小学六年级游学作文【经典6篇】

小学六年级游学作文 篇一：参观科技博物馆的游学之旅

我们班今年的游学活动是参观科技博物馆，这是一次非常有意义的经历。我们在老师的带领下，早早地来到了博物馆门口，迫不及待地想要进去看看。

进入博物馆大厅，首先映入眼帘的是一架巨大的飞机模型。我们纷纷拍照留念，感叹科技的力量。接着，我们参观了展示室，里面陈列着各种各样的科技发明和创新产品。有电视、电话、计算机等等，这些都是我们日常生活中必不可少的东西。

博物馆里还有很多有趣的互动体验项目。我们可以亲身感受并参与到科技的发展中去，比如通过VR眼镜参观太空站、通过模拟器体验驾驶飞机等等。这些活动让我们更加深入地了解了科技的魅力。

参观完展示室和体验项目后，我们来到了科技创新实验室。老师给我们讲解了科技创新的过程和方法，让我们明白了科学实验的重要性。我们也亲自动手进行了一些简单的实验，比如制作火箭模型、观察植物的生长等等。这些实验让我们更加热爱科学，激发了我们的创造力和想象力。

整个游学活动结束后，我们纷纷表示这次参观科技博物馆的经历让我们受益匪浅。我们不仅对科技有了更深入的了解，也对科学研究产生了浓厚的兴趣。我们相信，在不久的将来，我们也能够成为科技创新的推动者，为社会的发展贡献自己的力量。

小学六年级游学作文 篇二：参观历史博物馆的游学之旅

我们班的游学活动是参观历史博物馆，这是一次让我们了解历史的宝贵机会。我们兴奋地来到博物馆门口，迫不及待地想要进去看看。

进入博物馆大厅，我们被一幅幅古代壁画吸引住了。这些壁画生动地展示了古代人们的生活和文化，让我们仿佛穿越到了古代。我们仔细观察，发现古代人们的生活非常艰辛，他们没有我们现在的便利条件，却能够创造出许多伟大的文明。

接着，我们参观了展示室，里面陈列着各种各样的历史文物和文献。有古代的器物、服饰、武器等等，让我们更加直观地了解了古代文明的发展。我们也看到了一些历史文献，比如古代的书籍、碑刻等等，这些都是历史的见证，让我们对历史有了更深入的认识。

博物馆里还有很多有趣的互动体验项目。我们可以通过模拟器体验古代的生活场景，比如穿古代的服饰、尝试古代的饮食等等。这些活动让我们更加深入地了解了古代人们的生活和文化，也让我们更加珍惜现在的幸福生活。

参观完展示室和体验项目后，我们来到了历史考古实验室。老师给我们讲解了考古的过程和方法，让我们明白了历史研究的重要性。我们也亲自动手进行了一些简单的考古工作，比如挖掘古代遗址、整理古代文物等等。这些实践让我们更加热爱历史，激发了我们的想象力和探索精神。

整个游学活动结束后，我们纷纷表示这次参观历史博物馆的经历让我们受益匪浅。我们不仅对历史有了更深入的了解，也对历史研究产生了浓厚的兴趣。我们相信，在不久的将来，我们也能够成为历史研究的推动者，为传承和弘扬中华文明贡献自己的力量。

小学六年级游学作文 篇三

今天，我们孝行天下公益读书会组织去曲阜游学。

早上，我和妈妈五点就早早的起床了。我们洗漱好，收拾好装备，早早到达集合地点。远远的看到大巴车，我内心说不出的激动，妈妈停好车，我背着行李，迅速的登上大巴等妈妈。不一会儿，我们的人到齐了，车子开动起来，车子上了高速，车速也快了起来，我一边吃着零食，一边望着窗外的风景。村庄、树木不停地后移，远处还有山的影子，我不停地盯着看，希望看的更清楚些，我可喜欢大山了，真想马上到石门山。这时，老师给我们发了诗歌《中华民族》和《感恩一切》，我们就一起读起来，顿时书声琅琅，这就是“读万卷书，行万里路吧”。

过了没多久，目的地到了。我看见一座座山，山上有很多树木，很美。我们开始登山了，这石梯路特别陡，但是我们“礼组”的几个小朋友，却不畏艰难，迅速的向山上前进。这儿风景真不错，有山有水，我们几个一会儿爬到怪石上，一会儿在小溪旁玩耍，一路上，游玩于山水之间，有趣极了。

下了山，我们又去了孔子博物馆。博物馆前是一尊巨大的孔子雕像，让人见了，倍感亲切。展厅里面通过多个方面介绍了孔子的一生，让人惊叹不已。

这次游学让我受益匪浅，既领略了大自然，又开阔了眼界，期待下一次的游学。

小学六年级游学作文 篇四

去南京不全是为了繁荣的夫子庙，其实心里惦念了很久的，是城市中的一面明镜——玄武湖。

白云飘散后，天空像被泼了蓝墨一般，湛蓝、高远。阳光洒在褶皱不平的水面上，仿佛一缕缕闪烁的银带。湖边碧绿的垂柳，粉嫩的桃花，湖底随波荡漾的水草，更是给波光粼粼的湖面增添了一抹绚丽的色彩。水面上荡着一条条游船，不时还能看见几只结群的野鸭游过。空气中都弥漫着一股闲适感。

