六年级作文书法班【经典6篇】
六年级作文书法班 篇一
我是六年级的小明，最近我参加了一门书法班的课程。对于书法一直有浓厚的兴趣的我，非常期待这次的学习机会。在这篇文章中，我将和大家分享我在书法班上的学习经历和感受。
首先，我要说一下书法班的环境。书法班位于学校的艺术楼内，环境清幽，墙上挂满了各种名家的书法作品。每次走进书法班，我就仿佛置身于艺术的海洋中，感受到浓厚的文化氛围。书法班的老师也非常亲切和蔼，他们会耐心地指导我们写字的技巧和姿势。
在书法班上，我学习了很多书法基础知识。老师首先教我们如何正确握笔，如何控制笔画的粗细和力度。然后，我们开始学习基本的笔画和字形。老师会给我们展示一些经典的字体，让我们模仿并且逐渐熟悉书法的规则和要领。我特别喜欢学习草书，它的笔画流畅而有力，给人一种独特的美感。
除了基础知识的学习，书法班还给我们提供了很多练习的机会。我们会在纸上写一些简单的字，然后老师会给我们评价，并且指导我们如何改进。我记得有一次，我写了一个字的时候，老师夸奖了我，说我的笔画非常流畅。那一刻，我感到非常自豪和开心，觉得自己的努力没有白费。
参加书法班对我来说是一次非常宝贵的经历。通过学习书法，我不仅提高了自己的字写功底，还培养了我对艺术的热爱和欣赏能力。我相信，在书法班的指导下，我会越来越喜欢书法，也会在书法的道路上不断前进。
六年级作文书法班 篇二
书法艺术是中华文化的瑰宝，它通过笔墨之间的独特韵味，传递着深厚的文化底蕴和审美情趣。作为六年级的学生，我非常幸运地参加了一门书法班的课程，从中体验到了书法的魅力和乐趣。
在书法班上，我们首先学习了如何正确握笔和控制笔画的技巧。老师会耐心地教导我们，让我们明白每一笔的力度和方向对整个字体的影响。刚开始学习的时候，我总是难以把握好笔画的粗细和笔头的停顿，但是通过不断地练习和老师的指导，我逐渐掌握了这些技巧。
接着，我们开始学习一些基本的字体和字形。书法班的老师会给我们展示一些经典的字体，让我们模仿并且慢慢体会每个笔画的韵味和特点。我最喜欢的字体是楷书，它的笔画端正而稳重，给人一种庄重的感觉。每当我写出一笔一划的时候，我都能感受到一种与众不同的满足感。
书法班不仅给我们提供了学习的机会，还给我们提供了展示作品的舞台。每个星期，我们都会在班级里进行书法作品的展示，让大家欣赏和交流。在这个过程中，我不仅能够倾听其他同学的意见和建议，还能够从他们的作品中汲取灵感和学习经验。通过与他们的交流，我发现每个人都有自己独特的书法风格，这让我更加欣赏和尊重艺术的多样性。
参加书法班的这段时间，我不仅提高了自己的字写水平，还培养了对艺术的热爱和欣赏能力。我深深地体会到，书法是一门需要耐心和细致的艺术，只有不断地练习和探索，才能够写出一手漂亮的字。我相信，在书法的道路上，我会一直不断地前进，不断地追求更高的境界。
六年级作文书法班 篇三
我最喜欢的六年级作文书法班是我在小学六年级时参加的一个课外班。这个班级由一位经验丰富的书法老师教授，每周四下午的课程。在这个班级里，我学到了很多关于书法的知识和技巧，也结识了很多志同道合的朋友。
在这个班级里，老师会教我们如何正确握笔、如何书写基本的笔画。每节课，老师都会给我们展示一些优秀的书法作品，并详细解析每个字的构造和技巧。我们会跟着老师的示范，一点一画地模仿，直到我们能够独立地书写出整个字。老师会耐心指导我们的每一笔，纠正我们的错误，让我们逐渐掌握了书法的基本技巧。
