黄豆发芽的作文二年级【通用6篇】
黄豆发芽的作文二年级 篇一
黄豆发芽
春天到了，大自然万物复苏。我家的阳台上有一个小花盆，里面种着黄豆。今天，我发现黄豆开始发芽了，我非常兴奋。
黄豆原来是一颗小小的种子，它的外面是光滑的皮，里面是黄黄的豆粒。当我把黄豆放进湿润的土壤里，轻轻地给它们浇水时，我就开始期待它们发芽的那一天。
经过几天的等待，终于有了结果。我看到一根根细细的绿色叶子从土壤里钻了出来，它们向着阳光伸展着身体。这些嫩嫩的叶子很柔软，摸上去像丝绸一样。它们长得很快，一天天地长高，变得越来越茂盛。
黄豆发芽的过程真是奇妙而神奇。我想，这是因为黄豆里面有一种叫做“胚芽”的东西。当黄豆吸收了充足的水分和阳光之后，胚芽就会慢慢地破土而出，长成嫩绿的叶子。这样，黄豆就变成了一株小小的豆苗。
黄豆发芽不仅仅是一种自然现象，它还给我们带来了很多好处。首先，黄豆发芽后，营养价值更高。发芽的黄豆富含维生素C、维生素E等多种维生素，对我们的身体非常有益。其次，黄豆发芽后，更易消化。我们可以把黄豆发芽后做成豆芽菜，不仅味道鲜美，而且易于消化。再次，黄豆发芽后，还可以制作豆腐、豆浆等美味的食物，丰富我们的饮食。
黄豆发芽的过程让我学到了很多。我知道了黄豆发芽需要水分和阳光，还需要耐心和等待。我也明白了黄豆发芽后的好处，以及如何利用黄豆发芽制作美食。我会继续关注黄豆的生长过程，希望它们茁壮成长，为我们提供更多的营养和美味。
黄豆发芽的作文二年级 篇二
黄豆发芽
春天的阳光温暖而明媚，大自然万物都在发生着奇妙的变化。我家的阳台上有一个小花盆，里面种着黄豆。最近，我发现黄豆开始发芽了，这让我非常兴奋。
黄豆发芽的过程真是神奇。首先，我在花盆里放入了湿润的土壤，然后轻轻地把黄豆放进去。接着，我每天都给黄豆浇水，并放在阳光充足的地方。经过几天的等待，终于有了结果。我看到一根根细细的绿色叶子从土壤里钻了出来，它们向着阳光伸展着身体。黄豆发芽后，叶子越来越茂盛，长得越来越高。有时候，我还能看到一朵朵小小的黄花在豆苗上开放。
黄豆发芽的过程让我想到了一个故事。据说在很久很久以前，有一位叫做黄帝的神仙，他发明了农业，教会了人们种植黄豆。黄豆发芽后，变成了绿色的叶子，代表了春天的希望和生机。人们非常感激黄帝，因为他带给了人们丰富的粮食，让人们过上了幸福的生活。
黄豆发芽不仅仅是一种自然现象，它还给我们带来了很多好处。首先，黄豆发芽后，营养价值更高。发芽的黄豆富含维生素C、维生素E等多种维生素，对我们的身体非常有益。其次，黄豆发芽后，更易消化。我们可以把黄豆发芽后做成豆芽菜，不仅味道鲜美，而且易于消化。再次，黄豆发芽后，还可以制作豆腐、豆浆等美味的食物，丰富我们的饮食。
黄豆发芽的过程让我学到了很多。我知道了黄豆发芽需要水分和阳光，还需要耐心和等待。我也明白了黄豆发芽后的好处，以及如何利用黄豆发芽制作美食。我会继续关注黄豆的生长过程，希望它们茁壮成长，为我们提供更多的营养和美味。
黄豆发芽的作文二年级 篇三
在我的童年生活中，有很多有趣的事，它们像一朵朵争奇斗艳的花儿，组成了一个快乐花园。其中，有一朵黄豆花，总是引我发笑。下面我就来谈谈这朵黄豆花吧：
那是大前年，我和妹妹去姥姥家过暑假。
有一次，姥姥去做饭，我们也跟到了厨房，结果，发现了一袋黄豆。我们就把黄豆当作玩具拿到客厅里去了。可是，怎么个玩儿法呢？忽然我灵机一动，哈哈！我们可以种黄豆！
