最什么的那五年级作文(精简6篇)
最难忘的那五年级作文 篇一
第一篇内容
五年级是我人生中最难忘的一年。在这一年里，我经历了许多令人难以忘怀的事情，无论是高兴还是悲伤，都给我留下了深刻的印象。
首先，我记得在五年级的音乐课上，我们学习了一首非常动听的歌曲。每次唱这首歌的时候，我都会不自觉地跟着节奏摇摆。我喜欢这首歌的旋律和歌词，它们让我感到快乐和充满活力。每次听到这首歌，我就会回忆起五年级时的美好时光。
其次，我在五年级结识了一位非常好的朋友。我们一起上课、一起玩耍，度过了许多快乐的时光。我们互相支持和帮助，成为了彼此的知心朋友。即使现在我们不在同一个班级了，但我们的友谊依然深厚。五年级的友谊让我明白了朋友的重要性，也让我学会了与人相处的技巧。
此外，我还记得五年级的一次班级活动。我们组织了一次户外野餐，去了一座美丽的公园。在那里，我们玩得非常开心，尽情享受了大自然的美景和乐趣。我们还一起做游戏、唱歌、跳舞，度过了一个难忘的一天。这次活动不仅让我们更加团结，也让我更加珍惜和喜爱自然。
最后，五年级的学习让我收获了很多。我学到了许多新知识，提高了自己的学习能力。我还参加了一些比赛，取得了一些好成绩。这些都是我五年级生活中的骄傲和成就，让我觉得这一年是充实而有意义的。
五年级是我人生中最难忘的一年，我将永远铭记其中的美好时光和宝贵经历。这一年让我成长了许多，也让我更加热爱生活和学习。我相信，这段回忆将一直陪伴着我，激励我不断前进。
最有意义的那五年级作文 篇二
第二篇内容
五年级是我人生中最有意义的一年。在这一年里，我收获了许多宝贵的经验和知识，也培养了许多重要的品质。
首先，五年级的学习让我变得更加自信和坚持。我学会了自己独立思考和解决问题，不再依赖他人的帮助。经过努力，我取得了一些好成绩，这让我更加相信自己的能力。同时，我也学会了坚持不懈地努力学习，不轻易放弃。这些品质将伴随我一生，帮助我面对各种挑战。
其次，五年级的班级活动让我明白了合作和团队精神的重要性。在一次班级游戏中，我们需要分工合作，才能达到最好的效果。通过与同学们的紧密配合，我们成功完成了任务。这次经历让我明白了团队合作的力量，也让我学会了倾听和尊重他人的意见。
此外，五年级的艺术课程让我发现了自己的才华和潜力。在绘画、音乐和舞蹈方面，我展现出了自己的能力和创造力。老师和同学们的认可和鼓励，让我更加自信和满足。艺术课程不仅丰富了我的生活，也培养了我的审美能力和创造力。
最后，五年级的师生关系让我感受到了温暖和关怀。老师们不仅是我们的知识传授者，更是我们的朋友和引路人。他们耐心地教导我们，关心我们的成长和发展。我在五年级结识了许多可爱的老师，他们的关心和帮助让我感到温暖和幸福。
五年级是我人生中最有意义的一年，我将永远珍惜其中的宝贵经历和成长。这一年让我变得更加自信和坚强，也让我明白了团队合作和艺术的重要性。我相信，这些经历将成为我人生中的宝贵财富，指引我走向更加美好的未来。
最什么的那五年级作文 篇三
生活中发生很多很多的事，有些事我已经忘得一干二净了，但是有一件事，一直深深地印在我的脑海里。
三年前的一天，天气十分晴朗，那天我特别高兴，因为第二天是儿童节，妈妈微笑着说：明天是你们小孩儿的节日，你想要什么礼物？我连蹦带跳的说：我想要一个滑板。妈妈答应了，于是，她出门去给我买滑板鞋。
两个小时过去了，妈妈还没有回来，我望着窗外心想：妈妈可能在回来的路上了。忽然天暗了下来，天空上乌云密布，不一会儿出现了一道道闪电，跟着是轰隆隆的雷声。豆大的雨点儿啪啪地打在窗户上，地上的雨水一会儿就变成一条小溪，哗哗地流着，我不停地看着窗外，盼望着妈妈赶快回来，一上午过去了，可是妈妈还是没有回来。
我不断地向窗外望去，最后决定不再等了，我要去找妈妈，正当我要出去找妈妈时，门外传来了敲门声，我急忙打开门看见妈妈站在门外，她浑身湿透了，头发贴在脸上，他手中拿着我的儿童节礼物滑板鞋。我轻轻地接了过来，心里像打翻了的五味瓶，说不出的滋味，妈妈擦了擦身上的雨水，笑着说：我去了许多家店都没有，最后是在一家很远的店里买到的。我的视线模糊了。
每当我心里感到孤独无助时，脑海里就会浮现出那天妈妈的笑容，感受到妈妈对我无私的爱，我便全身充满了力量。
