画荷花的作文三年级56篇(精彩3篇)
画荷花的作文三年级56篇 篇一：我和荷花的故事
我是一个三年级的小学生，最喜欢的事情之一就是画画。我喜欢画各种各样的东西，但最喜欢画的还是荷花。
荷花是一种美丽的花朵，它有着娇嫩的花瓣和翠绿的叶子。每当我看到它们在池塘里绽放，我就忍不住拿出画笔和颜料，开始画画。
我先画荷花的轮廓，用淡绿色的颜料画出它的叶子和茎。然后，我用淡粉色的颜料画出荷花的花瓣，每一片都细心地描绘。我还用深绿色的颜料画出荷叶上的纹路，让画面更加逼真。
画完了轮廓和颜色，我开始着色。我用淡黄色的颜料给花瓣上色，让它们看起来更加娇艳动人。我用深绿色的颜料给叶子上色，让它们看起来更加清新自然。最后，我用深蓝色的颜料给池塘上色，让画面更加生动。
画完了荷花，我感到非常开心和满足。我用心画出了每一片叶子和每一朵花瓣，用颜料展现出了荷花的美丽。这幅画让我感受到了大自然的魅力，也让我更加喜欢画画。
画荷花的作文三年级56篇 篇二：荷花的美丽
荷花是我非常喜欢的花朵，它有着独特的美丽和魅力。
荷花生长在池塘中，每当夏天来临，它们就会绽放出美丽的花朵。荷花的花瓣娇柔嫩滑，有的是纯白色的，有的是淡粉色的，还有的是深红色的。它们像一朵朵精致的艺术品，散发出迷人的芳香。
荷花的叶子也非常美丽，它们宽大而扇形，翠绿欲滴。有的叶子上还有清晰的纹路，看起来像是一幅幅绘画作品。荷花的叶子浮在水面上，宛如一片绿色的舞台，给人一种宁静和安详的感觉。
荷花还有一个特别的地方，那就是它们只在白天绽放，到了晚上就会闭上花瓣。这种特殊的现象让人们更加向往和喜爱荷花。
我喜欢画荷花，因为它们有着独特的美丽。每当我画荷花时，我会仔细观察它们的形态和颜色，然后用画笔和颜料将它们完美地展现在纸上。我喜欢用淡粉色的颜料画出荷花的花瓣，用淡绿色的颜料画出荷叶的轮廓，再用深绿色的颜料画出叶子的纹路。最后，我会用深蓝色的颜料勾勒出池塘的轮廓，让画面更加生动。
画荷花是一件非常有趣的事情，它让我更加了解大自然的美丽和神奇。我希望将来有机会亲自观赏荷花的盛开，感受它们的美丽和神奇。
画荷花的作文三年级56篇 篇三
画荷花的作文三年级 第一篇
家里挂荷花图是可以的，可以改变风水，客厅挂荷花可以挡煞还寓意家庭和睦。但是家中无论是任何位置挂画是有讲究的，要谨慎选择。
家里挂荷花禁忌：
不能挂在西方
根据五行配八卦的原理，在住宅中西方的五行属性是金，但是荷花是植物，在风水中是属木的，金克木，二者不能相容，所以荷花画不能挂在西方，会使运势成枯竭的状态。而且西方代表家中主人的运气，一旦被破坏，事业运、财运、健康运都会被影响。
宗教信仰家中不能挂
虽然荷花的好处非常多，但是在民间是有几种说法的，其中之一就是和佛教挂钩，荷花画挂在六根不清净的人家中，会对佛祖有辱，所以家中有这样宗教信仰的人不能挂荷花图。并且荷花画不能挂在家中凶位，凶位煞气太重，容易将荷花的吉气、福气吞噬，适得其反产生坏影响。
客厅挂荷花画有讲究吗：
1、寓意吉祥如意
客厅挂荷花图是非常好的，因为荷花一直就是代表着高洁，神圣的意思。而且关于荷花还有一幅莲花锦鲤图，把这幅画挂在家里的客厅沙发背景墙也是非常好的，莲花锦鲤图是寓意着年年有余，富贵如意的意思。
2、*复浮躁
我们现代人的生活大多数都是两点一线的快节奏生活，每天就是上班回家回家上班的节奏。如果在家里的客厅挂上一幅荷花图，那我们每天一回家就可以看到它也能带给我们一种感觉比较清爽的感觉，可以净化劳累一天的心情。
3、创造风水环境
从风水上来讲，在家里挂一幅寓意吉祥的荷花图可以改善家里的风水，给家里创造一个美好的生活环境。尤其是有些家里挂一些来自名家笔下的荷花图，更是提升了整个家居的档次，使家里的人也感觉置身其中。
4、寓意和气
荷花的“荷”字与“和”同音，所以也有和气和顺、和睦的意思。所以我们把它挂在客厅里面不仅能显示主人出淤泥而不染的高尚情怀，还能寓意家庭和睦、顺顺利利。所以说我们安全不用担心客厅挂荷花风水好吗这样的问题。
5、挡煞气
挂画在风水学上来说，最为常见的用处与好处就在于挡煞气，而挂画一般都是需要墨来完成的，我们可以把荷花图挂在进门处就可以看到的客厅里，利用墨这个物品的诱导特性挡住门外的煞气，令煞气在我们门前退避三舍。
小结：荷花一直被人所歌颂着优良品质，所以我们可以选择把荷花挂在家中客厅内，这样是可以提升运势的哦！
画荷花的作文三年级 第二篇
花的世界绚丽多彩，有高贵的牡丹，香气扑鼻的桂花，娇艳欲滴的玫瑰，但我最爱清香优雅的荷花。
荷花是夏天开放，她在挨挨挤挤的碧绿的荷叶中冒出来。从淤泥里长出来却没有一点泥，那么的干净，那么的优雅，那么的素淡清新。所以古人用“出淤泥而不染”来形容她的品质。
荷花中央有一个嫩黄色的小莲蓬，像个小仙子坐在里面。荷花的茎是深绿色的，有一根根小刺，又尖又细，摸去有点扎手。花浑身都是宝，可以入药，结的果实可以吃，补充营养，清热解毒，人们吃了对身体大有好处。
我最喜欢看荷花，有粉色，有白色。在香樟公园里，或是回我的爷爷家时田野里都是一大片一大片的。看着她们婷婷玉立的，仿佛我也是一朵洁白的荷花，坐在碧绿的荷叶里，静静地休憩，享受清香。一阵微风吹来，我陶醉了！……
荷花，清香淡雅！在阳光下挺直腰杆，闪着露珠的光芒，尽情开放！我爱荷花！
画荷花的作文三年级 第三篇
我有一种喜爱的花——荷花。它是那么的纯洁，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
在一个阳光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公园。一走到门口，我就闻到了一股清香味，走进公园才知道是荷花开了。我坐在荷花前，欣赏着它那苗条的身姿，它的花不仅有一股清香味，开得还像笑容一般灿烂。
我一边闻着它的清香味，一边陶醉在它那优美的舞姿中。忽然，一阵风吹来，它左摇右摆、翩翩起舞，犹如仙境。风一停，它便像岗位上的军人，笔直不动地站在那里。在荷叶的衬托下，它显得更美。我犹如是它的模仿者，它不动，我也不动，它起舞，我就跟着摇摆。在我心中别的花是远远比不上它的。
下雨了，雨珠打在荷花瓣上，从荷花尖一直跑到荷花蕊中，这真是锦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白莲身上，我全神贯注地盯着它，它的上面有一片荷叶覆盖着它，水珠无力地打在荷叶上，这时的荷花显得是那么得娇小、柔弱。也不知从哪里来的一声叫喊打断了我的思绪，这时，我才回过神来，已是中午时分了。雨一直下着，我也被淋了个落汤鸡。
回家路上，我还是忘不了荷花。
画荷花的作文三年级 第四篇
前几天，我要去大明湖看荷花。小雨点儿事先为大明湖洗了个澡，让“她”干净干净呢！
当我站在门口时，一阵阵，一阵阵的香气向我飘来！他们时而浓，时而淡，轻轻牵着我的手，带我走进了大明湖。 一进去，首先映入我眼帘的是那密密的荷叶，他们像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖 面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。接着是那美美的荷花，她们在那翠绿的荷叶丛中亭亭玉立，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，含笑伫立、娇羞欲语；嫩蕊凝珠、盈盈欲滴；清 香阵阵、沁人心脾。这朵上有一只蜻蜓，这朵又有颗水珠……
我看看这朵荷花；摸摸那朵荷叶；弹弹水面；索性脱了鞋，把脚放在水中上下踢，水珠“啪啪”打在我的脸上。“哈！哈！哈！哈！”我随之大笑起来了。
这时风阿姨披着花瓣飞来与荷花共舞，蜻蜓被荷花的舞姿吸引而来，也跳起了舞。我幻想着自己也变成了一朵荷花，与花共舞、与虫共鸣……这多么奇妙呀！
我爱荷花！我爱大明湖！
画荷花的作文三年级 第五篇
前些时日与朋友相约，去镜湖看荷花。只是去得早了些，荷们都在含苞待放，腼腆着还没有张开欣欣然的笑脸。今早忽然想起，约好了过些时日再去看荷，只是朋友实在忙抽不开身。只好自己悻悻然的邀约自己傍晚去赏荷，以为荷近几日已经妩媚妖娆的走过了这个季节。只能自己一个人去欣赏，残荷落日 夕阳斜，风景也是这边独好的景致。
远远的映入眼帘的，恰不是残荷满塘，绿叶粉荷影影倬倬依稀可见。看荷的脚步匆匆，再近些再近些……“古柳垂堤风淡淡，新荷漫沼叶田田”。我问荷，盛开是为了不负这七月流火的季节吗？还是为了出淤泥而不染的花期？还是为了在泥下埋藏了许久的无法言说的心事？
池中荷安静的绽放着，安恬的微笑着。蛰伏在水底的心事，终于浮出水面，无论清晨黄昏都要盛开思念。碧绿的荷叶间，朵朵花红相连，又时隐时现。有的已经开到荼蘼，花事已过。安详的矗立荷叶之上，像一位久经风霜的老者，安详的低眉颌首。有的舒展三两片花瓣，似开还似非开的脉脉含情，像一位待嫁的新娘，见到心爱的人儿时的欲语还羞。有的紧闭着花骨朵，像一位青春懵懂的少女，眼波如媚深情如水。
