写红领巾作文三年级作文(优秀6篇)
篇一：红领巾
红领巾是我们小学生的象征，也是我们的荣誉。我记得当我入学的第一天，老师就给我们每个学生都系上了一条红领巾，这意味着我们正式成为了一名小学生，也代表着我们要遵守纪律，努力学习。
红领巾是红色的，象征着革命精神和热血。每天上学时，我们都要把红领巾系在胸前，这样才能展示我们的红领巾。红领巾是我们的标志，也是我们的自豪。每次看到自己和同学们胸前鲜艳的红领巾，我都感到很骄傲。
红领巾不仅仅是一块布，它背后有着深刻的意义。它代表着我们对祖国的热爱和对共产主义的信仰。红领巾是我们的红色记忆，它见证了我们从小学生到成年人的成长。
红领巾也是一种责任和义务。每次升旗仪式，我们都要整齐划一地站在操场上，举起右手，庄严宣誓。我们发誓要爱护红领巾，坚持纪律，努力学习，做一名对社会有用的人。
红领巾是我们的骄傲，也是我们的动力。它提醒着我们要时刻保持红领巾的光彩，时刻保持对祖国的热爱和对共产主义的信仰。每次看到自己的红领巾时，我都会想到自己的梦想，想到自己要做一个有用的人。
红领巾是我们小学生的标志，它让我们感到自豪和责任。我会一直珍惜我的红领巾，坚持纪律，努力学习，做一个对社会有用的人。
篇二：红领巾的意义
红领巾是我们小学生的象征，它有着深刻的意义。它代表着我们对祖国的热爱和对共产主义的信仰。
红领巾是红色的，象征着革命精神和热血。每天上学时，我们都要把红领巾系在胸前，这样才能展示我们的红领巾。红领巾是我们的标志，也是我们的自豪。它让我们感到自己是一名小学生，是一个有责任的人。
红领巾不仅仅是一块布，它背后有着深刻的意义。它代表着我们对祖国的热爱和对共产主义的信仰。我们要时刻保持红领巾的光彩，时刻保持对祖国的热爱和对共产主义的信仰。红领巾是我们的红色记忆，它见证了我们从小学生到成年人的成长。
红领巾也是一种责任和义务。每次升旗仪式，我们都要整齐划一地站在操场上，举起右手，庄严宣誓。我们发誓要爱护红领巾，坚持纪律，努力学习，做一名对社会有用的人。
红领巾是我们的骄傲，也是我们的动力。它提醒着我们要时刻保持红领巾的光彩，时刻保持对祖国的热爱和对共产主义的信仰。每次看到自己的红领巾时，我都会想到自己的梦想，想到自己要做一个有用的人。
红领巾是我们小学生的标志，它让我们感到自豪和责任。我会一直珍惜我的红领巾，坚持纪律，努力学习，做一个对社会有用的人。红领巾是我们的红色记忆，它见证了我们从小学生到成年人的成长。
写红领巾作文三年级作文 篇三
我是一名光荣的少先队员。红领巾陪伴着我愉快的成长。
有一次周末，我和往常一样系着红领巾，要和妈妈一起去城里玩，出发前我们俩各自买了一瓶饮料。在公交车上时，我想把饮料瓶扔到车上。但是我系在胸前的那条红领巾“提醒”我，仿佛在对我说：“你可不能把饮料瓶扔在车上，因为你是一个少先队员，少先队员是不会乱扔垃圾的。”我一听了红领巾对我说的话，我就把饮料瓶拿在手中。”到了城里，我把饮料瓶扔在了垃圾箱中。
有一天，老师叫我们到学校操场上捡垃圾，看见同学们都在仔细地捡，可我想偷懒一下。这时，胸前的红领巾仿佛在对我说：“你看，大家都在认真捡垃圾，只有你不去捡垃圾。”你不捡就不是一名好少先队员了。说着，我就和同学们一起去捡垃圾了。
优秀的少先队员是不怕累，不怕脏的，不管再脏的话我都会去干。有一次，组长让一位同学去扫厕所，那位同学不愿扫，他说：“厕所那么脏，那么臭，我才不去扫呢！”我连忙对组长说：“让我去扫，我是先队员。”说着，我就向厕所跑去……我觉得我能系着红领巾是我的光荣和骄傲。
写红领巾作文三年级作文 篇四
红领巾是少先队员的标志，它是革命烈士的鲜血染成的，所以红领巾跟血一红。红领巾还有一个由来呢：1922年，在莫斯科的一位女工用三角巾，拿下来，戴在少先队员的脖子上。红领巾就这样诞生了。
今天，我拿出了我的红领巾。我这才发现，我的红领巾已经又脏又黑。我先打来一盆清澈见底的清水，再倒入少量的洗衣粉，现在水变得有点混浊，像放了一些面粉。接着用手开始搅拌均匀。然后把红领巾放到水里浸泡1—2分钟，再用手用力地搓红领巾。不一会儿，水变的又黑又脏，跟墨水似的。而我的红领巾被我洗的干干净净、一尘不染。不过，摸上去还是滑溜溜的，这还没洗完呢!
