和同学在一起上体育课三年级作文【推荐6篇】
和同学在一起上体育课三年级作文 篇一
体育课是我最喜欢的课程之一，因为我可以和同学们一起玩耍、锻炼身体，还能学到很多有趣的知识。每次上体育课，我都感到非常开心和充满活力。
在体育课上，我们经常会进行各种有趣的活动。有时候我们会一起打篮球，挥洒汗水，追逐球的快乐；有时候我们会进行接力赛，努力奔跑，争取给班级争光。还有时候，我们会进行各种有趣的游戏，比如踢毽子、跳绳等等。这些活动不仅让我们身体得到锻炼，还培养了我们的团队合作精神和竞争意识。
在体育课上，老师总是非常关心我们的身体健康。他们会教我们如何正确地进行各种运动，如何预防运动伤害，还会告诉我们如何保持良好的体态和姿势。通过体育课，我们了解到了健康的重要性，学会了如何保持一个强壮的体魄。
在体育课上，我还结识了很多好朋友。我们一起讨论运动的技巧，互相帮助，共同进步。有时候，我们还会一起制定计划，一起锻炼，互相监督，互相鼓励。这种团队合作的氛围让我感到非常温暖和快乐。
总的来说，和同学在一起上体育课是一件非常愉快的事情。通过体育课，我们不仅可以锻炼身体，增强体质，还可以学到很多有关运动的知识和技巧。同时，体育课也培养了我们的团队合作精神和竞争意识，让我们变得更加健康、快乐和自信。
和同学在一起上体育课三年级作文 篇二
每次上体育课，我都感到非常兴奋和期待。因为在体育课上，我可以和同学们一起玩耍、锻炼身体，还能体验到很多有趣的运动。
在体育课上，我们经常会进行各种团队活动。例如，我们会分成小组进行接力赛，每个人都要全力以赴地奔跑，争取为自己的小组争取最好的成绩。在这个过程中，我们不仅锻炼了身体，还学会了团队合作和互相帮助。有时候，我们还会进行球类比赛，比如足球、篮球等，这不仅考验了我们的球技，还培养了我们的团队合作意识和竞争意识。
在体育课上，我们还会学习一些运动技巧和知识。老师会教我们如何正确地进行各种运动，如何保持良好的体态和姿势。我们也会了解到一些运动的规则和注意事项，以及如何避免运动伤害。通过这些学习，我们不仅可以提高自己的运动水平，还可以保护好自己的身体健康。
在体育课上，我还结识了很多好朋友。我们一起讨论运动的技巧，互相帮助，共同进步。有时候，我们还会一起组织运动比赛，互相竞争，争取取得好成绩。这种友谊和竞争的氛围让我感到非常快乐和有动力。
总的来说，和同学在一起上体育课是一件非常有趣和充实的事情。通过体育课，我们不仅可以锻炼身体，提高体质，还可以学到很多有关运动的知识和技巧。同时，体育课也培养了我们的团队合作精神和竞争意识，让我们变得更加健康、快乐和自信。我非常喜欢和同学们一起上体育课，希望以后还能有更多有趣的体育活动。
和同学在一起上体育课三年级作文 篇三
体育课小学三年级作文篇1
今天的第一节课是体育课，我们飞快的跑到楼下去，我们玩了一会儿。叮铃铃！叮铃铃！上课铃声响了，我们飞快的站好。
体育老师走过来，叫我们跑步。我们跑完步，老师就叫我们自由活动。我们开心的去玩了。
我们玩了一会儿我们自创的游戏，有穿越火线、自古三国，还有杀人的游戏。
今天的体育课非常非常的有趣。可是数学课可能要不好了，希望不是这样。我要认真上数学课。
体育课小学三年级作文篇2
今天上了体育课，练习了走正步。老师说我走得好，我过关了。
老师让我们过关的教其他同学。看到陈怡杉怎么也教不会谷宇翰，我就过去帮忙。我做示范，让谷宇翰跟着我做，陈怡杉看他做错没有。
陈怡杉说：“跟着李林蔓教练做！”张家文也说：“大家跟著名牌教练做！”
我听了心里也高兴也不高兴。高兴的是：同学们称我为教练，心里美滋滋的。不高兴的.是：“名牌”这个词是形容东西的，不适合称呼教练。
这一节体育课太有趣了，我喜欢上体育课。
体育课小学三年级作文篇3
我们班上体育课的时候特别有趣。体育老师陈老师几乎在每次课上都会留一些时间给我们自己玩。这时候，我们是最开心的。
我最喜欢玩的游戏就是“大姐找妹妹”。