说到做到，我们就把门前的一片土地当作了试验田。我们先用筷子扎洞，然后再把黄豆 放 进去，用旁边的土把洞盖住。
几天以后黄豆还真发芽了，看着那嫩嫩的小芽芽儿，我们可得意了！可没料到，一场大雨从天而降。这可把我们急坏了。我们不管三七二十一就冲出屋去要保护小黄豆芽。可是，怎样才能不让它被大雨浇坏呢？妹妹急中生智，想到了塑料布。于是，她着急地冲着屋里的姥姥喊道：“姥姥，快把塑料布拿过来！”姥姥见我们在门外守着黄豆芽，挨着淋，只是生气地说：“塑料布？怎么今天你想在外面过夜？”没办法，我只好跑进屋里去，自己找塑料布。我好不容易把塑料布找出来给黄豆芽挡雨，可是，怎么才能让塑料布自己挡在黄豆芽上面呢？怎么也得有四根柱子撑着它啊。黄豆芽那么小，用牙签就可以了吧？想到这，我就又跑进屋里把牙签找出来。这样，我们把四根牙签插在黄豆芽周围，用它们支撑起塑料布的四个角。就把黄豆芽挡雨屋做好了。
看着我们的成果，想着黄豆芽一定可以在挡雨屋的保护下躲过大雨的袭击，我们总算放心了。当我们心满意足地回到屋里一照镜子，哈哈，我们的头发湿漉漉地胡乱贴着头皮，身上的衣服紧贴着身子……呀！真像两只落汤鸡！
第二天，雨停了。我们一大早就跑出来看，没想到，那四根牙签东倒西歪，塑料布早就没了踪影。黄豆芽呢？还是被浇坏了。看着它那幼嫩的身躯无力地趴在地上，我们那时好伤心呀！
从此，我童年的快乐花园里就多了这么一朵黄豆花……每当我想起它，真是哭笑不得！
黄豆发芽的作文二年级 篇四
10月9日 星期四 晴
今天，老师让我们去泡黄豆观察黄豆发芽。我高兴的回到家里，从橱柜里拿了些黄豆，放进杯子里加入适量的水，我发现有的黄豆浮了起来，有的黄豆沉了下去。沉下去的黄豆显得很镇静。浮起来的黄豆显得很焦急，好像在喊“救命啦”。我仔细观察这些浮起来的黄豆：浮上来的黄豆要不是破损的，要不是长虫眼的，我把这些破损的和长虫眼的扔进垃圾桶。
半个小时过后，我去看黄豆，发现一个个黄豆心情都不太好，都皱起了眉头，难道它们会一直不高兴吗？我要继续观察。一个小时后它们的“心情”渐渐好了起来，看，它们的“笑容”多可爱呀！我听妈妈说，要是黄豆一直泡在水里会泡烂的。快把黄豆从杯子里捞起来，放进盆子里，用湿毛巾当被子盖在它们身上。妈妈的话是真的吗？我半信半疑的照做了。
10月10日 星期五 晴
早晨，我又去看黄豆，把湿毛巾拿开，黄豆变得又大又亮。用手一摸，呀，好热，我急忙去问妈妈“妈妈，黄豆‘发烧’了，怎么办呀！”妈妈说“给黄豆洗洗澡，黄豆的病自然就会好的。”我急忙把它们装进一个盆子里，用手在水里搅，它们好像在游泳，快活极了。
10月11日 星期六 晴
今天中午，我又去看黄豆，它们竟然长出来一条长3毫米的尾巴好像一个个小逗号，我又用手一摸，它们又“发烧”了，我急忙又去给它们洗了一个澡。
10月12日 星期天 阴
今天，我又去看我的黄豆，我看见我的豆芽长大了，连毛巾外也有豆芽，我高兴的跳了起来。我情不自禁的想起了杜甫的一首诗“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
这就是我观察的黄豆发芽，我终于亲眼看见了它的生长过程，在这个过程中我也体会到观察的乐趣。从中我明白了学而无止境，探索无穷尽。
黄豆发芽的作文二年级 篇五