池中荷的静美，与岸上孩子们的嬉闹游人们的穿梭，形成了鲜明的对比。我寻一处人少的地方，独立一处默默的欣赏着满池秀色粉绝，在骄阳下艳且鲜的亭亭玉立的荷花。这里虽不是古巷通幽，也没有小桥流水乌篷船。但也有一如江南的女子，撑起的花折伞，伞下也不知是谁家的女子着新装，荷叶罗裙一色裁？
镜湖有荷，已经是好几年的`事了。如今一见，别有一番滋味在心头。记忆里，镜湖这里每到夏天，要从这里经过是避而不及的事情。远远的就能看见一个大水泡子，黝黑的散发出来刺鼻的难闻的气味。那时候，谁也没有想到，会有如今翻天覆地的变化。*高楼此起彼伏的矗立着，岸边微风下轻轻摇曳的垂柳，水中央是接天连日无穷碧，映日荷花别样红的别开生面的场景。
此时不由得兴叹，国家的兴旺发达，人民的富裕安康。曾经我们谁会有这种奢望，奢望能把臭气熏天的大水泡子，建成今天人们健身娱乐散步跳广场舞的公共场所。所以，无论什么时候，我们都要拥护和爱戴自己的国家。不崇洋不迷外，尽自己的一份绵薄的力量，使我们的国家更加的兴旺发达，我们才能更幸福安康。
我喜欢你，镜湖的荷花。我更爱让你，让全国人民而幸福安康享受和*的祖国！
画荷花的作文三年级 第六篇
今天是立秋，我和妈妈、姑姑、姐姐、哥哥、妹妹一起去新改造的红山公园玩。
首先我们就来到了荷花池，荷花池里的荷花可真多呀！荷叶荷花挨挨挤挤的，连城一片。荷花就像从大圆伞一样的荷叶中冒出来似的，有的大，有的小。有的是粉色，有的是白色。有的花瓣才展开两三片，有的全部都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵，看起来就像要破裂似的。
这些荷花，每一朵都有每一朵的姿势。看看这朵很美，看看那朵也很美，如果把眼前的荷叶和荷花看作一大幅活得画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己就是这池里的荷花。穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一有微风吹过，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。风停了，我也停止了舞蹈，静静的站在那里。一会儿，我才记起，我不是荷花，我只是在荷花池边欣赏荷花而已。
我在荷花池边待了很长时间，直到妈妈叫我们去下一个景点，我才恋恋不舍地离开了。我想，如果还有机会来红山公园，我还会来这儿欣赏荷花。
画荷花的作文三年级 第七篇
何为圣人？一生清洁也！——题记
幼儿时，常常到爷爷的院落里赏花。那里花数不胜数，而记忆里，唯有那坛里的荷花，总时不时的在我心头绽放。爷爷养的荷花与其他花不同，花瓣较厚，花蕊粗粗的，呈墨绿色。我无法用文字准确形容它的颜色：粉中透白，白中透粉，像是用粉色的水彩颜料一遍一遍刷到洁白色的花瓣上。荷花的周围常常有荷叶的陪衬，这时，荷花像一位下凡的仙女，娇嫩可爱，亭亭玉立地驻足于荷叶之上，荷叶象她的裙子，漫漫铺开，微风拂过，她便随风摇曳，翩翩起舞，宛若碧波仙子下凡尘，美极了！
可我之所以喜爱荷花，更是因为它的品质。古人云：“出淤泥而不染。”这说的便是荷花。要知道，荷花被种在肮脏的淤泥之下，可它探出头来，微微绽放时，花朵不但没有被淤泥所玷污，反而显得更加楚楚动人，也许，其他花种在淤泥之中，便不会像荷花一般“不染”了，要不“同流合污”，要不就是在淤泥中再无法生长了。
每每想起荷花，我总能想起明代的大将军于谦，他一生鄙视俗流，不同流合污，正如他笔下的《石灰吟》中的石灰，洁身自好“要留清白在人间”。也如孔子曾说，“人应该坚持自我的本性”。的确，我们更要坚持自己的本初，变成与“俗”同流的人。写到这里，不禁想起曾读过的《访兰》一文，最为深刻的的是，那温室里的“野”兰，就改变了它的本性，而山野中的兰花，不为生存而绽放，反而因为被人赞美、欣赏而自豪。
我们应该向荷花学习，成为那出淤泥后的“仙子”，“中通外直”，坚持荷花的本性。
画荷花的作文三年级 第八篇
每当我走进锦江山公园时，首先映入眼帘的是荷花池。
春天，春风把池水吹皱了，燕子从南方飞回荷花池，“啾啾”地叫着。池周围的鲜花都开了，有红的、白的、绿的、紫的、粉的……映入池水，绘出五彩缤纷的画卷。池中荷花的花骨朵儿从水里钻了出来，惊喜地张望着万物复苏、生机勃勃的春天。
夏天，荷花盛开了，万紫千红，像一位位婀娜多姿的仙女亭亭玉立。鱼儿在荷花池里游来游去，知了在树上“知了——知了——”欢快地叫着。池边的树木映绿了池水。人们在池边悠闲地钓鱼、赏花、纳凉，好不惬意。
秋天，荷花都谢了，只剩下遮天蔽日的荷叶，给池塘铺上了一层深绿色的地毯。鱼儿在莲叶间穿梭，好像在玩捉迷藏。
冬天，雪花飞舞，给大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被。池面安了一层厚厚的“玻璃”，孩子们在“玻璃”上滑冰、打陀螺就，不时响起一阵阵欢笑声……
荷花池带给人们快乐！
画荷花的作文三年级 第九篇
想必炎热的厬天是你最难熬的日子吧!可是，家乡的六月却是我最喜欢的日子。因为，六月不仅可以游泳，还可以去公园看美丽的荷花呢!
一到夏天，公园湖里的荷花就竞相开放，一眼望去，碧绿的荷叶一片紧挨着一片，仿佛与天接在了一起。圆圆的荷叶像一把把撑开的绿雨伞，又像一个光滑的大盘子。一颗颗小水珠在荷叶面儿上打着滚，在阳光的照射下显得晶莹锡透，可爱极了!可是，任凭水珠怎样从它身上划过，它依然那么干净、光滑。我不禁想到了一句话-出污泥而不染。一只蜻蜓飞来，停在了荷叶上。噢!原来这架“小飞机”把荷叶当作了自己的“停机坪”。
最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉，妢嫩欲滴，仿佛参加了选美大赛似的，一朵比一朵开得鲜艳，又像一个人仙子亭亭屹立在荷叶中央，一阵轻风拂过，它们便摆动着柔软的腰枝，翩翩起舞。含苞待放的荷花涨红了脸，好似神话里天庭上王母娘娘的蕃桃似的，让人看了就忍不住想咬一口。
啊!荷花，我爱你!我爱你的美丽，我更爱你那出污泥而不染的高尚品格!
画荷花的作文三年级 第十篇
我们的学校有一个四季都很美丽的荷花池。
春天，湖水碧绿碧绿的，像一块巨大的绿宝石，湖面平静无比，就像一面明亮的大镜子能照出人的影子。哇，河面突然冒出了几片绿色的荷叶，荷叶有的像一只弯弯的小船漂浮在湖面上；有的像一个从天上落下来的大月饼；还有的像一个碧绿的玉盘小鱼在河里追逐打闹，玩得不亦乐乎。它们有的在水底吐泡泡；有的在高兴地玩耍；还有的跟着鱼妈妈悠闲自得地游来游去。
夏天，荷叶长得葱葱茏茏，给荷花池铺上了碧绿的地毯。池里的荷花也非常美丽。有的含苞欲放像害羞的小姑娘；有的只绽开了一两片花朵；还有的已全部张开，让人们欣赏她艳丽的风姿。要荷花池边，一阵阵清香扑鼻而来，令人陶醉。这让我想起了杨万里写得诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
秋天，有的荷叶经不住秋风的打击，已经开始泛黄，有的仍笔直地站在那里，保卫着荷花池。莲蓬已经成熟了，一颗颗像瓜子一样饱满的莲子藏进了莲蓬中，好像马上就会吐出来似的。
冬天，荷叶已全部枯黄，虽然有的荷叶枯萎了，但也非常美丽，它们像小伞，又像帽子，还像圆盘。其实它们正在蕴育着巨大的生命，让自己在来年春天开得更加美丽！
荷花池的边上还有块石头，石头上有着两只乌龟，它们好像正在进行着乌龟家族的婚礼。
我爱学校的荷花池，它让我们的学校变得更加美丽，也让我们对学习变得更加热情。
画荷花的作文三年级 第十一篇
在百花中，有国色天香的牡丹，有火红映山的映山红，还有亭亭玉立的马立花……其中，我眼中的荷花是最清廉朴素的。
“出淤泥而不染。”赞美了荷花虽然生在臭臭的淤泥中，但是却洁身自好洁白如玉。荷花的根就是莲藕，可以食用，如：糯米蒸藕等等。荷花的叶是荷叶，大大的，圆圆的，像一个绿色的大蒲扇，炎热的夏天可以用它来泡水解暑。荷花的果实是莲子，它是白色的，像一颗颗珍珠，莲子里面有绿色的莲子芯，莲子和莲子芯都是很好的中药材。荷花的花很是好看，它白中带粉，好似一位小姑娘很害羞，不肯露出她那粉白的脸庞……总之，荷花总是洁白无污的、朴素的，它为人类献出了自己的一切一切。
荷花这清廉、朴素的心灵和外表，和它大公无私的精神，永远值得人们学习。我也要像荷花一样，保持人性的真诚、善良、美丽，自强自立，做一个对社会有贡献的人。
画荷花的作文三年级 第十二篇
荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天……
那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。
我呢，一下子变成了燕子，从这一朵睡着了的荷花上，一阵风以闪电般的速度吹过后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。过了一会儿，我又变成了一只青蛙，为荷花仙子们唱歌……
夏天的荷花多美啊!
