盐下面一起来做个实验吧！
首先把鸡蛋放入水中。我自言自说：“千万不要流出来呀！”接着第二步把盐一点一点慢慢倒在水中，我手一直在抖而且抖的特别厉害，脸上的汗也争先恐后地流了下来，终于最后一步，我小心翼翼地用筷子摇晃着，生怕把鸡蛋丢碎掉，我摇了一会儿又放了一些盐，又开始摇了，鸡蛋慢慢地立了起来，最后又加了一点盐，我又开始不停地用筷子搅鸡蛋有点浮起来了，我有了一点成就感比世界纪录第一名还高兴。终于鸡蛋完全的浮了起来。
我感觉自己就像一个伟大的科学家并创造了奇迹，我欣喜若狂，拍手欢呼着，因为这是我第一次做实验并完美地完成了。