除了基本的字帖练习，老师还会给我们一些有趣的主题作文进行书写。有时候是写一篇关于家乡的文章，有时候是写一篇关于自己的梦想的文章。这些作文不仅锻炼了我们的笔墨，还培养了我们的写作能力。老师会在每篇作文上给予详细的评语和指导，帮助我们提高写作水平。
除了学习书法和写作，这个班级还有很多有趣的活动。每个月，我们会和老师一起参观一些著名的书法展览，欣赏一些优秀的书法作品。有时候，我们还会参加一些书法比赛，展示自己的才华。这些活动不仅让我们更加了解书法的发展和变化，也增加了我们对书法的热爱和自信心。
参加六年级作文书法班是我小学生活中最难忘的经历之一。在这个班级里，我不仅学到了书法的技巧，还结交了一群志同道合的朋友。通过书法的练习，我不仅提高了自己的写字水平，还培养了自己的耐心和细心。我相信，这些在书法班里学到的技能和品质将对我未来的学习和生活有着积极的影响。
六年级作文书法班 篇四
六年级作文书法班 篇五
进入六年级，我对六年级作文书法班有着很高的期待。我希望通过参加这个班级，能够提高我的书法水平，培养我的写作能力，并结交一些志同道合的朋友。
首先，我希望在六年级作文书法班里能够学到更多的书法知识和技巧。我希望能够学会更加标准、漂亮的字体，能够熟练地书写各种不同的字体和字体风格。我相信通过老师的指导和自己的努力，我一定能够不断提高自己的书法水平。
其次，我希望在这个班级里能够培养我的写作能力。除了书法练习，我希望能够有机会写一些有趣的作文，并得到老师的指导和批改。我相信通过不断的练习和指导，我可以提高我的写作水平，培养我的表达能力和思维能力。
最后，我希望通过参加六年级作文书法班能够结交一些志同道合的朋友。在这个班级里，我希望能够和其他热爱书法和写作的同学一起学习和进步。我相信通过共同的爱好和努力，我们可以相互学习和帮助，一起成长。
总之，我对六年级作文书法班充满了期待。我希望通过参加这个班级，能够提高自己的书法水平，培养自己的写作能力，并结交一些志同道合的朋友。我相信这个班级将给我带来很多的收获和成长，让我在写字和写作方面更加自信和出色。
六年级作文书法班 篇六
我走上书法之路实属偶然。在我五岁那年，爸爸在碑林少年宫给我报了一个书法班。从此，我便走上了书法求艺路。起初，由于对书法的喜爱和冲动，我在书法班的学习可认真了，经常得到老 师的好评。回到家里，我也坚持练习书法。每天都要挤出时间，练几张大字。可是时间一长，这种枯燥、单调的生活让我感到厌烦，少年宫也不愿意再去，在家里也不想练字，真想放弃学习书法。
在我思想矛盾，内心充满焦虑的时候，一个老爷爷帮我走出了困境，我能有今天，还真得感谢这位老爷爷。这位老爷爷他是咱们班的“业余”学员，他写得一手好字，却经常准时来习字。我在 那段时间里的“波动”没有逃过他的眼睛，他看到我的情绪变化后，就鼓励我做什么事都要坚持。尤其是一天下午放学后，我在少年宫门口又见到了那位老爷爷，他看到我后，远远地迎上我来，向我展 开了一幅条幅，我一看条幅上写着“坚持不懈”四个大字，看到这四个大字，我当时内心不由得一震，同时也引起了我深深的反思。是啊！做什么事都贵在坚持，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？ ”于是，我又鼓足勇气学了起来，一年四季，从不间断。
功夫不负有心人。我的书法越练越好，每次参加少儿书法比赛都奖 。辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了动力。现在我对书法情有独钟 。沉浸在墨的香味中。我感悟着书法的 奥妙，人生的奥妙。