画荷花的作文三年级 第十三篇
今天晴空万里，真是个外出的好日子。我和爸爸、妈妈去漂亮的荷花世界玩。
一进大门，清新的空气扑鼻而来。在大门的两侧，有一些漂亮的挑花，那桃花像朝霞一样红。穿过桃花林，走进长廊，总能看见那金黄的油菜花。看，它们像金色的海洋，频频向我们点头。今年的向日葵显得非常害羞，它们长得矮矮的，向着太阳露出可爱的笑脸。最漂亮的就是那个五颜六色的花坛，里面的花有的是紫色的，有的是粉红色的，有的是白色的，还有的是黄色的……最后我们来到了游乐场，那里人山人海，我们在这儿玩了许多游戏，如：“丛林飞鼠”、“碰碰车”、“海盗船”等等。“丛林飞鼠”非常好玩，它行驶的速度比马奔跑的速度还快；碰碰车也好玩，只是我不太会开，总是撞上墙。我最喜欢的要数“海盗船”了，因为它很刺激，总是摇来摇去。当摇到很高的地方，我都忍不住会大叫一声，就像真的坐在海盗船上探险。
荷花世界真美，我以后要多去那里玩。
画荷花的作文三年级 第十四篇
夏天，莲池里长出了郁郁葱葱、碧绿的荷叶。瞧，那一片片荷叶有的像一把撑开的雨伞，有的.像碧绿的大盘，有的像一把精致的小扇子。清晨荷叶上滚动着的露珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠洒落在盘上。有时还有几只青蛙在荷叶上“呱呱”地叫，仿佛把这碧绿的荷叶成了它的演奏台。
透过荷叶的空隙，只见一根根细长带刺的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗的顶端缀满了千姿百态的荷花，红的似火，粉的似霞，白的似雪……有的已经绽开了灿烂的笑脸；有的才展开三两片花瓣儿；有的含苞待放，像害羞的小女孩躲在荷叶后面。
夏夜，人们在荷池边休息，荷花散发出一阵阵清淡的清香，驱走了夏日的炎热，带给人们一片清凉。
荷花是夏日的写意，是夏日的替身。
画荷花的作文三年级 第十五篇
这是一个盛夏的黎明，晨幕还没有打开。树木呆立着，花草甜睡着，小鸟还没有从梦中醒来，一切静极了。偶尔也会传来一阵阵微风，使人觉得非常的凉爽，沁人心脾。
就在这个清晨，姥姥带着弟弟和我一起去长安公园观赏夏日的荷花。到了公园，我们老远就闻到一阵清香扑鼻而来，使人不由得驻足细细品味、联想。走进了，荷花池映入眼帘，真美啊!一朵朵粉白色的荷花从茂密的荷花丛中钻了出来，“笑眯眯”地“卧”在一片片碧绿色的荷叶上，荷叶映衬着荷花，形成了公园里最亮丽的一道风景线。它们有的已经大方地露出了美丽的笑脸，不停地与游人拍照留念;有的还害羞的用花朵捂着自己的脸，深怕别人会发现她心中的秘密;还有的正在使劲的拉开自己的面纱，仿佛自己就站在梦想的舞台上，一片一片的展示自己。池面上，蜻蜓和蝴蝶飞来飞去，仿佛姐妹俩在迎着风翩翩起舞，更像两个淘气的小姑娘在做游戏。青蛙把荷叶当做了演唱厅，在上面“呱呱呱”的放声高歌;露珠把荷叶当作摇篮，在上面快乐的打着滚儿;小鱼儿把荷叶当作雨伞，在池下自由的`嬉戏……
可是就在这时，天渐渐的阴暗下来，灰蒙蒙的，空中飘起了绵绵细雨。小小的雨珠落到地上，渐渐形成了小水洼;那小小的雨珠掉到水塘里，溅起了一片片涟漪。雨轻轻的吻着它们，一滴一滴，静静地落在荷叶上，使人感受到这夏季雨中的安恬与舒畅。
此时的我已经感受到这雨中荷花的韵味，像一首优美的诗，一幅优美的画。即使被雨滴打掉了一片花瓣，但那朵残缺的荷花依然是那么洁白，那样无暇。
赞美你呀，荷花!愿你永远那样圣洁，高雅!
画荷花的作文三年级 第十六篇
一位仙子，衣着淡粉，坐落于一大抹绿色中央。—题记
盛夏的清晨，空气中掺着水雾和淡淡的花香，迎面扑来，随着花香的牵引，我漫步走到了荷花池旁，映入眼帘的是满池碧绿的荷叶。一望无际，而就在这一块无暇的翡翠中，却镶嵌着朵朵红莲，是那样的夺人眼球。它们迎着晨光，折射出淡淡粉色的光泽，就如天阙上的仙子翩翩起舞，万分迷人。在这炎热的夏季，透出的是一股子令人感到心旷神怡的淡雅。
而就在湖水的另一边，传出了一阵阵银铃般的笑声，只见一个身影穿梭在荷塘中，一张张红润的脸颊与朵朵莲花交相辉映，池中时不时传来一阵阵歌声，才醒悟到原来是一位采莲的.少女啊，人与荷花夹杂在一起，难以分清，形成了一道美丽的风景线。真是“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”
荷花让人赞美的不仅是它的美，还有它的品质。
它是高雅、纯洁、超然的象征。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”一个人若能做到如此，真的是逃脱世俗了吧。
它亭亭玉立，是不可亵渎的仙子；它是正直清廉，是洁身自好的君子；不知哪个，是你的所爱呢？
画荷花作文（扩展8）
——荷花作文450字
画荷花的作文三年级 第十七篇
星期天，妈妈带我去天方茶苑旁边的公园玩。远远地我就闻到了一股清香，走近一看，才发现公园里有个池塘，里面满满的都是荷叶和荷花。小小的池塘，几乎被荷叶覆盖了整个水面。荷叶们你挤着我、我挤着你，争着出头露面。其间有许多荷花，形状千姿百态。
星期天，妈妈带我去天方茶苑旁边的公园玩。远远地我就闻到了一股清香，走近一看，才发现公园里有个池塘，里面满满的都是荷叶和荷花。
小小的池塘，几乎被荷叶覆盖了整个水面。荷叶们你挤着我、我挤着你，争着出头露面。其间有许多荷花，形状千姿百态，有的含苞待放，有的已经全部盛开，有的只展开了两三片花瓣；颜色有粉红的、白的，争相斗艳，美不胜收。
一阵风吹过，池塘里的荷花有的轻轻摇摆，好像在跳着轻快的舞蹈；有的弯下了腰，好像在向我打招呼。清新的香味迎面扑来，都分不清是荷叶香还是荷花香，让人闻起来心旷神怡。
荷花真美，我爱荷花。
画荷花的作文三年级 第十八篇
一、来到荷花荡
因为我的小弟弟过生日，阿姨便邀请我们去他们的老家－－金湖去游。
经过两小时的颠簸，终于到了金湖，我比较晕车，下来扶着妈妈，摇晃着走进屋子，坐下休息了一会儿，感觉好了一些，便玩了起来，不一会儿，下午就到了，阿姨准备带我们去荷花荡游览。
很快，我们就到了荷花荡。
二、美丽的荷花荡
哇！荷花荡的荷叶真多呀，可惜是秋天，荷叶有的枯萎了，如果夏天来观赏，加上遍池的荷花，想必景色一定很美吧。
这时，下车了，徒步观赏的时间开始了，刚走出来就是一个玩船的娱乐设施，原本打算不玩，表弟闹着不走，我们只好陪他去玩，那里有两种船，大船可以坐四人，只能开，小船只能做两人，有一个可以连续发射的水枪，这时，我想：既然船都可以碰撞，不如撞的刺激。
三、水枪大乱战
我便火力全开向表弟他们撞去。砰！表弟差点撞到方向盘上，他的第一反应就是复仇，他愤怒地拿着水枪向我们不断射击，妈妈熟练地躲开攻击后，我便向他们还击，这时，阿姨急忙说：别打了，身体湿了没衣服换，到时候感冒。水枪战便告一段落。不一会儿，时间知道了。然后就到荷花所在的地方，因为秋天没有荷花，但荷叶高低错落，大小不依，像一个大圆盘，也很漂亮，旁边的牌子显现出的荷花的姿态，看来夏天游玩一定很好看。
这就是荷花荡。我爱荷花荡！
画荷花的作文三年级 第十九篇
今天下午，我去美术班学画画，吴老师教我们用水粉画荷花。她先在水粉盒里调好颜色，接着拿来一张纸，用黄色打搞，打完稿之后，就开始上色了。只见吴老师熟练地用粉红色涂花瓣，再用深绿色涂荷叶，然后，吴老师又用橙色画了一只蜻蜓，用淡蓝色画蜻蜓的翅膀，最后用蓝色画了一池的'湖水。就这样，一幅漂亮的画画好了，那蜻蜓画得像极了，好像要飞起来了。
我就照着吴老师画的方法开始画了。过了很长时间，荷花终于画好了，看着自己画的荷花，我满意地笑了。
回到家，我给爸爸妈妈看了这幅画。妈妈问我：“你看到这幅画想起了什么？”妈妈这么一问，我忽然想起了曾经学过的一首诗：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”妈妈摸了摸我的头，说：“真棒！画画得好，诗也读得好！”听了妈妈的夸奖，我心里乐滋滋的，比吃了蜜还甜呢！
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画荷花作文（扩展1）
——画荷花的优秀作文500字3篇
画荷花的作文三年级 第二十篇
”“赶紧去吃饭吧，别饿坏了。电视机、游戏机，就连白天见到的太阳晚上见到的月亮也是黄色的;时间在同学的笑声、朗朗的英语读书声中不知不觉地过去了，游戏结束了。
朦胧中我似乎听到了小红军坚定的语气，它多么会掩饰呀，宁愿自己牺牲，也不拖累大家。她中等个子，留着一头乌黑发亮的长发，脸上总是挂着微笑，眼睛非常有神，好像能够看穿我们的心思；太阳姐姐，月亮妹妹曾经劝说地球母亲使用威力惩罚人类，但是您以一位母球特有的善良而下不了狠手。
你随便弹一个音，我就能把这个音准确的说出来。狼族之王的交椅，女王已经盼了三百多年了，可她斗不过，只有我了，一个等了三百年的机会，迎来了一场天时、地利、人和的无言战役；
今天早上，我正在垃圾桶旁贴文明标语，迎面走来了一个人。比如说父母、同学、老师等等。”商人听了农夫刚刚说的话，又看了看眼前这片荒芜的庄稼，似乎明白了这里发生的事，便对农夫说：“你每天只坐在这一课树桩前等，兔子撞死的几率只在1%你想想，如果你再种上几十、几百课树，兔子撞死的几率不就更大了吗;下山时天已经快黑透了，这时香山就像一个神秘的大森林。每当望向它，。
当我面对困难与挫折时，是红领巾给予我力量!所以，让我们一起来保护地球吧。她说10点的过了吗。
你拥有了人的吃苦耐劳精神!见到张老师我再也忍不住“哇”地哭了出来，边哭边哽咽着说出了心里话。后来biǎoyǎnwán了，我们jìu走了。
”有的同学问李老师说：“老师，这是戴哪的，戴头上正好，当帽子吧，可是有两顶，这到底是什么东西!