最什么的那五年级作文 篇四
上课了，熊老师慢慢地走进了教室，老师站在讲
台上说：“我们这次听写3到4单元的生字词，语文天地里加横线的词语也要听写，还有默写两首古诗。”
这是我们班级的听写惯例。熊老宣布之后，大家纷纷翻开了自己的语文课本，开始认真地复习。我也开始复习了，复习一遍之后，我又把易错的字再仔细看了一遍。至于那些简单的字词嘛，我认为没什么问题，我也就没有细看了。
开始听写了。大家都合上了语文课本，我也关上了语文书和听写易错本。刚开始还很顺利，每个字都会写，我心里还得意洋洋地，心想：这两个单元没什么难的嘛。但天有不测风云人有旦夕祸福。当熊老师念到昼夜的“昼”的时候，我愣住了，我明明刚还复习了的，可大脑一时短路，怎么也想不起来该怎么写了？
不会写，怎么办？我忽然眼前一亮，心想：可以偷看一下我同桌的呀。对，他的听写本就在离我右手边几寸远的位置，偷瞄一下，谁也发现不了，就这么办！我抬头看了一下老师，老师正看着书本呢，她没有注意我。我用眼睛的余光扫了同学的听写本一下，哦！原来是这样，我高兴地将昼夜的“昼”字写进了听写本。这时，不巧的是，我的同桌转过头看了我一眼，似乎发现我在偷看他的作业。我心里忐忑不安，紧张极了，我吓坏了，心仿佛马上就要从心口里跳出来了。哎，早知现在，何必当初呢？下次考试的时候再也不敢抱有侥幸心理了，一定要好好复习呀。
我真是后悔不已，下次我再也不作弊了，我再也不想受这种惊吓了。
最什么的那五年级作文 篇五
在我们成长的道路上，有许许多多的事情，快乐的，难过的，气愤地，畅快的……但是今天我要讲一件让我难忘的事。
那一天李老师对我们说：“今天的家庭作业是：100页和91页的默写，还有一张试卷以及读一篇优秀作文。”之后李老师又补充说：“请务必书写工整，认真完成！”说完，大家排好队，放学回家了。
可是我却被留下来扫地，因为我昨天的作业没有写完，所以被罚扫地。当我来到辅导班时已经六点多了。我和其他孩子一起吃了饭就开始写作业。由于老师布置作业的时候只是口述，而我又没有记录，所以我想：默写和看作文就不做了吧，反正这的老师也不知道……
回到家里，妈妈问我作业做完了吗？我点了点头。接着，妈妈说：“把作业拿出来我看看！”——结果我的小算盘被妈妈的火眼金睛发现了！
只听妈妈又问：“为什么没有默写？”我说：“不想写了。”妈妈一听，神情马上严肃了起来，什么也没说，拿起小棒就打，那叫一个飞沙走石，惊天动地，当时我的心里真是吼着一万个“后悔呀！”
妈妈教训我之后，就大声地说道：“还不快写！”我连忙拿起本子把作业写完，之后妈妈又叫我洗澡睡觉……
经过这一次的教训，我再也不敢不完成作业了，也再也不敢去骗人。我知道是我不好好学习让妈妈操了很多心。这是一件难为情的事，我写出来是因为这件事让我难忘，让我感触很深。
最什么的那五年级作文 篇六
那年，我在老家读书的时候，记得有一次放学后，邵老师进了教室，说：“我们来一次小测试，只有五分钟。”有的同学听了，吓得人心惶惶，议论着：“考什么呀！考什么呀！”
试卷发下来，老师说：“试卷不难，要认真做。”我展开卷子，嗬！十二道题，五分钟做完，还真没见过。可我也不敢怠慢，拿起笔，刷刷刷，就开始写了。
没过几分钟，我快速地做好了前五题，再瞄瞄同桌，才做了四题，我暗喜着：他比我慢，嘻嘻。我按捺不住心里的兴奋，突然，无意中我看到大题后面有几个小字，是：只做后六题。这时，我恍然大悟，全身冒冷汗，心里怦怦跳，不知所措，手忙脚乱，不知干什么好。
这时，老师的一句话结束了考试：“时间到！”
“轰——”班里就像炸开了锅。
“啪——”老师一拍黑板擦，同学们立刻交卷，交完卷子后，老师转身在黑板上写了测试答案，不一会儿，老师拿着卷子笑着走了。
这时，我心里空空的，心想：怎么会这样，都怪我粗心大意，没有审清大题，这大概就是老师对我们的考验吧。
通过这件事，我明白了：无论是学习还是工作，都不能粗心大意、三心二意，要一字不漏地去看题，要一丝不苟地对待每一件事，无论再简单，再小的事，也不能轻视它，否则，它就会用另一种方式回报你，能做到细心、认真，对我们以后的生活、成长，甚至踏入工作岗位以后，都会让我受益匪浅。
