四年级学生好书(精简6篇)
四年级学生好书 篇一
随着四年级学生的年龄逐渐增长，他们对于阅读的兴趣也开始蓬勃发展。在这个年龄阶段，选择适合他们阅读的好书非常重要，能够为他们提供有趣的故事情节、丰富的知识以及积极的价值观。以下是几本适合四年级学生阅读的好书推荐。
首先，我要推荐的是《小王子》。这本书是法国作家圣埃克苏佩里的作品，被翻译成多种语言并广泛流传。《小王子》是一个关于友谊、成长和爱的故事，通过小王子与各种奇特的星球居民的交流，引导孩子们思考生活中的重要价值观。这本书既有趣又富有哲理，适合四年级学生提升阅读能力和思考能力。
其次，我推荐的是《哈利·波特》系列。这个系列是英国作家J·K·罗琳的作品，讲述了一个魔法世界中的孤儿哈利·波特的冒险故事。《哈利·波特》系列充满了魔法、友谊和勇气的元素，吸引了全球数百万读者。这本书不仅能够培养学生的阅读兴趣，还可以扩展他们的想象力和创造力。
另外，我还推荐了《百科全书》。这本书是一本知识性很强的百科全书，包含了各种各样的知识，如科学、历史、地理、动植物等等。四年级学生正处于知识探索的阶段，这本百科全书可以为他们提供广泛的知识背景，并激发他们对于不同领域的兴趣。同时，这本书也可以帮助学生提高阅读理解和记忆能力。
最后，我要推荐的是《小熊维尼》系列。这个系列是英国作家A·A·米尔恩的作品，以可爱的小熊维尼和他的朋友们的冒险故事为主线。故事情节简单有趣，语言简洁流畅，非常适合四年级学生阅读。这本书不仅能够培养他们的阅读兴趣，还能够帮助他们提高阅读速度和理解能力。
总之，四年级学生好书的选择要考虑到他们的年龄特点和阅读能力。以上推荐的几本书都是适合四年级学生阅读的好书，能够帮助他们提高阅读兴趣和能力，同时也能够为他们提供有趣的故事和积极的价值观。
四年级学生好书 篇二
四年级是学生阅读兴趣逐渐形成和培养的重要阶段。在这个年龄段，选择适合他们阅读的好书可以帮助他们培养阅读习惯、提升阅读能力，并且丰富他们的知识和见识。下面是几本适合四年级学生阅读的好书推荐。
首先，我要推荐的是《小王子》。这本书是法国作家圣埃克苏佩里的作品，被翻译成多种语言并广泛流传。《小王子》是一个关于友谊、成长和爱的故事，通过小王子与各种奇特的星球居民的交流，引导孩子们思考生活中的重要价值观。这本书不仅有趣，而且富有哲理，适合四年级学生提升阅读能力和思考能力。
其次，我推荐的是《哈利·波特》系列。这个系列是英国作家J·K·罗琳的作品，讲述了一个魔法世界中的孤儿哈利·波特的冒险故事。《哈利·波特》系列充满了魔法、友谊和勇气的元素，吸引了全球数百万读者。这本书不仅能够培养学生的阅读兴趣，还可以扩展他们的想象力和创造力。
另外，我还推荐了《百科全书》。这本书是一本知识性很强的百科全书，包含了各种各样的知识，如科学、历史、地理、动植物等等。四年级学生正处于知识探索的阶段，这本百科全书可以为他们提供广泛的知识背景，并激发他们对于不同领域的兴趣。同时，这本书也可以帮助学生提高阅读理解和记忆能力。
最后，我要推荐的是《小熊维尼》系列。这个系列是英国作家A·A·米尔恩的作品，以可爱的小熊维尼和他的朋友们的冒险故事为主线。故事情节简单有趣，语言简洁流畅，非常适合四年级学生阅读。这本书不仅能够培养他们的阅读兴趣，还能够帮助他们提高阅读速度和理解能力。
总之，四年级学生好书的选择要考虑到他们的年龄特点和阅读能力。以上推荐的几本书都是适合四年级学生阅读的好书，能够帮助他们提高阅读兴趣和能力，同时也能够为他们提供有趣的故事和积极的价值观。通过阅读这些好书，四年级学生将会在快乐中不断成长。
四年级学生好书 篇三
我看过许多本书，有《水浒传》，《红楼梦》，《西游记》，《三国演义》等等，但我最喜欢的书是《西游记》，《西游记》是四大名著的其中一个，《西游记》也是我今年要推荐的一本书，这本书你们也可以看一看。
这本书主要讲了师徒四人一起去西天取经。这本书主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚，他们在取经的路上遇到了妖魔鬼怪，遇到困难，他们都没有放弃，打败妖魔鬼怪，突破了困难，他们最终取到了经。