画荷花的作文三年级 第二十一篇
在生活中有人喜欢牡丹，有人喜欢梅花，而我却偏偏喜欢荷花。
站在木桥上放眼望去，密密麻麻的荷叶互相紧紧的簇拥在一起，中间穿插几朵荷花，像一幅五彩缤纷的图画。茎的颜色青绿，在污泥中亭亭净植，用手摸一摸茎上竟还有小刺，扎扎的。荷叶碧绿，像“碧玉盘”，雨后的晴天，如果你仔细观察就会发现荷叶上晶莹剔透，闪闪发光的珍珠精灵，在开心的打滚呢！
小青蛙在水中自由自在的玩耍，到了傍晚，这里就成青蛙们的音乐天堂，蜻蜓也在这里飞舞，形成一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的画面，荷花白如少女，粉似霞，有的绽放出美丽的花瓣，有的含苞待放，向我们展示它不同形态的美！
荷花出淤泥而不染，有了它高雅、美丽的点缀大自然，让这个世界变得更加美好，我爱荷花！
画荷花的作文三年级 第二十二篇
我爱夏天，更爱夏天的荷花。
荷花又名莲花、睡莲。花瓣一般呈白、粉色。古人称赞荷花高洁，有“出淤泥而不染”的精神。
放暑假，爸爸带我去公园。一进门，一股沁人心脾的荷花迎面扑来。“啊!真香!”我感叹起来。
再往前走，湖上铺满了荷花，有白的，也有粉的。它们挨挨挤挤，互不相让，好像怕自己被挤下去似的!再来看荷叶。荷叶上有许多“珍珠”，那是可爱的鱼儿在玩时溅上去的。就这样，水珠衬托着荷叶，荷叶衬托着荷花，而荷花衬托着大湖，多美啊!
荷花不仅美，它还具有献身精神。荷花开了，那美能让人陶冶情操。花谢了，可还会结出莲子。莲子可以清热解毒，也可以入药，当一种保健品吃。
莲子摘完了，可荷花在水里的茎，割断以后，可以做成美味佳肴——莲菜。
可以说，荷花美，美得实实在在，因为荷花把自己的一生无偿奉献给了人们，真可谓“燃烧了自己，照亮了别人!”
我爱荷花，也爱荷花那高尚的品格!更爱具有荷花精神的人们!!
画荷花的作文三年级 第二十三篇
阳历七月，正是荷花盛开的季节。如于此时在湖畔塘边，条条纤巧柔软的.柳丝之下，看荷莲出淤泥而不染，亭亭玉立于水波之上，微风轻拂，水波荡漾，看满湖荷叶在细雨之中轻轻摇曳……风，抹不去暗然幽香；心，装不下这满湖荷莲，只随风融化于这片仙境之中……
荷花·争艳
一望无际，波光粼粼的湖荡中，浮在水面翠绿厚实的莲叶上朵朵莲花正开，蕾黄花艳，艳而不媚，媚而不娇，吐蕊盛放。一朵朵，一簇簇，盛开在荷叶之中，炎日映衬之下，簇簇荷莲艳似云霞，可比云霞艳得纯正，一块块，一片片，似乎要与夏天的火烧云相媲美；它，艳似熊熊燃烧的烈火，可比烈火要艳得温柔恬雅，好似清晨的一缕曙光，温柔却不猛烈……空气中仿佛有幽香轻送，但当你欲寻香来何处，眼前却只有花儿不语……
荷花·纯
微风偶过，竹叶窸窣，吹起条条柳丝轻荡，湖中涟漪片片涌来，乱了岸边排排小舟在水中微微抖动的影子……在错落有致的荷叶掩映之中，荷花姿态各异，颜色娇美：有的花苞尚小，是柔嫩的浅粉色；有的含苞欲放，是娇媚的淡粉红；有的花瓣半启，是柔美的粉红色；也有的荷花尽开，是艳丽的深粉红色……望眼放去，朵朵荷莲，蓄势待放，姿态最是迷人，宛若亭亭玉立的少女，秀色可人，却无半点媚俗之态。
荷花·母爱
缕缕烟雾笼罩远处，雨中赏荷，虽荷花艳色稍减，却别有一番韵味。一朵红莲，今晨开满了，亭亭的在绿叶中间立着，却被那繁密的雨点，打得左右倾斜，红瓣儿散飘在水面。忽然看见红莲旁的一个大荷叶，慢慢的倾侧下去，覆盖在红莲之上，刹那间，心，仿佛翻腾热浪，无法*静……是啊，母爱的力量，支撑起这样的一把绿色的大伞，为我们遮风挡雨，无怨无悔。她让我们拥有着清纯的芳容，自己却奉献了青春芬芳，母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮盖下的荫蔽？冰心奶奶的这句话，让我深受感动……
荷花，自古以来，有多少诗人赞颂过你；有多少诗人描绘过你，而我，只是想赞美你，赞美你的艳；赞美你的纯；赞美你不同繁花的爱……
画荷花的作文三年级 第二十四篇
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这句耳熟的诗句正是出自宋代诗人杨万里《小池》中的一句，而杨万里诗中所描写的荷花就是中国十大名花之一的荷花。
中国的十大名花分别是：凌霜傲雪——梅花、总领群芳——牡丹、高风亮节——菊花、王者之香——兰花、热情如火——月季、繁花似锦——杜鹃、清新脱俗——荷花、富丽堂皇——茶花、十里飘香——桂花、凌波玉立——水仙。
虽然荷花没有其他花的优雅、高贵，但古人仍旧喜欢荷花。
古人称荷花是散墨之花，更寓意气节，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。诗人李清照、石涛也描写过荷花。
而荷花也有纯洁的颜色和外形。
一根翠绿的根茎，绽开的花瓣就像纯洁小孩的笑脸，黄色的立叶宛如一个高角杯。
自身的品质，古人的赞诵，和现代人的称号，铸造了荷花。
画荷花的作文三年级 第二十五篇
今天下午，老师带我们去市民广场看荷花。
一下车，我们就奔向市民广场。我和老师说：“还是桥的对面那边的睡莲好看。”老师想了想，对那些狂奔的同学说：“我们就绕到那里，走几圈就回去。”老师对领头的洪艺说了些什么，就出发了。
我们走上了桥，就看见了“睡莲洲”，有桃红色的、有橙色的、还有黄色的、美丽极了。它们静静地躺在水面，伸展着圆圆的叶子，展示着不同的美丽。有的已经全部绽开，每一片花瓣都像玉砌成的，格外的有精神；有的像害羞的小姑娘，露着半边脸蛋，在偷偷地打量每一位游客；有的还是花骨朵，亭亭玉立地竖着……
我们都看得入神了，这时对面正好有一对新人在拍照，大家都说：“他们选对地方了，真有眼光。”花映着人，人映着花，就连掉了花掰的荷花和着莲蓬，也是一副别具一格的图画。忽然一只乌龟从水里钻出来又钻回水中，水波涟漪。远处飞来两只蜻蜓，这使我想起杨万里在《小池》里面的名句，
小荷才露尖尖角，
早有晴蜓立上头。
微风习习，大家都陶醉了，老师再三地催促我们还是依依不舍呢！
画荷花的作文三年级 第二十六篇
春花、秋月、夏荷、冬雪，正值盛夏，雷雨后我和妈妈到楼下散步。小区荷塘里的荷花争相开放。我们漫步在荷塘边，闻着淡淡的清香。远处，一群白蝴蝶围绕着荷花翩翩起舞。
雨后碧绿的荷叶上翻滚着晶莹的水珠，有的像圆圆的珍珠，有的像少女的汗珠。微风吹过，似层层绿波，如片片翠玉。一只水鸟飞来，停在荷叶上歇歇脚，喝口水。粉嫩的荷花，似娇羞的少女，满脸绯红，含羞带笑。嫩绿的莲篷迫不及待地脱下了粉红的外衣，露出了可爱的脑袋。看，直直的荷梗上探出了个娇俏的粉色小脑袋，原来是含苞待放的花蕾，几只蓝色的蜻蜓飞过，落在荷花上，让我不禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句！
在这迷人的雨后夏日，我和妈妈迷醉在这一片花香中！
画荷花的作文三年级 第二十七篇
有人喜欢香飘十里的桂花，有人喜欢千姿百态的菊花，还有人喜欢清新幽雅的兰花，但我最喜欢粉嫩嫩的荷花了。
你瞧，那荷叶圆圆的，绿绿的，好像大玉盘。有的荷叶是浅绿色的，有的荷叶是深绿色的，还有的荷叶是嫩绿色的……我最喜欢嫩绿色的荷叶了。看，它们有的还是荷角，有的已经舒展了一半，还有的'已经全部展开了，真是太美了！荷叶上满是晶莹的露珠，就像一位位守护者，守护着荷叶。一阵微风吹来，露珠们滚来滚去，好像在比赛呢！
荷花就更美了！那荷花挨挨挤挤的，好像在说悄悄话。有的荷花含苞待放，好像害羞的小姑娘；有的才开了一半；还有的已经全开了。荷花的颜色就更多了！有些是嫩红的，有些是雪白的`，有些是玫瑰红的，五颜六色，美丽极了！一阵风吹来，荷花们纷纷跳起舞来，好像在迎接我们呢！
荷花真美呀！我喜欢这美丽的景色。
画荷花的作文三年级 第二十八篇
走进公园，远远的闻到了荷花淡淡的清香。走到池塘边，眼前的景象让我惊呆了，满池塘是生机勃勃的景象。千姿百态的荷花从碧绿的荷叶中冒出来，好奇地到处张望。在距我不远处，一朵荷花张开了笑脸，舒展开自己美丽的花瓣，在微风中翩翩起舞。瞧，在它的旁边，一朵粉色的荷花含苞待放，它像一个害羞的小姑娘，用花瓣“衣袖”遮住了自己红彤彤的小脸。有很多荷花还是打着花骨朵儿，挺着胖胖的身体，大大的肚子，真像一个胖娃娃。
微风吹来，一朵朵荷花就翩翩起舞，碧绿的荷叶就像伴舞演员，与荷花一起随风舞动，池塘里掀起了绿色的波浪。