大姐原来和六个妹妹在一起无忧无虑的世界里生活着。有一天，熊巫师突然出现了！把六个妹妹都变成了小动物。后来，大姐千辛万苦才找到了六个小妹妹。她们团结起来，打败了熊巫师，取得了胜利。六个小妹妹终于又变回了人形。
小朋友，这个游戏告诉我们，团结就是力量，一定要记住哦！
体育课小学三年级作文篇4
快点啊！慢死了！都怪你！同学们在不断地抱怨着！我看见有一个女同学骂人的时候鼻涕
都飞了出来，我禁不住哈哈大笑起来！
老师大声对我们吼到：“吵什么吵，再吵就不给你们玩了！”操场上顿时安静了下来。老师
说：“接下来我们玩个游戏叫s形赛跑，”说着老师拿出了几个很像堵马桶的杆子，把它们放在跑道上，对我们说：“这些杆子是障碍物，你们必须绕过它才能顺利通过。”比赛开始了！一次次的哨声响
起，一个个同学跑过，终于轮到我了，我像一条软滑的泥鳅在杆子之间转来转去，头发迎风飘动，我
觉得自己真像一条毛毛虫！
同学们正跑的很开心，突然一个同学大喊：“快看呐，钟校长在监视我们！”大家把目光投向了三楼，
钟校长一看见我们在看着他，立刻蹲了下来，我心想钟校长真像一个调皮的孩子！
有一个同学跑到老师面前问道：“老师，这个杆子是不是洗马桶的？”老师的脸刷一下变了色，
脸上没有一丝光彩！第二轮的s形赛跑又开始了，我兴奋的直蹦高，有一直在为同学们加油！小晓是
我们班最胖最可爱的女孩子，她跑的时候把很多马桶杆都碰倒了，屁股还一扭一扭的，大家忍不住大
笑了起来。
叮咚！下课了，同学们发出了遗憾的声音，多想再玩一会儿啊！我和好朋友手拉手蹦蹦跳跳地回
到了教室。
体育课小学三年级作文篇5
今天的体育课真有趣。
“叮铃铃”上课铃声响了，同学们兴高采烈地拿起球向操场跑去。到了操场，老师让我们自由活动。于是，同学们开始踢球了，我兴奋极了，把球放在地上，用力一踢，球像一个顽皮的娃娃一般拼命地向前滚去，这时，我也连忙向球的方向跑去，然后迅速地把球捡起来放在地上用脚一踢，球却向左跑去，就这样，我一次又一次地重复着踢着，我的球总是这样的顽皮，一会儿向左跑，一会儿向右跑，像在和我躲猫猫，累得我满头大汗，可我依然觉得快乐极了！
“叮铃铃”下课铃声响了，我和同学们只能依依不舍地离开了操场，我多么期待下一节体育课能早点到来，让我玩个痛快！
体育课小学三年级作文篇6
我们已经很久没有上体育课了。今天，老师带我们下去上体育课，我们显得很是兴奋。
我们下到一楼后，老师叫了4名同学去借运动器材，我们就在原地做操。过了一会儿，哪知一位借运动器材的同学跑回来问：“老师，要借什么器材？”这时，同学们瞪着眼齐声回答道：“自己想借什么就借什么呗。”老师说：“连借什么东西都不知道，就不要借了，我们回班级。”这样，一节体育课就没了。在回班级的路上，充满了责骂和埋怨声，我们心里都不大舒服。
真不知道，他们4个同学怎么这么不灵活呢？看到什么运动器材或者自己想玩什么就借什么呗。怎么还要跑回来问老师呢？这是不是就是人们经常说的死板呢？
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和同学在一起上体育课三年级作文 篇四
今天的体育课有点不一样，来了一个代课老师，因为原本的老师带着体育班去比赛。代课老师他比原本的老师兇但比原本的老师会教，只要听话代课老师的老师就不会生气了。
今天刚认识这位代课老师，有点不习惯，但还是要上课。今天我们上的是篮球课，每个动作，老师都会亲自示範，之后才会让我们练习，每练习到最后十分钟，老师会让我们自己切磋切磋，有什么不对的地方，老师就会和我们说，所以我们男生就蛮喜欢的。
但女生就不一样，原本的老师，如果女生不运动，老师不强求；但代课老师就会叫她们动一动，所以女生们就不喜欢。所以每到体育课，他们就会东拖西拖，但老师不喜欢迟到的学生，第一次劝导、第二次就被处罚罚站，之后他们就不敢了。