读了这本书，让我知道了坚持才是胜利，就像师徒四人一样，不怕困难、坚持不懈的精神，这本书里面我最喜欢的人物就是孙悟空了，他很勇敢，一路上不管师傅怎么样错怪他，他都不会扔下唐僧不管，最后还帮助唐僧取到了经。
只要团结起来就可以战胜一切困难，将师徒四人团结起来，最后取得了胜利。唐僧有取经的执念，孙悟空也有帮助他们打妖怪的能力，虽然猪八戒好吃懒做，但是他是每次都先去探路，沙和尚默默无闻地挑着他们衣服和日用品，只有他们团结合作才是最强取经四人组。
这就是我今天要推荐的一本书。
四年级学生好书 篇四
外国名著《童年》，是高尔基自传体三部曲之一的小说。整本书以第一人称，写出了当时社会的黑暗。
高尔基，1868至1936，前苏联伟大的文学家，无产阶级文学的创始人之一，社会主义文学的奠基人。出生在高尔基市，他出身贫苦，幼年丧父，饱尝人间苦难。
本书讲述了阿廖沙三岁时，失去父亲，母亲就把阿廖沙寄养在外祖父家。但因为家业不景气，外祖父开始专横暴躁，两个舅舅也因分家不断争吵。阿廖沙的母亲因为不堪忍受这种生活，便丢下了他，离开了这个家，嫁给别人。文章快结束时，母亲逝世，他埋葬了母亲之后，就被外祖父叫去“人间”混饭结束。
《童年》取材于作家的自身经历，然而它不是作家的早年生活的简单再现。它一方面真实的描写了阿廖沙的成长过程和他的所见所闻，大量运用真实的材料。另一方面，运用典型化的手法，努力挖掘生活中具有典型意义的材料，并对他们进行了提炼和加工，使他们能够反映生活的本质。因此，在《童年》中，人物已不再是单纯的个人，而是成为某一类人的代表。外祖父的家也已不是一个一般的家庭，而是旧俄时代由沉重的劳动，家长制手工业的生产关系和无聊的生活造成的小市民社会的缩影。
希望大家可以买下来，读一读这本书，你将会发现读外国名著的乐趣。
四年级学生好书 篇五
我很喜欢看一本叫《文明美德伴我成长》的书。这是一本让我学会如何懂事，如何做人，如何识金的青春读物。这本书图文并茂，语言生动，既有介绍性的文字，又有朗朗上口的诗句；既有形象感人的小故事，也有充满智慧和哲理的名言；不仅有熟悉的礼仪和套路介绍，还有贴近青少年生活的生动例子。总之事情是真的，话是中肯的，道理简单不枯燥，真的很发人深省。有一句话让我受益匪浅，那就是“失去文明，就是彻底的失败，因为你失去了做人的真谛。”“失去文明，你就是彻底的失败，因为你失去了做人的真谛。”这句话很入门。这让我明白，如果一个人不会讲文明，那么他就没有做人的资本和意义。也会让家长明白，讲文明很重要，一定不能忽视。在日常生活中，每个人的一举一动都可以反映出他的文明素质。不良习惯，如在公共场所吸烟、随地吐痰、大声喧哗、不遵守交通规则等。都是不文明的表现。
作为一个少先队员，我从小就要养成讲文明的好习惯，但是“很多人很努力”。只有更多的人讲求文明，才能形成文明道德的社会风气。
四年级学生好书 篇六
书是一把钥匙，让我们打开知识大门；书是一叶扁舟，带我们遨游知识的海洋。所以，我要给大家推荐一本好书——《小珍珠魔法家族》。
小珍珠魔法家族是李姗姗老师出版的书，讲述的是主人公——东方珍珠的看似普通却暗藏玄机的生活。其中，我最喜欢的就是东方珍珠了。东方珍珠是一个独立的小姑娘，她情愿自己受“唐老虎”的欺负，也不愿意看到奶奶跟“唐老虎”的“难缠爷爷”去理论，然后又是一个“哑巴吃黄连——有苦说不出”的结果。让我深深被她的独立所折服。
总的来说，我喜欢这本书，喜欢东方珍珠，喜欢她的“报喜不报忧”的性格。但这本书也让我陷入了沉思：当代的社会，有多少是以“小皇帝”自居的孩子，他们过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，却没想过自己已经这么大了，该自己独立做一些力所能及的家务活了。珍珠刚“出月”，就脱离了母亲的怀抱。但她并没有自暴自弃，而是自己努力生活，她房间里的一张张奖状，一个个奖杯，不正说明了这一切吗？
读了这本书之后，不仅让我增长了知识，又让我明白了许多道理。我真心希望大家能去看看这本书，相信你会收获许多知识和道理。