“哗啦啦”下雨了，雨水打湿了荷花的粉衣裳，打湿了荷叶。荷花在雨雾中跳起舞来，就像小仙子。雨停了，太阳出来，荷叶上满是露珠，一颗颗露珠像晶莹剔透的珠子，在阳光下闪耀。这时，荷花在荷叶的衬托下显得更娇艳，更美了。
我喜欢荷花。
画荷花的作文三年级 第二十九篇
遥望一排排青翠醒目、饱满有力的柏树，与挺拔的白杨
进了龙亭的大门，走完一段大路，就来到了玉带桥。每一个“首次”，都令我，令我们激动不已，热血沸腾，使我的梦想之火越来越猛烈。后路没有了，我所能做的就只有点亮心中那盏只有半瓶油的灯，靠那些微弱的光照亮前行的路，一步一个脚印地向那充满诱惑的山顶走去！
我们党就要领人民抓住机遇，应对挑战，把中国的特色文明和社会主义伟大事业推向前去，必须坚持以经济建设为中心，把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位。”我大吃一惊，回头一看，不禁哈哈大笑：只见妹妹腮帮上沾着几粒瓜籽，嘴上流满了残渣，活像一个“花脸猫”。”我吃力地说？
我送你去学校。我在瞑思苦想，我该怎样才能在读书的同时挣到我读书的费用。一到家，小主人马上就从袋子里掏出我，快步走向厨房?来吧，你也来加入我们吧，把你的故事讲给我们听。随着老师发出命令，我们跟着杨司令飞快地穿过小桥，躲在一块岩石后面，向家长队发起进攻。
四、写劳动和节假日活动的参考词句汗流浃背/热火朝天/你追我赶/争先恐后/一马当先/汗流满面/忙忙碌碌/集体精神/不怕脏苦/阵阵异味/干干净净/窗明几净/一尘不染/雪白/透明/扬起/枯枝败叶/瓜皮纸屑/积满灰尘/琳琅满目/翩翩起舞/欢聚一堂/人声鼎沸/谈笑风生/绘声绘色/熙熙攘攘/欢天喜地/捧腹大笑/亲切握手/络绎不绝/兴高采烈/井然有序/欢呼雀跃/彩旗飘扬/张灯结彩/情绪高涨/人来人往/全场欢动/盛况空前/经久不息/锣鼓喧天/五彩缤纷/绚丽多彩/精神抖擞1.整个校园笼罩在一团淡淡的乳白色的晨雾里?毛毛虫破茧而出，成了美丽的蝴蝶，正是因为它不向困难低头，不惧怕蜕变的痛苦。爷爷这时说了一句：“不到长城非好汉。…只有在看到的时候才说俩句；第二天妈妈很早就起了床，她看见阳台上晾的干干净净的衣服，高兴地说：“呀。
画荷花的作文三年级 第三十篇
有人喜欢白居易笔下的小草，也有人欣赏王安石诗中的梅花，还有人歌颂*口中的青松，而我却对“出淤泥而不染”的荷花情有独钟。
荷花的颜色有粉色和白色，粉的似霞，白的如雪。荷花有的全开了，它没有丝毫的含羞，大大方方地把自己的美丽展现出来了；有的只是开了一两朵，像一个犹豫的小姑娘，迟疑着，困惑着，要不要把自己展现出来呢；还有的花未开，花瓣紧紧地包裹着，仿佛里面装了东西，鼓鼓的，像是一张张鼓起腮帮子的嘴巴，正准备把气吐出来。阵阵微风吹来，荷花仙子们就跳起了快乐的.舞。她那绽放的花瓣像绸缎一样，那么光滑；像蚕翼一样，那么轻薄；像水一样，那么透明，啊，好美的“凌波仙子”！
荷花的下面，是荷叶。荷叶真圆啊，圆的像一只只碧绿的大圆盘；荷叶真大啊，大的像一把把美丽的蒲扇；荷叶真绿啊，绿的像是一块无暇的翡翠。青蛙“呱呱呱”地叫着，从草丛里蹦出来，跳在了荷叶上。荷叶突然往下沉了陈，就像是一个受了惊吓的孩子，被人安慰了以后，慢慢地稳定了情绪，又缓缓升起，重新漂浮在了水面上。微风吹来，荷叶慢慢向远处飘去，身后泛起了阵阵涟漪。荷叶上的露珠闪闪发光，从远处望去，就像是一只碧绿的大圆盘上撒下了几颗珍珠，很是美丽！
荷花的中间，是娇小嫩黄的莲蓬。莲蓬的表面布满了密密麻麻的小洞，像蜂窝一样。在荷花凋谢以后，莲蓬就变成了一座美丽坚固的“房子”，在“房子”里面，住着许许多多的小孩子，那就是荷花的种子了，它们在“房子”里快乐的玩耍。有这么坚固的房子保护它们，它们什么也不怕。走进点看，莲蓬就像是一个个小陀螺，上面圆，低下尖。风吹过莲蓬，就跳起了美丽的舞。
荷花不光“外表”美，“心灵”更美。荷花全身都是宝。荷叶可以制茶，清香扑鼻；莲子可以熬粥，入口爽滑；莲藕就更不用说了，它是人们饭桌上的美味佳肴。一朵小小的荷花，没想到用途居然这么大！我不禁为荷花这种默默无闻，无私奉献的精神所感动了。我想到在我的生活中，有好多“荷花”，他们在自己的工作岗位上，默默地奉献着自己的一生，城市的“美容师”清洁工，在工厂里辛勤工作的工人，在田地里默默耕耘的农民伯伯，他们都是美丽的“荷花”，正是因为他们的存在，才美化了我们的生活！
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”写的是她，“清水出芙蓉，天然去雕饰'写的也是她,“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”写的还是她，然而我却最喜欢她那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品格。
画荷花的作文三年级 第三十一篇
走进公园大门，我们径直朝荷花池的方向走去，一股淡淡的清香扑鼻而来，一闻这就是荷花的香味。穿过林荫路，就隐隐约约能看见荷花池啦。一眼望去，荷花池上一片翠绿，真是一片“绿的池塘”。走到荷花池边上，小仙女似的荷花在荷叶的拥簇下骄傲地向人们展示着自己的美丽。荷花姑娘们有的已经开放，淡粉色的花瓣们一片一片地拢在一起，包着金黄色的花蕊，里面还有一个翠绿色的小莲蓬，荷花的种子正躺在里面呼呼大睡呢；有的却还是含苞待放，片片花瓣裹在一起，一阵风袭来，荷花姑娘在风婆婆的爱抚下左右摇摆，前后晃动，激情舞蹈着。荷叶上的露珠也像断了线的珍珠滚下来。荷叶有的浮在水面上，像个绿色的大圆盘；有的挺立出水面，像碧绿的翡翠。“这荷花真美呀！”我忍不住感叹道。这美丽的荷花使我想起老师对我们说的话：“做人要像荷花学习，我们的心灵应该向荷花那样，纯洁，美丽。”
在所有的花中，我最爱荷花，我爱她美丽的外表，爱她诱人的香气，更爱他崇高的品质。
画荷花的作文三年级 第三十二篇
“金菡萏，玉芙蓉，绿绮对青锋。”每当读到《笠翁对韵》里的这句话，我就想去看荷花。
暑假一天晚饭后，爸爸妈妈终于决定带我去十里埠赏荷花。
远远望去，荷塘里一大片碧绿和粉红，非常美丽。走近一看，荷花都是亭亭玉立的。含苞欲放的花骨朵儿鼓鼓的，尖尖的，颜色不是很鲜艳。半开的荷花好像是个害羞的小姑娘，蒙着神秘的面纱。全开的荷花颜色艳丽，中间的莲子宛如是镶嵌在荷花上的淡黄色的大宝石。
荷叶挨挨挤挤，有的像伞，有的像青蛙的蹦蹦床，有的像大型游乐场，晶莹剔透的露珠在上面快乐地滚动着。
一阵风吹来，荷花宛如优雅的姑娘在荷塘翩翩起舞。在摇曳的荷花中，我忽然看到一只蜻蜓停在荷叶上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
十里埠的荷花好美啊！让人心旷神怡，赏心悦目！
画荷花的作文三年级 第三十三篇
每逢炎夏，荷花叶似碧玉盘，茎似绿翠柱，花儿清香溢，美不胜收。
《十二姐妹花》中，荷花列六月，相传，农历六月二十四为荷花节呢！来到池塘边，那些姿态各异的荷花真是漂亮极了！有的还是花骨朵，有的已经完全盛开；有的像是亭亭玉立的少女，有的像是昂首挺胸的大将。
荷花又名莲花，水芙蓉，是一种水生草本植物。它的根茎肥壮，长圆柱形，里面有许多管形空腔。茎上有许多节，根状茎横生在浅水的泥里，又称作“藕”。荷花有红色，粉红色，白色等，有清香。花托成杯状，里面有十几个蜂窝式圆孔，每个孔内有粒坚果，叫莲子。在它的身上，藕可以作蔬菜，莲子是营养丰富的食品；花梗，莲心，莲须可入药，真可谓全身是宝。
“出於泥而不染”，它的高洁曾赢得多少诗人画家的赞美。图画大师齐白石曾为荷花画过一幅名画——《荷花图》。
我爱高尚纯洁的荷花，你呢？
画荷花的作文三年级 第三十四篇
一池碧绿，映衬着白里透红的荷花，蔚蓝的天幕，点缀着朵朵银花、片片白絮。我想大家也都猜到了吧！对，我喜欢荷花，更喜欢白里透红的荷花，前些日子我去了诗情画意的东湖，去欣赏荷花！
来到东湖，我们先是去了划船采莲蓬的地方。到了那儿，我和哥哥先扑了上去，在上船时，我的脚突然间一滑，差点掉进了河塘里，还是哥哥把我拉了上来，真险呢，差点儿就要成落汤鸡了。
但这并不影响我的兴致，我们乘上了船还不到10分钟，就来到采莲蓬的外边，望着那翠绿欲滴的莲蓬，真是口水直流三千尺呀！中午，我们又吃了荷叶饭，味道香中带鲜，惹得我还不时舔上几口。