我们和这位老师相处了四、五个星期，原本的老师终于回来了，女生们很期待。老师回来后又我们变回最原本的样子，女生在聊天，我们男生就打球，老师就看我们打球。虽然原本代课的老师比较会教，但现在的老师也很好，这就是我们班的体育课。
和同学在一起上体育课三年级作文 篇五
体育课小学三年级作文篇1
我们班上体育课的时候特别有趣。体育老师陈老师几乎在每次课上都会留一些时间给我们自己玩。这时候，我们是最开心的。
我最喜欢玩的游戏就是“大姐找妹妹”。
大姐原来和六个妹妹在一起无忧无虑的世界里生活着。有一天，熊巫师突然出现了！把六个妹妹都变成了小动物。后来，大姐千辛万苦才找到了六个小妹妹。她们团结起来，打败了熊巫师，取得了胜利。六个小妹妹终于又变回了人形。
小朋友，这个游戏告诉我们，团结就是力量，一定要记住哦！
体育课小学三年级作文篇2
快点啊！慢死了！都怪你！同学们在不断地抱怨着！我看见有一个女同学骂人的时候鼻涕
都飞了出来，我禁不住哈哈大笑起来！
老师大声对我们吼到：“吵什么吵，再吵就不给你们玩了！”操场上顿时安静了下来。老师
说：“接下来我们玩个游戏叫s形赛跑，”说着老师拿出了几个很像堵马桶的杆子，把它们放在跑道上，对我们说：“这些杆子是障碍物，你们必须绕过它才能顺利通过。”比赛开始了！一次次的哨声响
起，一个个同学跑过，终于轮到我了，我像一条软滑的泥鳅在杆子之间转来转去，头发迎风飘动，我
觉得自己真像一条毛毛虫！
同学们正跑的很开心，突然一个同学大喊：“快看呐，钟校长在监视我们！”大家把目光投向了三楼，
钟校长一看见我们在看着他，立刻蹲了下来，我心想钟校长真像一个调皮的.孩子！
有一个同学跑到老师面前问道：“老师，这个杆子是不是洗马桶的？”老师的脸刷一下变了色，
脸上没有一丝光彩！第二轮的s形赛跑又开始了，我兴奋的直蹦高，有一直在为同学们加油！小晓是
我们班最胖最可爱的女孩子，她跑的时候把很多马桶杆都碰倒了，屁股还一扭一扭的，大家忍不住大
笑了起来。
叮咚！下课了，同学们发出了遗憾的声音，多想再玩一会儿啊！我和好朋友手拉手蹦蹦跳跳地回
到了教室。
和同学在一起上体育课三年级作文 篇六
艳阳高照，蝉儿在树上欢鸣，鸟儿划破天际。而我们——在操场上“哀鸣”。
又是一节体育课。若是平日里也就罢了，可今日太阳高悬，只是站在那儿，汗珠便已欢快地淌下。体育老师双手背在身后，神情严肃，时不时吹上一两声哨子，给予我们一些指导。
做完准备活动，首先是立定跳远。我抬眼望去，只见前一排同学参差不齐地向前跳去。他们的双手握在身后，身子微躬，小腿微屈，上半身略向前。接着便是蹬地，起跳。起跳时，他们的双腿用力向上蹬起，与小腹接触，接着又快速落下。有些同学呢，则因用力过猛，着地时不由向前倒了些许。这样跳了三个来回，同学们已筋疲力尽，一个个瘫倒在地上，面色异样地白，口中有气无力地喃喃着：“我不行……了……太……累……了……”
蝉依旧欢快地唱着歌，可重头戏，刚刚开始。
草坪上静躺着十几个实心球。我随手捡起一个掂了掂，可还不轻，单手拿，怕是要拿不住的。体育老师将我们聚集在一起，手中拿了个实心球，给我们做了个示范动作，又提高了声音喊道：“实心球的高度和远度，决定于你发球的一瞬间。记住，头往上看，双腿微屈，用力蹬起。”随后，他见我们仍以懂非懂，便叫有练习经验的王同学给我们示范。
呵！那王同学，一米九的个头，便威风凛凛地拿了球，那五公斤的球，到了他手中，竟如拿起一个气球般轻松。只见他，手呈“八”字状，将球高举过脑后，前腿较直，后腿弯曲，身子向后躬，但和腿却是一条直线。他抬头看向天空，双臂微展，而后后腿一蹬，手上快速用力——那球便沿着一条极完美的抛物线飞了出去，有如划破长空的鸟儿，落地时仿佛连大地都颤了一下。
我们顿时目瞪口呆，一句话也说不出来，望向他的眼神顿时染上了钦佩。老师亦十分满意，叫了声“好”后便让我们二人一组开始练习。可真正上手时才明白——王同学真乃神人也。
下课铃响时，只觉哪哪都疼，却也说不上哪儿疼。同学们互相抱怨，却都带着笑意。
蝉儿又在树上鸣叫了，啊，又是一节体育课。