驾上游船，驶向湖心。渐渐地，整个湖被细雨迷蒙，远远望向鸡鸣寺，恍惚间，仿佛看到了朦胧在烟雨中的南朝寺庙。一滴泪蓦然划过心头。统治者的治国乏术与封建迷信让那繁华盛唐步步走向深渊，几百年前，杜牧借古讽今，无奈于帝王沉迷佛道，无心治理国家。几百年后，我怀古感今，感叹于现在的无忧无虑，幸福闲适。

穿过相连的小洲，转回至明城墙下。我轻抚着那坑洼的城砖，一股无形的压力向我袭来，猛一回头，我仿佛看到了势如排山倒海的千军万马正向我冲来，我似乎听到了马的嘶鸣，妇人的哀嚎，幼童的啼哭……刀剑纷乱，刺向身侧，血，染红了这城墙。时间摧残出它的沧桑，但它仍雄立一方，青苔是时间逝去的痕迹，它默默见证了一切，有风花雪月的繁华，有人走茶凉的悲伤。

定睛回神，望向碧湖，看着怡然自乐的人们谈笑风生，看着蝴蝶在花丛中翻飞……莺飞燕舞，我不禁感叹：一代代英雄为我们创下了这和平盛世，让我们可以有一个舒适美好的生活环境。哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。我们要珍爱和平，铭记历史。

夕阳已染红了天空，是时候回去了。

小学六年级游学作文 篇五

这一周的周一到周五，我们容闳学校组织去长沙游学。让我印象最深的地方就是中国四大书院之一的岳麓书院。

岳麓书院建于宋朝，它座落于湖南长沙湘江西岸的岳麓山脚下，岳麓书院的第一代老师就是大名鼎鼎的张栻和被称为“朱子”的朱熹。

在当时，张栻和朱熹的影响力是非常非常大的。有一次，张栻和朱熹一起上一节课，这个消息一传出去，全国各地的学者都不顾千山万水的路到这里来听他们俩讲课，人多到什么程度呢？学者把马都绑在一条小河旁，而马多得都把小河里的水都喝光了……在古时候，一个月只上两节课，那其它的时间在做什么呢？他们都是在房间里学习与思考，我很敬佩他们这种奋发努力自学成才的精神，以后我也要学习这种苦读精神！

现在的岳麓书院已经小了好几倍了，它还是湖南最好的大学湖南大学的前身。岳麓书院的门口有一幅龙飞凤舞的对联：惟楚有才，于斯为盛。这句话说明了岳麓书院历经了千年历史而学脉绵延不断。黑色的瓦屋顶，白色的墙，精致大气的江南式院落，远远看去，像是一幅飘逸如诗的乡村水墨画。

这次游学真是让我大开眼界，我体验到了湖南长沙厚重的文化气息，了解了湖南名人辈出的光辉历史。从岳麓书院走出的有志之士继往开来报效祖国，我要向先辈们学习！

小学六年级游学作文 篇六

俗话说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。去年暑假，我终于有机会看清黄山的正面目了。

走进黄山景区大门，迎客松便映入眼帘。那碧绿的叶子像针一样尖呢！树干中部生长出6、7米的两大侧枝，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情迎接来自五湖四海的游客。

我们踏着台阶而上，远远看见了两棵松树。它们的下半身树干连在一起，就像一对失散多年的姐妹拥抱在一起。导游告诉我们，这叫连理松。相传，唐明皇和杨贵妃在七夕盟誓，百年后同去黄山，修身养性再连理。死后二人果然同游黄山，并化作连理松。

我们又继续向上攀登，吸引我们的除了千姿百态的松树，还有那满山的怪石。这些怪石的形状各异，像老人，像巨象，像雄鹰……有趣极了。“看，那块石头好奇怪呀！”我顺着妈妈的手指看过去，只见一块上大下小的石头挂在悬崖边，似乎要掉下去了。我给它取名“仙人晒靴”。我们边走边给形形色色的怪石取名字，大家玩的不亦乐乎，连登山的劳累都抛到了九霄云外。

我们越走越高，不知不觉已经到了云海之上。翻滚的云海就在我的脚下，一块块，一团团，云遮雾涌，充满神秘之感。奇松怪石早已无影无踪，使我仿佛置身于仙境。

黄山奇松从石缝里长出，向我们展示生命的顽强；千奇百怪的石头，让我们感叹大自然的鬼斧神工；满山的云雾，更是为美丽的黄山增添了神秘的色彩。

我爱黄山！