吃完荷叶饭，我们还一起去看了荷花展，到了那我忍不住大声地说：“好美啊!”过了一会儿，我就开始画荷花了，荷花有很多样的，有的全部开了，就像穿着白里透红的纱裙的几位仙女；有的只开了一、二瓣的，就像一只小船，中间有一位仙女……
又过了一会儿，下雨了。我们又退回到了旁边的亭子里继续看荷花，在风雨中的荷花就是跟晴天的荷花不一样，风雨中的荷花很生动，而晴天的，却死气沉沉的！这时天上落下了许多银色的水珠，其中有几颗滴落在了荷花的脖子上，像是给她带上了一串晶莹的珍珠项链，这时荷花仙女在摇摆，好像说：“你们看，我有多美丽！”
雨停了，风住了，我们依依不舍地离开了这个让我流连忘返的地方。
画荷花的作文三年级 第三十五篇
梅花傲霜挺立，菊花灿烂多姿，然而我却爱荷花，因为它芳香四溢，出淤泥而不染。
荷叶很美，像一个个碧绿的大圆盘，又像一把把小绿伞。它们挨挨挤挤的，发出“沙沙”的声音，似乎在窃窃私语。雨过天晴，荷叶上沾满了水珠，像一颗颗珍珠晶莹剔透，一阵风吹来，水珠在荷叶上来回地滚动着，就像顽皮的孩子在溜冰场上尽情地溜冰。
荷花更美，它们婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斓。只要你一看到它们婷婷玉立于碧叶之上的身影，你就会情不自禁地驻足欣赏一番。一朵荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透红的荷花，就像小少女滚着花边的翻动彩裙。荷花有的花瓣儿已经全开了，像观音菩萨的莲花座。有的只开了两三片花瓣，像害羞的小少女用手掩住自己漂亮的脸蛋。有的还是花苞，花瓣儿紧紧地合拢在一起，像睡得正香的小白免。风一吹，荷花就翩翩起舞，散发出一阵阵清香。蝴蝶和蜜蜂飞来了，蝴蝶忙着跟荷花比美，蜜蜂忙着采蜜。这时摆在你眼前的就的一幅漂亮的画卷。
荷花不但漂亮，还很有用。荷花可以做药，也可以泡茶。如果你在开水中泡进几片荷花瓣，过了几分钟，芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口，让人神清气爽。
啊！我爱荷花，爱你的漂亮，爱你的清香，更爱你高洁的品质。
画荷花的作文三年级 第三十六篇
还没走进百荷公园，就能闻到远处荷花的清香，很是沁人心脾。
一走进公园，笔直的大树下开着五颜六色的花。抬起头来望向远处，百牙塔像一个巨人一样立在山的顶峰，旁边的树则像士兵一样守卫着百牙塔。再往前走几步，巨大的荷花池就映入眼帘了。驻足观望，荷塘像一片绿色的海洋。蜻蜓在荷叶上空飞行，时不时的停在荷叶旁休息。荷叶上的小露珠随着荷叶左右晃动，这时候的荷叶就像是大自然的酒杯，里面盛着甘甜的清露。
荷叶又像一把把撑开的大伞立在荷塘里，大伞的上面盛开着各种形态的荷花。有的是小小的花骨朵，像一支支粉色毛笔倒立在大伞上;有的才刚展开两三片花瓣，像一个个宝莲灯;有的已经全部绽放，像佛祖的莲花座。“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。在夕阳的映照下，每一朵荷花都在余晖下随风舞动。
我爱荷花，它们像是一群穿着粉红裙子的姑娘，在夏日为我们呈现美丽的画面。
画荷花的作文三年级 第三十七篇
今天下午，我去美术班学画画，吴老师教我们用水粉画荷花。她先在水粉盒里调好颜色，接着拿来一张纸，用黄色打搞，打完稿之后，就开始上色了。只见吴老师熟练地用粉红色涂花瓣，再用深绿色涂荷叶，然后，吴老师又用橙色画了一只蜻蜓，用淡蓝色画蜻蜓的翅膀，最后用蓝色画了一池的湖水。就这样，一幅漂亮的画画好了，那蜻蜓画得像极了，好像要飞起来了。
我就照着吴老师画的方法开始画了。过了很长时间，荷花终于画好了，看着自己画的荷花，我满意地笑了。
回到家，我给爸爸妈妈看了这幅画。妈妈问我：“你看到这幅画想起了什么?”妈妈这么一问，我忽然想起了曾经学过的一首诗：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”妈妈摸了摸我的头，说：“真棒!画画得好，诗也读得好!”听了妈妈的夸奖，我心里乐滋滋的，比吃了蜜还甜呢!
画荷花作文（扩展4）
——荷花荷叶作文3篇
画荷花的作文三年级 第三十八篇
我喜欢纯洁小巧的小仙人掌，喜欢高贵典雅的牡丹，喜欢香气扑鼻的桂花，但我更喜欢亭亭玉立的、多姿多雅的荷花。
每年一到夏天，荷花便开满了整个池塘。有时，一阵风轻轻吹过，一池的的荷花就随着风妹妹优美的节拍，跳起了动人的舞蹈。它们有的上下摇动，仿佛在向我们点头微笑；有的左右摇晃，仿佛正在对我们招手；有的直立不动，仿佛是一个坚定的士兵。
也有时，会有一两只可爱的小鱼儿跃出水面，跟碧绿的荷叶，美丽的荷花打“招呼”。
那美丽的荷花有白色的，也有粉色的。白色的荷花像云朵一样清爽、纯洁，粉色的荷花像晚霞一样迷人、绚烂……
偶尔，会有小学生来到池塘边写生，他们画得如此投入，可见：他们也喜欢荷花！
我喜欢荷花，因为它美丽，我喜欢荷花，因为它纯洁，我喜欢荷花，因为它出污泥而不染！
我喜爱荷花！
画荷花的作文三年级 第三十九篇
世界上有许多花，有华贵而艳丽的牡丹花，有端庄而高雅的百合花，迎霜而傲立的梅花，香气四溢的桂花，还有小巧清秀的兰花。但我爱出淤泥而不染，濯清莲而不妖的荷花。
七八月份是荷花盛开的季节，在池塘里，在水田，到处都能看到荷花的踪影，远远望去一望无际的荷花就像一片绿色的海洋。近看又像一把把碧绿的大伞，偶尔几片荷叶上还有几颗晶莹的露珠在滚动。微风一吹，片片荷叶随风飞舞，那露珠也一个个的从荷叶上滑落水里不留一丝痕迹。
荷花和其它的花不一样，花和叶子不是生长在同一根茎上，而是由另外一根碧绿带小刺的茎上长出一躲朵荷花，有白的，粉的，红的……白的似雪，粉的似霞，红的似火。各色花争奇斗艳。开了的花一个挨着一个，你推我挤，守护着中间的黄色花蕊，就像传说中的观音大士的莲花宝座。没有盛开的花骨朵也紧紧的拥抱在一起层层叠叠。微风吹来荷叶随风飘舞，送来一阵阵清香，像一个个在跳舞的仙女那么优雅，那么动人。
荷花不仅能供人观赏，而且它全身都是宝，荷花和荷叶还能清热解毒，莲花和莲子还是营养丰富的食品。
听说荷花还有一个动人的传说，传说荷花是王母娘娘的侍女玉姬的化身，因动了凡心，便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”，从此就化作玉肌水灵的荷花。
我们要学习荷花那高贵的品德和精神。
我爱那冰清玉洁的荷花。
画荷花的作文三年级 第四十篇
在你的面前，强手如林，不要做井底之蛙，更不要以“不识庐山真面目，只缘身在此山中”为借口，要知道山外青山楼外楼，天外还有天;但却傻得有点可爱。
乙：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”勤俭节约是我们中华民族优良的传统美德，我们可不能养成浪费的习惯啊。”微凉的空气中停留着我们的勃勃生机?斑点兔十分灵活，能迅速躲过一切敌人的进攻，后来，人类便很快就侵入了斑点兔们的家园，杀了成百上上千只兔，幸存下来的要被送往跑狗场为人们做赚钱的工具。”“干什么去。这六个字在《士兵突击》电视剧中起到了画龙点睛的作用，堪称经典!
＂那个回来报信的想了先说：＂咱们不是带了一个筐子吗。有一次，我故意不带红领巾，早早地来到学校，悄悄的从学校的小门成功地溜了进去。如果不是这样，那你就可以找一些与我们这儿相似的地方，经常去那里玩玩或有空回来看看，我们欢迎你哟?女儿祝您：身体健康、工作顺利、节日快乐，你辛苦了。外公找来刀，去除了鱼的鳞片，接着把鱼的肚子打开，哇，大鱼的肚子里面全是鱼蛋，足足装了大半盆，估计有5斤左右，怕有上亿只呢。
叔叔说：“好的，但你可千万别把菜拔出来了！我拿出来放在桌子上，一股浓浓的葱香味直往鼻孔里钻。我给你们十分钟考虑。路边还有一株株婀娜多姿的垂柳，树下是一排排让人歇脚的小凳子，旁边还有各式各样的宣传栏、画报栏、知识栏，应有尽有；
难道是因为现在生活的优越条件。到了诊所的门口，我又闻到了那种医院特有的、难闻而刺鼻的药水味，这这味道谁闻了都会浑身起疙瘩。64年前的那个豪情满怀的金秋，伴随着一声湘音的洪亮掀开了一个新的时代帷幕，从此，那个旧中国四分五裂、民不聊生的历史一去不复返，中华民族任人宰割、备受欺凌的历史一去不复返!
