二年级作文我喜欢狮子(优秀6篇)
二年级作文我喜欢狮子 篇一
我喜欢狮子
我喜欢狮子，因为它们是世界上最强壮的动物之一。狮子有一头浓密的金黄色鬃毛，看起来非常威武。它们的身体强壮有力，可以奔跑得很快。狮子是猫科动物，可是它们比普通的猫要大得多。狮子的牙齿又尖又锋利，可以轻松地咬碎一切它们想吃的东西。
狮子是肉食性动物，它们喜欢吃其他动物。狮子通常是在夜间出来狩猎，因为它们在黑暗中更容易捕捉到猎物。当狮子发现猎物时，它们会用强大的后腿一跃而起，然后迅速地冲向猎物，用锋利的牙齿和锐利的爪子将猎物制服。狮子的狩猎技巧非常高超，这也是我为什么喜欢它们的原因之一。
除了强壮和勇敢之外，狮子还是非常社会化的动物。它们通常生活在群体中，被称为狮群。狮群的成员分为雄狮和雌狮，每个雄狮会有自己的领地，而雌狮则负责照顾幼崽。狮子之间有着紧密的联系，它们会一起狩猎、休息和保护领地。我觉得这种团结合作的精神非常值得我学习。
我还喜欢狮子，因为它们在动物王国中处于顶端，被视为王者。每当我看到狮子的形象，我会感觉到一种力量和自信。我希望将来也能像狮子一样强壮和勇敢，成为一个有力量的人。
总的来说，狮子是我最喜欢的动物之一。它们的强壮和勇敢给了我很大的启发，让我明白到只有努力奋斗，才能成为一个真正的王者。
二年级作文我喜欢狮子 篇二
我喜欢狮子
我喜欢狮子，因为它们是非常勇敢和强大的动物。狮子是草原上的王者，无论是威武的外表还是强壮的身体，都让人们对它们充满了敬畏之情。
狮子的鬃毛是它们最引人注目的特征之一。那一头浓密的金黄色鬃毛让狮子看起来更加威武。我喜欢看着狮子迈着有力的步伐，鬃毛在风中飘动的样子，它们就像是一群勇士在巡视自己的领地。
狮子的身体非常强壮有力，它们可以奔跑得很快。当狮子在草原上奔跑时，它们的肌肉紧绷，每一步都充满了力量。狮子的爪子也非常锋利，可以轻松地抓住猎物。我曾经看过一只狮子在狩猎时的场景，它用强大的后腿一跃而起，然后迅速地冲向猎物，用锋利的牙齿和爪子制服了猎物。它们的狩猎技巧让我非常惊叹。
除了勇敢和强大之外，狮子还是非常社会化的动物。它们通常生活在群体中，每个狮群都有一只雄狮作为领导者。雌狮负责照顾幼崽，而雄狮则保护领地和狩猎。这种团结合作的精神让我深受感动，我觉得狮子是一个充满爱和责任感的动物。
我还喜欢狮子，因为它们在动物王国中处于顶端，被视为王者。每当我看到狮子的形象，我会感受到一种力量和自信。我希望将来也能像狮子一样强壮和勇敢，成为一个有力量的人。
总的来说，狮子是我最喜欢的动物之一。它们的勇敢和强大给了我很大的启发，让我明白到只有坚持不懈地努力，才能成为一个真正的王者。我会一直喜欢和崇拜狮子，希望有一天能够亲眼见到它们的英姿。
二年级作文我喜欢狮子 篇三
她，像一颗北斗指明了我前进的道路;她，像一缕阳光温暧了我寂寞的心田;她，像一缕春风抚慰了我孤独的心灵。她就是我最喜欢的黄老师。
那时她刚带我们班数学课，有一次，她叫我们回答问题，同学们都没举手，黄老师便指名让我回答。我抬着头慢慢地站起来，结结巴巴，语无率次地回答着，声音小的简直比蚊子哼哼还小。同学们笑了，我把头埋的更深，脸红的像一块烧红的煤炭，黄老师没有骂我，而是亲切地说：“你别害怕，也别紧张，回答错了我不会骂你的，只要敢于回答问题就的好样的。”这时老师的眼里流露出鼓励的目光。顷刻间，我鼓起勇气，用响亮的声音流利地回答。“回答完全正确!”老师高兴得表扬了我。
我开始有点喜欢黄老师了。
星期一下午，黄老师告诉我，学校举行奥数比赛，让我去参加，我受宠若惊，开心极了。从那以后，每天放学，黄老师都会在教室里辅导我，天气很热，汗水流满了她的面颊，可是她还是不停地为我辅导，每次我让老师休息一会，她都是笑笑，用手擦汗，又接着给我讲题目，我在心里默默的大喊：老师，您休息一会吧，我的眼睛湿润了，比赛那天，我取得了好成绩，我想这成绩里包含了黄老师多少的辛苦…….
