二年级第一次漂流作文6篇(精彩3篇)
二年级第一次漂流作文6篇 篇一
我和小伙伴们的漂流之旅
今天,我们二年级的小朋友们进行了一次令人兴奋的漂流之旅。早晨,我们兴高采烈地来到了漂流的出发点。眼前是一条清澈见底的小溪,两旁是葱绿的树木和鲜花盛开的草地,给人一种宁静而美丽的感觉。
老师带领着我们穿上救生衣,坐上了漂流艇。刚开始,我们都有些害怕,但是老师鼓励我们不要害怕,相信自己,相信团队。我紧紧地握住桨,全身心地投入到这次漂流之中。
漂流艇在水上飞速前行,水花飞溅,让我们感到刺激又兴奋。溪水时而平静,时而湍急,我们要不断调整姿势,使漂流艇保持平衡。小伙伴们在艇上相互激励,互相帮助,让我感受到了团队的力量。
途中,我们还遇到了一些小的急流和水瀑布。每当遇到这些挑战时,我们都要全力以赴地划桨,使漂流艇顺利通过。虽然有些惊险刺激,但我们都毫不退缩,勇往直前。
整个漂流过程中,我们不仅享受了速度和刺激,还欣赏到了大自然的美景。我们看到了蓝天、白云、飞鸟,还有蜻蜓在水面上翩翩起舞。这些美景让我们心旷神怡,忘记了一切烦恼和困扰。
最后,我们顺利地到达了漂流的终点。看着眼前的小溪和漂流艇,我们感到一阵骄傲和成就感。这次漂流之旅不仅让我们体验到了刺激和快乐,还增强了我们的勇气和团队合作能力。
二年级第一次漂流作文6篇 篇二
我和小伙伴们的漂流探险
今天,我们二年级的小朋友们进行了一次刺激又有趣的漂流探险。早晨,我们兴高采烈地来到了漂流的出发点。眼前是一条弯曲多变的小溪,两旁是茂密的丛林和高耸的山峰,给人一种神秘而充满挑战的感觉。
老师带领着我们穿上救生衣,坐上了漂流艇。刚开始,我们都感到有些紧张,但是老师告诉我们不要害怕,要相信自己。我深吸一口气,鼓起勇气,准备迎接这次探险之旅。
漂流艇在水上迅速前行,溪水时而湍急,时而平静。我们要时刻调整姿势,使漂流艇保持平衡。在这个过程中,我学会了观察水流和岩石的形状,用合适的力量和角度划桨,从而掌握了控制漂流艇的技巧。
途中,我们还遇到了一些险峻的峡谷和瀑布。每当遇到这些挑战时,我们都要全力以赴地应对,使漂流艇安全通过。这让我们感受到了自己的勇气和决心,同时也培养了我们的应急处理能力。
整个探险过程中,我们还发现了许多有趣的事物。我们看到了野生动物在丛林中穿行,听到了鸟儿的歌唱声。这些美景和声音让我们感到惊喜和兴奋,让我们更加热爱大自然。
最后,我们顺利地到达了漂流的终点。看着眼前的小溪和漂流艇,我们感到一种满足和自豪。这次漂流探险不仅让我们体验到了刺激和快乐,还培养了我们的勇气和探索精神。我们相信,在以后的成长中,我们会更加勇敢面对各种挑战。
二年级第一次漂流作文6篇 篇三
二年级第一次漂流作文 第一篇
青云峡,处宁波五龙潭之上。风气晴和,但见:郁郁葱葱而山高,波光潋滟而水长;树木丛生,百草丰茂,突兀森郁;鸟鸣啾啾,水流溅溅,层峦叠嶂,青苍一片,不负“青云”二字。
观赏到眼前如此美妙的风景,不得不使人愈发期待这场炎炎夏日的漂流之旅。
我和妈妈分坐气艇两头,一位老者用竹杆轻轻一挑,小艇顺流而下。左侧是一条瀑布,飞漱而下,右侧有一片竹林,苍翠欲滴,可谓:“野竹分青霭,飞泉挂碧峰”。