我还要把它拿去漂洗。第一次冲洗，水还是有点泡沫，第二次冲洗，泡沫就已经一点也没有了。最后我拿着洗好的红领巾去晾晒，我拿来衣架,把红领巾挂在木杆上。在阳光下,它显得金光闪闪。它好像在对我说：“谢谢你，给我洗的那么干净。”我说：“不用谢，我以后会多给你洗的。”
看着洗后的红领巾，我高兴地笑了!
写红领巾作文三年级作文 篇五
小时候老师说；红领巾是用成千上万的革命烈士的鲜血染红的国旗一角，红领巾是少先队员的一种标志。我和红领巾有五年的时间相互为伴，我已拥有它而感到骄傲和自豪。
上一年级时，我看到比我高年级的同学胸前都戴着红领巾很是好看，也特别想戴，哪会儿不知道红领巾的意义。当自己也戴上红领巾的那一刻起，老师给我们讲了红领巾的来历，作为一个优秀的学生才能佩戴，我对红领巾产生了崇敬的心情和浓浓的爱意，红领巾时刻在提醒我们做一个优秀的少先队员，不是嘴上说说就可以的，而是用实际行动做出来的。从那以后我每日里时时把红领巾戴在胸前，总是提前洗的干干净净的，晚上睡觉时把红领巾叠得整整齐齐的压在枕头下面，早上起来红领巾平平整整的戴在胸前去学校。非常注意自己的言行举止，绝不做对不起红领巾的不好的事情，严格要求自己。
那个红领巾一直陪伴我五年，从没换过，到小学毕业时有点发白了，但是还是很平整，我至今都还保留着，给自己留作纪念，这就是我和红领巾的故事。
写红领巾作文三年级作文 篇六
我喜欢红领巾，因为它是无数革命战士用鲜血染成的，无数次的夸奖为它们抹上一层又一层红色，使它越来越鲜艳美丽。它时刻提醒我做一个乐于助人的好孩子。
有一次，我和几个小伙伴一起去公园画画。这时，一个小弟弟不小心把颜料倒了，洒在了衣服上，他的妈妈非常着急。问：“谁带纸了，借我一点，我忘记带纸了。”可是，大家都忙着自己手里的画，根本无暇顾及。看着阿姨着急的样子，我摸摸自己的兜里——没有纸，怎么办呢？我心里也替阿姨捏一把汗。
此时，我看见胸前飘起的红领巾似乎明白了什么。“对不起，我只能委屈你了，红领巾。”我用红领巾把小弟弟身上的颜料擦得干干净净，但是我的红领巾却被染的五颜六色。小弟弟说：“谢谢你，大姐姐。”我说：“不用谢”，临走时，小弟弟对我说：“大姐姐，要不要我再给你买条新的红领巾？”我说：“没关系，我回家洗洗就行了。”
这时，这条被颜料染的五颜六色的红领巾在阳光下，越发显得光亮，它是我的骄傲，是我的自豪。
啊！红领巾我爱你！