或许黄老师早已不记得曾经对我的鼓励，然而我却记得异常清晣，黄老师那甜美地笑容，将变成我心中束美丽的花朵，它永远不枯竭，而且时时散发出阵阵的与幽香……
我真的喜欢上黄老师。
二年级作文我喜欢狮子 篇四
在国庆节时，我去了杭州，亲眼目睹了西湖之美，我才证实了她的高雅与美丽。
一来到西湖边，你就会看到一面大“镜子”，这“镜子”是天蓝色的，“镜边”镶着黄黄绿绿的颜色，那是柳树的颜色，这面“大镜子”，就是我们所说的西湖。
西湖上空，悬挂着一轮太阳，把西湖照得像刚擦好的铜镜，闪闪发亮，不时有几阵小波纹，原来是调皮的小鲤鱼儿们，嫌西湖太安静了，想通过这样的方式为西湖增添几丝生气。
当秋风扫过，就会有一小阵“蝴蝶风波”，有的是真正的蝴蝶，有的却是伪装的“枯叶蝶”，真蝴蝶飘飘然地飞到湖的另一边，“枯叶蝶”却零零落落地“飞”到湖面，把湖面染上秋天的颜色。
去年秋天的花儿籽随风飘落在西湖边，今年开出花儿来了，菊花零零碎碎地开在湖边，随风起舞。仔细闻闻，能从湖边闻到一阵香甜的味道，那是秋天桂花的芬芳与湖水甜润的气息，沁入心脾，似乎能忘记一切忧愁。
当你站在白堤或苏堤上，望着夕阳渐渐下沉，水天一秋色，令人感到一种凄凉的美、一种柔和的美！
我多么爱秋天的西湖！她虽没有春的美丽、夏的活力和冬的高冷，却是那么温柔，那么慈爱，真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”！
二年级作文我喜欢狮子 篇五
我最喜欢书初一作文
我对于书的钟爱就如同苏东坡喜欢竹子一样，我虽没有苏东坡那么高的思想境界，但
我爱读书，因为好的书犹如一叶轻舟，载着我在知识的海洋里遨游。读书对于我就像呼吸那么重要，如果没有书的滋养，我的精神世界会因焦渴而成为一片荒漠。
有一句话说得好：书是人类进步的阶梯。在一个人的生活中，要是缺少了书这种东西，他的生活必定会黯然无光，没有
了光彩。只要一个人的生活中有了书在左右陪伴，那他的生活肯定会丰富多彩。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍就想开垦过的'土地，功夫下得越深，果实长得越丰硕。所以只要多读书，就会有意想不到的收获。
书还像一位导游，带着你走街串巷、走南闯北、游山戏水；书还像一位朋友，在你寂寞时陪伴你；书更像一位无声的老师，教给你无尽的知识。之所以要有书陪伴，你也有最好的伙伴，你的一生将不再孤独。书还可以明智，可以修德，可以养性，可以育人……
上小学初二时，偶尔捡到一本被人丢弃已残缺不全的古书，到现在我还奇怪自己当时竟无师自通地将那本艰涩难懂的书“读”完了，虽说读得云里雾里，但从那以后我对书的渴求便疯长如夏季的雨林，常常为书中各种人物或喜或怒，似痴如狂，为人物的命运而魂牵梦绕，柔肠百结。我像一尾快乐的鱼儿在书的海洋中畅游，如饥似渴的汲取着琼浆玉液。书中的精警之语就像广阔的海洋中漂浮着奇珍异宝，溢光流彩，使我如痴如醉。通过她，我欣赏了贝多芬、肖邦不朽的旋律，罗曼·罗兰和巴尔扎克永恒的声音，领略了丹纳、罗素闪光的哲理，李白、苏东坡恣肆的文笔，孔子、王国维精辟的思想。读到精彩处，或颔首，或惊讶；为其中精辟独到的见解而折服，不时发出“妙哉妙哉”的赞叹。
书不但满足了我的求知欲，而且弥补了我精神世界的空虚。我从中汲取了一种精神，一种积极的、向上的东西，使我少了意气用事的莽撞、睚眦必报的狭隘，不再为芝麻粒般的琐事斤斤计较、大伤肝脾。每当我为取得萤火虫光般大小的成绩而沾沾自喜时，书令我惊醒；每
当我彷徨迷惘时，书给我启示。她使我少了些浮躁，多了份淡泊，使我豁达乐观的面对生活。
书不仅丰富了我的精神生活，也丰富了我的情感世界，使我成了一个具有辞让之心、恻隐之心、是非之心、羞恶之心的人。
书是我生命的支点，我喜欢书。
二年级作文我喜欢狮子 篇六
人在这个世界上，都有自己喜欢的东西和喜欢做的事情，我自然也不例外。
我最喜欢写作，为什么呢?因为写作可以抒发自己的情感，写得好，就有机会被哪一家报刊选用，从而，在班级里颇有名气，写得不好，大不了再来一次。
写作并非难事，却有人多次在作文上失分。他们之所以失分，是因为他们没有亲身体会过，感悟过，只要是领悟过的，就有话可写，不在作文上失分了。
我不是生下来就喜欢写作的，只有一种文化的潜质慢慢熏陶着我，我才爱上写作的。
前几天，我的《我真想抓住今天》这篇作文在《关心下一代周报》上发表了，许多同学前来祝贺，其中，有一个同学说：“于佳辰，你上报了，出名了!”我回答他：“这没什么，我爸爸在好多报纸上都发表过文章了，却没有说什么，我又何必居功自傲呢?”世界上，和我同龄的小作家太多了，甚至比我小的同学已经有数十篇发表了，何况我才是刚刚开始呢?
在我看来，写作不是折磨，不是对手指头的惩罚，而是对文学艺术中的境界去更好的发展，为自己的语言增添诗意罢了。
写作是烦闷时的一种释放，是心情好时的一种抒发。如果说老鼠爱上了香甜的大米，那我就爱上了充满了喜怒哀乐的写作!