陡然,“哗”地一声,打破了欣赏美景的宁静,猛一加速,一大朵水花溅起,洒湿了全身,丝毫不觉压恶,反而送来了夏日的清凉,之后水花落下,化作千万朵莲花沉入溪水间。
承接那水花声的,是水道两旁的蝉鸣,所谓“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”。又是一个陡坡,这次的水花来得更大,更猛烈,“啪!”一个浪头,几乎覆盖了小艇,我和妈妈都不由被这一身冰凉的水花猛得惊叫起来,随后在一片欢笑声中,小艇的速度渐渐缓了下来,到了一块平缓地带,小艇上的人们都纷纷拿起水枪,无论是大人,还是小孩,都躲不过水枪的追赶,皆在这炎炎夏日浑身湿透,享受着夏日清凉。一位伙伴竟趁我专心划船,背后偷袭,使我径直受到水柱的冲击,我猛地向后一转,抄起船桨,朝水中一掀,只听“啪”一声,水花四溅,伙伴便从头到脚淋个落汤鸡。
这般的欢乐,又被一个陡坡所打破,一阵水花,紧接着又是一个急弯,我牢牢抓住把手,身怕被甩出去。一身湿漉漉,继续前行,水流溅溅,一片苍翠,山水澄明,随着视觉与听觉的碰撞,抵达了终点。
从那一山、一水、一草、一木,澄明的美景中,感受到的是自然的奇妙,当多聆听自然,亲近自然。
再者,从那漂流的激情,打水仗的欢乐中,隐隐体会到一片赤子之心。孟子云:“大人者,不失其赤子之心者也”,拥有一颗赤子之心,方可在这美丽的世间诗意地栖居。
二年级第一次漂流作文 第二篇
我常听妈妈讲,杉木河位于贵州省施秉县境内,河水清澈见底,两岸山势雄奇险峻,林木苍翠茂盛,是驰名中外的旅游胜地,素有“天下第一漂”的美名,。
我很向往杉木河,很想去杉木河漂流,今天,终于如愿以偿,妈妈带着我从遵义县县城南白镇乘车出发,经过几个小时后,我们来到了杉木河的大门,大门是由三个杉木石刻矗立而成,在太阳的照射下,微微发光,进入大门后,坐上了景区为游客准备的观光车,一路上兴致勃勃地欣赏着翠绿的大森林,尽情享受大自然给人间创造的美景,沿途树木高大茂密,婀娜多姿,成群的鸟儿在林中欢歌,五颜六色的花儿散发着清香,美丽的蝴蝶翩翩起舞,就象在举行一个盛大的仪式,迎接我们这群来自远方的客人,不知不觉中,观光车就把我们送到了杉木河的上游。
下车后,我们走近河边一瞧,这里的水真清啊,清得可以看得见河底的沙石,就是不小心一颗小针掉到水底,也能看得清清楚楚,刚看了清澈的河水,我就迫不及待的缠着妈妈带我到了
皮划艇漂流船上,想早点知道在河中漂流又是一种什么滋味,我们边划着皮划艇边欣赏自然风光,头上是蓝蓝的天白白的云,两岸是绿绿的树青青的山,我们不停地划着船往前漂,河道时而宽时而窄,地势时而高时而低,河水时而缓时而急,我们的心情也随着起伏,一会儿轻松呼吸,一会儿又激动不已,真是既惊险又刺激,流水声也象一位神奇的音乐师,不时变换着调子,竹浆划起的浪花溅在人身上,既凉爽又舒服,河水中还时不时蹦出几只小鱼儿,在河面上蹿下跳,真是:施秉风景甲贵州,杉木风光甲施秉。时间过得真快,船划着划着,就到了漂流地方的尽头。我好想再多玩会儿,在妈妈的再三催促下,我才下了船,依依不舍地离开了杉木河。大自然这位伟大的画家真是鬼斧神工,创造了杉木河这么美的人间仙景,我爱这美丽的人间仙景,更爱祖国美丽的大好河山,我一定要好好学习科学文化知识,掌握好为人民服务的本领,将来把我们伟大的祖国建设得更加美好!
