一年级作文叠纸飞机(优选6篇)
一年级作文叠纸飞机 篇一
叠纸飞机是一项有趣的手工活动。我喜欢叠纸飞机,因为它简单又好玩。我经常在家里和朋友一起叠纸飞机,我们会互相比赛看谁的飞机飞得更远。
首先,我要找一张纸。我喜欢用彩色的纸叠纸飞机,因为它看起来更漂亮。然后,我将纸对折,再把两个角对折,形成一个三角形。接下来,我要将两个侧边对折,使它们与底边对齐。再将顶部对折,使飞机的形状更完整。最后,我只需要打开底部的对折,然后将纸条向上折起一点,就完成了一个飞机。
叠好飞机后,我会在阳台上试飞它。我会把飞机向上抛起,让它在空中飞翔。有时候,飞机会飞得很高,甚至飞到树梢上。有时候,飞机会飞得很远,落在邻居家的院子里。每次看到飞机飞得远远的,我都会感到非常兴奋。
叠纸飞机不仅仅是一项手工活动,它还可以让我学到一些有趣的知识。我发现飞机的形状对飞行距离有很大的影响。如果飞机的尾翼向上翘起,它会飞得更远。如果飞机的尾翼向下翘起,它会飞得更高。这些小小的调整可以让飞机的表现有很大的不同。
叠纸飞机是一项简单又有趣的手工活动。我喜欢叠纸飞机,因为它让我感到快乐和满足。每次成功地叠出一个漂亮的飞机,我都会觉得自己很厉害。我相信,只要不断练习,我的叠纸飞机技巧会越来越好的。
一年级作文叠纸飞机 篇二
叠纸飞机是我最喜欢的手工活动之一。我喜欢叠纸飞机,因为它不仅简单好玩,还可以带给我很多乐趣和惊喜。
叠纸飞机的制作过程非常简单,只需要一张纸和一些简单的折叠动作。首先,我会选择一张适合叠飞机的纸。我喜欢用彩色的纸叠飞机,因为它看起来更漂亮。然后,我会将纸对折,再将两个角对折,形成一个三角形。接着,我要将两个侧边对折,使它们与底边对齐。再将顶部对折,使飞机的形状更完整。最后,我只需要打开底部的对折,然后将纸条向上折起一点,一个漂亮的飞机就完成了。
叠好飞机后,我会在室内或者户外试飞它。有时候,我会在家里的客厅里试飞,看看飞机能飞多远。有时候,我会在学校的操场上试飞,看看飞机能飞多高。飞机在空中飞翔的样子真的很美丽,我总是会被它的飞行轨迹所吸引。
除了自己叠纸飞机玩,我还会和朋友一起比赛飞纸飞机。我们会站在不同的地方,然后同时抛起飞机,看看谁的飞机飞得更远或更高。这种比赛非常有趣,而且还能增进我们之间的友谊。
叠纸飞机不仅仅是一项手工活动,它还可以让我学到一些有趣的知识。我发现飞机的形状对飞行距离和高度有很大的影响。有时候,我会尝试不同的折叠方式,看看飞机的表现有何不同。这让我对飞机和物理学产生了浓厚的兴趣。
总之,叠纸飞机是一项简单又有趣的手工活动。它不仅可以让我感到快乐和满足,还能带给我很多乐趣和惊喜。我相信,在不断的练习和尝试中,我的叠纸飞机技巧会越来越好,我会叠出更多漂亮的飞机。
一年级作文叠纸飞机 篇三
一张纸能做什么呢?可以剪纸花、画画、练字、写信,还有折纸飞机
一天,王老师微笑地走进教室说:“这节是手工课,我们一起折纸飞机。”同学们都开心地叫着,然后迅速地拿出了长方形的纸,接着我们开始了。
王老师耐心地跟我们说纸飞机如何折,还亲自示范了。同学们也说干就干,纷纷开始折纸飞机。我先将长方形的纸对折,然后用力地压出折痕,再展开纸。接着再把两个角对折,看着自己马上就要大功告成了,我不禁点了点头。我开始关注我的同桌,她是个强迫症,不能容一丝的不工整。看着她因为强迫症,反复折,还觉得自己折得不好。在那咬牙切齿,气得脸也通红,好像就想把纸撕碎一样。这让我想起了小时候自己也追求十全十美,跟姐姐比赛折纸飞机,看谁飞得远,当时我也是这种样子呢。
我看了会时间,发现快下课了,就赶快折自己的纸飞机,先把那个对折完的三角形翻下来,再对折,露出小尾巴。然后再沿着原先的折痕对折,最后做出机翼,一架纸飞机就大功告成了。
王老师让我们写上自己的梦想,然后把纸飞机放飞。
我看着纸飞机飞向远方,心想:纸飞机不仅自己飞向远方,它还将我的梦想带向了远方!
一年级作文叠纸飞机 篇四
纸飞机,普普通通一张纸,在我们手中玩转出了新形象。小时候折好了飞机,还会用嘴在飞机头上哈气,似乎这样飞机会朝着自己所想的方向飞的更远更平稳……现在想来真的很傻很天真啊!