我是一颗小黄豆，从出生后被人摘下一直存放在一个大袋子里，和伙伴们躺在那里虚度光阴。突然在清明节前的某一天，不知怎么有一双手把我从袋子里拿出来，我一看，啊！是一个帅小伙。于是，他便成了我的小主人。
只见小主人找来一个花盆，把我埋在土壤里面。我整天呆在泥土里，汲取土地妈妈的营养，吸收甘甜的雨露。小主人每天都细心地照料我，给我喝最干净的自来水，把我放在阳光充足的窗台上，盼望我能够快快发芽。
可是过了几个星期，我连一点动静也没有，小主人天天趴在面前看我，他也为我感到着急，有些失望了。这几天，我感觉自己的身体在膨胀，有一股强大的力量驱使着我，“我要出去，我要出去！”我大声地叫道。终于第二天，我顶开头上坚硬的泥土，露出了肥胖的身体。啊，出来的感觉真爽呀！早起，小主人看到了我，高兴地手舞足蹈，欣喜若狂。
今天，小主人给我施了肥料，为我搭建了挡风栅栏，它犹如一座坚不可摧的城堡，我住在这里，不怕风吹雨打，甭提有多舒坦了。为了让我更好地生长，小主人还给我带回来一只小蚯蚓为我做伴，让我感到不那么孤单了。慢慢地，我长出了毛茸茸的短须，长出了两片小嫩叶，身体也渐渐地变粗变绿，像是为我穿上了一身翠绿如玉的衣服。就这样，白天，我懒洋洋地晒着太阳，努力张开自己的双臂，尽情地呼吸新鲜空气。看蓝天，看草地，世上的一切事物都是那么新奇。夜晚，在月光的陪伴下，我努力向上长，蚯蚓弟弟在泥土中任意穿梭着，帮我松土，和我玩躲猫猫的游戏。怪不得人们都叫它地龙，它似一个隐身人一般，一会儿就消失地无影无踪，功夫了得！
这不，我一天一个变化，总能给小主人带来惊喜。两片叶子，像个的小手掌，我舒张开身体，可以当小蚂蚁们的遮阳伞了。
小主人，我一定会加倍成长，长成一株参天大豆苗，陪伴在你身边……
黄豆发芽的作文二年级 篇六
前几天，我随意地翻开我的语文书，恰好翻到语文园地四。我看见了语文园地四里的习作，非常想看里面是什么内容。于是，我便读了起来：“你把观察到的事物写到日记里了吗？让我们先交流一下各自的日记，听听同学的意见，再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的。写好后读给同学听，看谁在观察中有新的发现。”我的脑海里突然产生了一个想法：泡黄豆。
我到厨房里随意抓了一把黄豆，把他们放在了小碗里，并在小碗里接满水，把小碗放在了厨房的窗台上，让他们享受阳光的温暖。
第二天，我去厨房看望黄豆，发现黄豆变大了，已经从圆形变成了椭圆形。中间裂开一条缝，我摸了摸，感觉比昨天软了许多，颜色变淡了些。我轻轻地掰开一粒黄豆，发现它长出了一个黄色的小芽胞。我又闻了闻，有一股黄豆发酵的怪味道，我赶紧把水倒了，又换了一碗清水，把它们放回原位。
第三天，我又去观察黄豆，发现黄豆已经在长芽胞的地方长出一点小芽了。我非常惊讶的是，它们都是打着卷长出来的，好像有些害羞，怕我看到一样。我按照奶奶说的，把它们又洗了洗澡，放回原处。
第四天，我再去看的时候，小芽已经长大了，不再是害羞的样子了。变白了，变胖了，水灵灵的真诱人。奶奶说：“嗯，到时候了，可以炒着吃了。”看着我泡发的豆芽，被奶奶做成美味的炒豆芽，嘴里吃着豆芽，心里充满了满足感。
没想到，随意中也会发现大道理！我通过阅读资料，知道黄豆不仅可以变成豆芽，还可以加工成水豆腐、干豆腐、豆浆、豆腐脑等豆制品。这个试验真的让我明白了许多生活中的奥秘，以后，我还要多观察生活中的细节，争取成为中外闻名的大科学家！