”，可差一点把我可怜的耳朵给震聋了。
画荷花的作文三年级 第四十一篇
植物王国有许多的植物。她们都奇特美丽。其中，荷花最美。
“出污泥而不染，濯清涟而不妖。”相信大家都听过这句话。荷花虽然长在污泥里，但它却依旧那么美，那么雅。
荷花是水生草本花卉，有“莲花”、“水芙蓉”、“玉芝”等之称。荷花有许多花瓣，嵌生在花拖穴内。有红、粉、白等色。荷花全身是宝。藕和莲子都可以吃，其它部分部位还可以入药。
有许多诗词都赞美荷花。比如说杨万里的《晓出净慈寺送林子方》就写了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。宋代女词人李清照写的《如梦令》“兴尽晚回舟，误入藕花深处。”总之，连诗人们都赞美了荷花，我就更加喜爱荷花了!
荷花也有美美哒的物语呢：“清白、高尚而谦虚。”我们也一定要做个这样的人，让世界变得更美!
荷花，你是花中君子，也是我的最爱，令我陶醉的花!
画荷花的作文三年级 第四十二篇
有一次，我和爸爸去植物园赏荷花．我踏着晶莹的露珠，披着薄薄的晨雾，信步走到荷花池边，静静地观察刚刚睡醒的荷花．
走进池边，一片诱人的翠色映入了我的眼帘．走近一看，啊！是荷叶．它们有的大如圆盘，有的像一个小碟，真可爱．
在这众多的荷叶中，挺立着一株株俊悄的荷花．荷花的颜色大都是粉红的．也有乳白的．乳白色的花很少见．这次我碰巧见到了，它只有四五个花瓣儿．粉红色的花瓣多一些，花开得很大．花瓣有点像柳叶，只是比柳叶宽一点．靠近花托的部分逐渐变细，变平．越在里面瓣就越小．中心露着金灿灿的花蕊．清风拂来，荷花的花瓣上的水珠滚滚，晶莹剔透．风停后，水珠由小变大，越发亮．看到这生机勃勃的荷花，令人心旷神怡．
我也有幸和爸爸去划船．我一会拢过这朵花闻闻，清香四溢，一会儿拿过那朵花看看，美丽无比．我眼前仿佛出现了一张张女孩的脸，都在朝我笑呢！
啊！荷花，你的美丽令我陶醉！我爱你的清香，娇艳，更爱你那＂出淤泥而不染＂的高风亮节！
画荷花的作文三年级 第四十三篇
家里挂画讲究
挂画需求考究五行
家居挂画的讲究与人的生辰八字和五行都有着关系，所以在挂画的选择上，就根据自己的需要，如果你是要水的人可以挂九鱼图，或黄河长江图；要金的人自然最好摆一幅冰山；要火的人摆八骏图或红色牡丹画，以应其火；要木的人可以挂竹报*安；要土的人可以挂万里长城。每幅画的摆设，也控制着家居风水，其影响风水的好与坏，视乎每个人的机灵与运用。比如在你的家族成员所属的位置上，挂一幅催旺的好的.风水画，便能对此成员产生奇妙帮助。
九鱼图
所谓的九鱼图其实是根据你五行的需要在衣服图上绘制了九条活鱼的图画。“九”取长长久久之意。“鱼”取其万事如意，有喻意年年有余.九鱼又称“九如”，古*载,诗经有云:“天保定尔,以莫不兴,如出如阜,如冈如陵,如川之方至,以莫不增;如月之恒,如日之升,如南山之寿,不崩;如松柏之茂,无不尔或承”。此诗*有九个“如”字,且都是吉利语,因如与鱼同音,所以画了九条鱼的图,就题名为九如,作为吉利装饰画。
骏马图
骏马本就有着飞黄腾达是寓意，所以对于家中想要运势兴旺挂骏马图是在合适不过了。马于五行属火，春冬出生者均五行欠火，带有火气的骏马，可弥补不足。但骏马装饰画不宜挂在南方，因马的卦象属天，挂在南方位(南方位的五行属火)，那便是“火烧天门”了，犯火烧天门的，家里容易出现的不利事情。如头痛、头晕、容易咳嗽等，且子女不孝顺，常与父母发生争执。
画荷花作文（扩展3）
——画荷花400字作文 (菁选2篇)
画荷花的作文三年级 第四十四篇
哦，美丽高雅的荷花！
哦，*淡庸碌的荷叶！
纯洁的荷花固然惹人喜爱，但，如若没有荷叶的陪衬，还会这么艳丽夺目吗？不会。如果说荷花高雅，那荷叶就是无私；如果说荷花纯洁，那荷叶就是高尚；如果说荷花美丽，那荷叶就是至美···
出淤泥而不染的荷花多么美好！*淡一生的荷叶又是多么至善、至美！荷花因它而绽放出绚丽的色彩，因它而闪耀一生，可荷叶它又得到了什么？什么也没有得到！连一句赞美的语言，一个欣赏的眼光都没有得到！而它却甘心做一个*凡的配角。往昔，有多少文人墨客拜倒在它的“石榴裙”下，有多少著名诗人曾赞美过它；至今，荷花仍吸引着人们眼球，在公园里，在池塘边，随处可见这样的情景：“啊，多美丽的荷花！”荷叶呢？谁赞美过它。以前的我也是一个荷花的“粉丝”，在一个偶然的机会，我仔仔细细地观察了荷叶，突然发现，多么美丽的荷叶啊！可喜欢荷叶的人又有多少，可以说是屈指可数，也可以说是近乎没有！
画荷花的作文三年级 第四十五篇
自古以来，荷花一直被人们认为是出淤泥而不染的。是的，我也赞美荷花，因为它是栖息在在水中的精灵。
每年夏天，人们都会去观赏荷花。姑娘们撑着篙、划着小船，在朵朵荷花中穿梭，洁白的手腕轻轻地一动，就把娇嫩欲滴的莲蓬采了下来；孩子们则不然，天真淘气的他们急急地脱下衣服就跳进水中，一边嬉戏一边采摘莲蓬。性急的孩子刚摘下便在水中吃了起来，绿绿的莲蓬脱下了外衣，便露出了白嫩的肌肤，显得尤为可爱，让人心生怜悯；一些大点的水性好的孩子深吸一口气，一头扎进水里，不一会儿，便又从水中露出头来，手中高举着一团莲藕，像刚出生的宝宝一样，招人喜爱。孩子们当然不会忘记摘下一片大荷叶，戴在头上，在塘边的柳树荫下美美地睡起觉来。
荷花虽不如牡丹那般高贵、玫瑰一样迷人、桂花似的芳香，但它所具备的那种独特的气质，却无不让人心动。它的每个花瓣都那么精致，像彩色的宝石雕成的一朵朵宝石花，在阳光和微风的陪伴下散发出缕缕幽香。
雨后，天空中出现一条七彩的长虹，倒映在荷花塘里，这时的荷花像天上下凡的仙女，白中透粉的'脸庞，耳边还挂着雨珠作的耳坠，一条用雨珠作的项链从碧绿的脖子上滑过，滴进水里，荷叶做的衣裙上也嵌上了几颗璀璨的珍珠。
如果说花儿能代表人的各个成长阶段，那么我会说向日葵代表儿童，活泼天真，向着阳光快乐成长；玫瑰代表风韵独特、成熟迷人的女子；菊花代表经验丰富、勤劳精明的女人；那么荷花就代表少女，美丽动人，清秀俊丽。
荷花香，香味独特；荷花美，美而不妖；荷花清，清秀脱俗；荷花灵，灵气逼人。荷花的精神更值得歌颂，因为它奉献了自己，让人们得益。
我爱荷花，爱它的全部，它让我陶醉。
睡梦中，我也变成了一朵美丽的荷花，婷婷玉丽生长在荷花塘里……
画荷花的作文三年级 第四十六篇
古诗云：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在七月的一天，我和爸爸妈妈来到赏荷胜地——曲院风荷。
走进曲院风荷的大门，微风拂过，就闻到了一阵阵沁人心脾的荷香，使人感到神清气爽。沿着公园的小路，来到了西湖荷塘边。放眼望去，湖里满是荷花，一枝枝、一片片数也数不清，远处的亭台楼阁似乎都浸在这无边的荷香中。荷花有多种颜色：红的、白的、粉红的……它们迎着似火的骄阳，竞相绽放。荷花有的已经盛开，仿佛是一位花季少女，亭亭玉立，吸引着人们驻足观赏；有的含苞待放，就好像害羞的小姑娘在风中摇曳；还有的刚刚从荷叶间探出头来，如同一支饱蘸了湖水的毛笔，似乎要“写满蓝天千里云”，这些荷花远远望去，就是一片花海。
荷花不仅在炎热的夏季给人们带来了美丽和清香，而且全身都是宝：荷叶粉蒸肉是杭州西湖的一道著名菜肴；莲子可以养心安神；藕可以养胃健脾。我喜欢荷花，喜欢荷花出污泥而不染的品质，更喜爱荷花的奉献精神，为人类奉献自己的美丽和一切。
画荷花的作文三年级 第四十七篇
人们常说“牡丹是花中之王”，我喜欢的却是出淤泥而不染的荷花。
夏天的早晨，太阳冉冉升起，妈妈带我去看荷花仙子。只见满池荷花让人惊艳，就像一个个娇滴滴的公主，而碧绿的荷叶像一群勇士守护着公主。不论是海棠般的红荷花，晚霞般的粉荷花，还是像雪一样白的白荷花，都是那么美。
在色彩斑斓的荷花中，我最喜欢粉荷花，它的花瓣一层一层的。在荷叶的“见证”下，荷花微微对我笑了一下。有的花骨朵，像一个婴儿在摇篮里；有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘；还有的刚盛开，像女孩的花边裙……看着看着，我仿佛看见荷花仙子向我走来，把我变成了一朵优雅高贵的荷花。
一阵微风吹过，荷花再也“坐”不住了，它们翩翩起舞，让我们为它们鼓掌。
画荷花的作文三年级 第四十八篇
六月，蜻蜓在空中欢快地飞舞，小鱼儿在池塘里游来游去，我漫步在池塘边的小路上，突然被眼前一池荷花所吸引。
远远看去，池上的荷花好像一位位娇艳欲滴的舞者，站在碧绿的舞台上，优雅地舞动着身姿。走近一看，那花瓣是粉红色的，实在是惹人喜爱，我忍不住伸手摸了摸靠近岸边的花瓣，那感觉如丝绸一般。它的茎干绿油油的，笔直地立着，仔细一看，上面还有一层小绒毛呢，可爱极了！旁边的荷叶好似一个个碧绿的大圆盘，又像一把把小绿伞，挨挨挤挤，好不热闹。
荷花本身，像是一幅精美的国画。花瓣颜色的渐染与桃花刚好相反，尖端是深粉红色，越往下越淡，直到花蕊边，变成了雪白。花朵中间，有嫩黄色的小莲蓬，柔软花蕊紧紧包裹着它，看起来温馨极了！
正看得入迷，天空中下起了蒙蒙细雨，风也来凑热闹，一瞬间眼前是一片朦胧，风中夹着清香，让人仿佛品了一口香茗。不一会儿，太阳出来了，荷叶上沾满了水珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠，荷花在阳光下显得更加娇艳了。
“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”，在我心中，荷花是当之无愧的花中王后。
画荷花的作文三年级 第四十九篇
春天到了，荷花开了。
雨后的夏夜，空气清新，月亮和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻，去北海公园散步，实在是一种美的享受。且不说北海桥头凉风习习而来，且不说楼台亭阁如同仙境一般，单是北海里的一大片荷花就能使人心旷神怡，流连忘返了。一根根荷箭亭亭而立，一片片荷叶挨挨挤挤，一颗颗水滴在荷叶上滚来滚去，一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中盛开着，散发出一阵阵清香。
荷花从不孤傲，要开就是满池满塘，方圆一片，给人一种壮观的美。
荷花也不娇贵，只要有泥土和水，她就能生长，就能开花结果。荷花根茎节生，老根纵横，新枝交叉，雷雨骤来，荷花依旧。真是风也不怕，雨也不怕，一任九天雷电鸣，她在水中放奇葩[pa]!