有人说纸飞机代表童年,有人说纸飞机代表爱情,从个人观点来看,纸飞机也代表一个正确的方向。世界上有一些人忙忙碌碌,但最终一事无成。一个最关键的因素就是因为没有确定自己努力的方向是否正确,很可能把精力耗在了偏离方向且不重要的事情上,白白做了许多无用功,最后在羡慕别人的同时,还是不知道自己的失误在哪里。一个没有正确人生方向的人,将永远在狭小的天地里折腾,尽管也努力了,但努力的方向错了,一切都变得毫无意义。
只有选对了方向,才能有前进的动力,才能有成功的希望。正确的方向,即使成功的开始,又是成功的保证。没有了方向,努力就失去了意义,要记住,方向永远比努力更重要。
一年级作文叠纸飞机 篇五
“注意了,注意了!明天每个同学都要上交一架纸飞机,一定要上交哦!”朱老师下了一道命令。看,同学们都有些丈二和尚摸不着头脑:为什么要折纸飞机?即使要折纸飞机,但为什么明天一定要上交呢?
*令如山,我回到家,快速做好作业,立马拿出一张洁白无瑕的纸,心想折纸飞机这么小儿科的玩意儿,绝不在话下。我按照普通纸飞机的折法,一步一步,小心翼翼地折着。“嘿!”我用力向前掷去,可结果呢,让我的自信心大受打击,飞机不但飞不稳,而且飞不远远。
经过半小时的奋战,我拆的飞机飞得又稳又高。“耶,成功了!”我兴奋得喊了出来。
有一天,我无意中发现我折的飞机贴在一块板上展示。看到自己的劳动成果得到肯定,我无比开心。我对着我亲手折的飞机左看看右看看,越看越喜欢。
这架纸飞机是王老师在经历课上教我们折的。老师在上面说一步我们跟着折一步我都觉得很难跟上,后来干脆就跑上讲台看个究竟。其实看明白了也挺简单的,只是纸太薄折破了。我赶紧找来一张硬一点的*纸,想把刚刚的步骤趁有记忆快点变成一架纸飞机,但是心里一急,又忘了。无奈中,只能再去请教老师了,看着老师折了两步,我又一下子记起来了,开开心心、仔仔细细地折起来。虽然折好这架纸飞机大费周折,但是,生活中、学习中的事都不是顺顺利利的,这点小困难算得了什么呢?
纸飞机完成了,老师小朋友中挑了几只,我很幸运地被选上了,真开心呀!从这次折纸飞机活动中,我不仅收获了快乐,还明白了道理。
在学校的时候,我和同学们经常折纸飞机,从4楼扔下去,看谁的飞的更久、更远。
为了不让“悲剧”再度发生,妈妈让我直接到楼下去玩,我跑到楼下,叫上几个邻居家的小伙伴一起折,一起放飞。我们折的纸飞机有的飞上了树梢,挂在了那里,有的一放飞就来个“亲吻大地”,有的飞的好好的,可是落在了河里。我的“复仇者”型飞机改良了好几版了,改大翅膀,改轻机头,改轻机身,我改了又改,当我改的第九版折好后,我向它的机头哈了口气,祝福她飞机又高又远,用尽力气把她抛向远方,她先是上升,然后垂直降落下来,眼看就要毁了,可是奇迹发生了,它在离地面几米远的时候,水平的像远处飞去,稳稳的落在远处的草地上,我的“复仇者9号”终于试飞成功了。
看来真是功夫不负有心人啊!
星期天,我写完作业在家没事,哥哥激动地说:“出去玩吧!”我开心地说:“玩什么啊!”哥哥神秘地说:“你和我出去就知道了。”走的时候,哥哥带了几张废报纸,我当时还疑惑不解。
哥哥带我到湖边去玩,我失望地对哥哥说:“湖边有什么好玩的啊!”哥哥手指报纸说:“我们拿报纸折飞机玩,在5分钟之内要折好飞机,再把折好的飞机抛向空中,看能飞多远,但是前提一定要飞过这条美丽的小湖。我看着这宽广的湖面,一下子惊呆了“这么大的湖面,小小的纸飞机哪能通过啊!”不料哥哥听到了,用他的大拇指*了我的脑袋说:“傻瓜,别那么不自信。”
我们开始折飞机了,折的时候哥哥神气的说:“假如你赢了,我就买个玩具送给你,假如我赢了,你就把你的滑板给我,一听到滑板我爽快的答应了。我们的飞机折好了,看见哥哥手上折的飞机,我不禁哈哈大笑,因为哥哥折的飞机没有头。比赛开始了,我们一块用力抛出纸飞机,就像把希望向远边,没想到我的飞机,在半空中行驶时摇摇晃晃,像喝醉酒似的东倒西歪,感觉一下子就落地了,再看哥哥的,他的飞机行驶的很平稳,就像正常人在走路一样,我们的飞机都渐渐落下来时,我发现我的飞机已经飞过小湖了,我开心地跳了起来,“真神了!”但是哥哥比我飞的还要远,我只好垂头丧气的把滑板交给了哥哥。
我决定下次再玩的时候,一定不惜一切代价把滑板赢回来!
一年级作文叠纸飞机 篇六
星期天的上午,我做完作业,看见小伙伴们在楼下痛痛快快地玩纸飞机,我也不由自主地做了一架。
首先找来一张彩色的正方形的卡纸,把它小心翼翼地对折,再慢慢地打开。接着把左上角沿着中线对折,按照这样的方法折好右边,再对折。然后一边向上折齐,当作飞机的翅膀,翻过来,把另一边也折齐,这样飞机的双翅就折好了。最后使劲儿压一压,一架既简单又好看的纸飞机就大功告成了。
我欢呼着:“哦,我的飞机做好了!我真是心灵手巧呀!”我给我的飞机取了一个响亮的名字叫“神舟十号”。我迫不急待地跑下楼玩起了纸飞机。
我把飞机往天上一飞,它轻飘飘地飞向天空,向着太阳飞跑……彩色的飞机虽然很小,但是它却让我的生活变得更加多姿多彩。