花毫无私心，她把自己的根茎、叶、花、果实，无保留地全部献给了人类。
荷花啊，荷花，你多美啊!人们怎能不赞美你，称颂你呢!
画荷花的作文三年级 第五十篇
星期天，妈妈带我去奶奶家玩，我看见奶奶家门前的池塘里盛开着美丽的荷花。
我怀着好奇心去观赏荷花，走到池塘边，我远远看见池中，满眼碧绿。我看见一朵朵碧绿的荷叶像个大圆盘。荷花杆马上要破裂似的是，有的才展开两三片花辨儿，有的花辨儿全展开了。金黄的花蕊像一根根丝线。微风吹拂，粉红的'荷花像个害羞的小姑娘慢慢地随风翩翩起舞。
突然，我看见一条条鲤鱼在荷叶下玩耍，一只只青蛙像一个个跳高运动员似的跳到了一片高高的荷叶上东张西望。一会儿又跳到水里，还有小蜻蜓也赶来凑热闹，它们忽高忽低在荷叶丛中飞舞。几只蜜蜂也赶来参加夏日的聚会。它们好像在给蜻蜓唱歌，为荷花娘娘唱赞歌。
这时有几只翠鸟在水中掠过，留下一声动听的叫声，有的翠鸟在树枝上唱着婉转的歌声，还有的在细心的捉鱼，享受着美味的午饭，我深深被眼前的景色陶醉了。
画荷花的作文三年级 第五十一篇
海湾森林公园继梅花节、牡丹节之后，就是荷花节了。今天，我们全家就来赏荷花。
我们先乘上小船，在湖中赏荷花。我们被荷花包围着，千亩荷花映入我的眼帘，它们共有70多个品种。荷花有粉色和白色的，有的已经盛开了，有的含苞欲放，有的还是花骨朵，构成了一幅美丽的水彩画，十分迷人。
接着，我们下了船，到21个弯道的五福栈桥赏荷花。一张张荷叶像一个个大圆盘，上面有许多晶莹剔透的露珠。它们的根粗壮有力，“托”住了那些“大圆盘”。荷花和荷叶挨挨挤挤，数也数不清，十分美丽。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！这时，我看见有些荷花开得不是很旺盛，讲解员说，那是睡莲，早上很旺盛，下午就差一点了，荷花也是一样。但微风拂过，也有着另一种感受……
我爱荷花，因为荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
画荷花的作文三年级 第五十二篇
今天一大早，我和妈妈就前往清趣园，我们要到那里看荷花。
我们刚到池塘边，就听见桥底下有青蛙的“呱呱”的叫声，哦！看那只可爱的小青蛙，我和妈妈都蹲下身，看见一只翠绿色的小青蛙坐在一个圆圆的荷叶上，鼓着腮帮子给我们打招呼呢，好可爱呀！我们站起身，向池塘望去，哇！满池塘的荷花都开了，他们个个都像粉色的睡美人一样，在碧绿的荷叶上展示着优美的舞姿，她们都在暗暗地比试着，有的荷花完全开放了，有的还是含苞待放的花骨朵。为了更加清楚地看见她们的舞姿，我走进了游乐园，来到了蹦蹦床的二楼，朝下面一看，哇！接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，这里好像正在举行一场盛大的舞会，一朵朵荷花随风摆动，红里透着绿，绿里映着红，真是一副美丽的荷花图！
我和妈妈走在回家的路上，正在想那美丽的荷花池，突然，呼啦拉的一阵清雨，看荷花的人们都纷纷向大门口的屋檐下跑去，这里的大人小陔都擦着脸上的雨水，说着，笑着，谈论着……
那优美的荷花给人们带来一个多么美好的早晨！
画荷花的作文三年级 第五十三篇
我最喜欢的植物是荷花。
今天，妈妈带我去论语碑苑玩。走进院子，一阵清香扑来，我看见了满池子的荷花！粉红的、雪白的、竞相开放，一阵微风吹来，荷花像一个个婀娜多姿的少女翩翩起舞。
走近细看，荷花的花瓣颜色很特别。外层浅，里层深，中间包裹着一个个可爱的小莲蓬，就像是花瓣妈妈呵护着小宝宝一样呢！有的荷花含苞待放，有的荷花已经完全绽开了。
我掰下一朵荷花，剥出莲子。呀！真甜！我又仔细地看了看，每个莲蓬上都有许多小豆豆。我问妈妈那是什么？妈妈说：“那是莲子。”原来那些小豆豆就是莲子呀！我细细地品尝着莲子甘甜的味道。
我爱荷花，爱它出淤泥而不染，爱它极强的生命力，爱它的精神，爱它的品格！
画荷花的作文三年级 第五十四篇
雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。
这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，漂亮极了！那一朵朵漂亮的荷花，有时像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火。几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”
看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。我爱荷花！
画荷花作文（扩展2）
——为啥家里不能挂荷花画3篇
画荷花的作文三年级 第五十五篇
美丽的荷花是我最喜爱的花，荷花有水中芙蓉的美誉。古人还对荷花赞不绝口：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”
夏天是荷花盛开的季节，来到池边，一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来，看着这么多荷花，粉的似霞，白的似雪，一片一片的`铺在胡上，真是千姿百态。看那池中雅洁的荷花，有的含苞欲放，像个害羞的小姑娘，有的像火炬一样高高伸出，像个亭亭玉立的少女，有的才展开两三片花瓣儿，在碧绿的荷叶的衬托下，显得更加美丽。可爱了。荷叶像一个个碧绿大圆盘。一阵微风拂过，几朵荷花还得意洋洋的左右摇摆起来，宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。
看着这么多荷花，一朵朵的在湖面上展现自己，那是多么美丽，真是如诗如画，那白里透红的荷花一朵朵的开着，露出一个个嫩绿色的小莲蓬。看着一条条小鱼再荷花下快乐的游戏，这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。
荷花对人们的用处十分大，荷花凋谢了，露出了里面的小莲蓬，莲子是十分可口的营养品，对我们的身体十分有益，还能入药。生长在污泥中的莲藕，也默默地为我们做出了贡献，可当作蔬菜，也可制成藕粉，都是人们喜爱的食品。荷花生在污泥中，娇艳而不俗。
出污泥而不染，荷花就是很好的例子，我们要学习荷花的高尚品质。
画荷花作文（扩展9）
——荷花美景的作文
画荷花的作文三年级 第五十六篇
我走到荷花池，看到一个个荷叶像一张张又大又圆的小床。美丽的红荷花在这些小床之间冒出来，有的躲在荷叶下面，像一个个还没睡醒的小姑娘，有的花瓣全展开了，露出绿色的小莲蓬，发出淡淡的清香，有的小鱼告诉荷花昨晚的美梦，看到自己变成了一条 龙，在空中自由自在的飞翔啊！
荷花很美丽，如果把荷花看作一大幅活的画，再加上小动物，小动物似乎告诉荷花自己的快乐，画家的本领可了不起了。
突然，我觉得自己也是一朵荷花，穿着鲜红的衣裳，微风吹过，我就随风飘动，不光是我，我旁边的荷花都在盛风舞蹈，风过了，我停止了舞蹈静静的在阳光下面站着，这时候才知道自己在看荷花呢！
荷叶像一个个碧绿的大圆盘。有的小鱼在荷叶下乘风挡雨，有的蜻蛙把荷叶比作舞台，天天都在唱歌，有的像一个游乐场，把水放上去，水珠像一个小孩子，在上面玩耍得非常兴奋！
文化广场的荷花和荷叶真美丽，让我舍不得离开！