二年级第一次漂流作文 第三篇
今年暑假,我和爸爸妈妈去辽宁本溪旅游。最让我难忘的旅游项目是漂流。
那天下着小雨,我们做好一切准备后,就急急忙忙登上了橡皮船。爸爸妈妈手持木桨,分别坐在船头和船尾,我坐在中间,也拿着一把塑料瓢,可以协助他们划船。刚开始,水流缓慢,船平稳不颠簸,我那紧张的心情平静了一些。可是爸爸妈妈还没有掌握划船的要领,船不停地转圈圈。我不耐烦地嘟嚷着:“快点!快点!人家都走远了!”爸爸妈妈也急了,努力把握前行方向,使劲地划,船才慢慢地前进。过了一会,我看到了一个告示牌,上面写着:“前方急流区,水深米,注意安全!”我没有理会,觉得没有什么可怕。又过了几分钟,水流真的很急,还不时打来几个大浪头,把我的衣服、裤子全弄湿了,搞得我挺狼狈的。而爸爸妈妈的雨衣密封好,没有湿。忽然,一个大浪打来把我们的船推向了一块大石头,我惊慌失措,不禁吓得大叫一声。爸爸很快把桨伸出来,顶向石头,以避免船身直接碰撞在石头上。但是大浪的力量太大,仍使我们的船撞到了大石头上,船马上向一侧倾斜,快要翻船了,我们三个人赶紧调整重心,在这危险的时刻,又一个小浪打来,我们的船被冲走了,脱离了那块可怕的石头,总算转危为安。
突然,我听到了一声大叫从后面传来,“啊――”,我回头一看,天哪!一只船被打翻了,一位大姐姐和一位大哥哥从船上掉了下来。只见他们紧紧抓住一块大石头,有一个岸边的工作人员看到了,二话不说,一下子跳到了水里,冰冷的水一直淹到他的胸,很快,他把大哥哥和大姐姐救上了岸。我看呆了,便连忙抓紧船上的绳子,生怕掉下去。同时,那位工作人员的勇敢救人的行为深深地感动了我。
我们逐渐学会了划桨时如何用力和用桨调整前行的方向,会正确选择能顺利航行的航道。如我们约定:妈妈在喊“一”的时候划,爸爸在喊“二”的时候划,我来喊节拍。这不,我们前进得飞快。十分钟后,水流又急了,我们控制好船行方向和保持平衡,一会儿就通过了急流区。又过了二十分钟,我们顺利地达到了终点,漂流大约8公里长。
惊险刺激的漂流旅程结束了,这段时光将是这次暑假最快乐的时候了,我永远也不会忘记!
二年级第一次漂流作文 第四篇
我一直想从一本书里寻找人生的勇气与智慧,老天不负有心人,它终于被我在《鲁宾逊漂流记》这本书中发现。那时我的确有一种如愿以偿的感觉。
小时侯,我就幻想有一天自己背着行李,踏出大陆,踏上出海冒险的路,寻找一直属于我自己的梦,我的世界!可是,那时的我似乎无暇顾及,也无法估计这许多的危险。也许,他——鲁滨逊也想不到将会有怎样的考验在等着他吧!
我想,是一次一次的探索,使鲁宾逊一步一步走出自己的圈子,走向世界。被家人宠着,一点也经不起风雨。有句话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”我们应该松开那只抓住父母衣角的手,用事实证明,我们可以独立去闯!只有那样,我们才能体会到雨后彩虹的美。
我想鲁滨逊首先展现给我们的是“勇气”。他不甘于像父亲那样平庸一辈子,一心向往着充满冒险和挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,但每次都历尽艰险。有一次风暴将船打翻了,鲁滨逊一个人被海浪抛到荒岛上,度过了28年的孤独时光。
喜欢鲁滨逊,他也是因为他在这段经历中展现的勇气!他从来都不会逃避、畏缩,而是勇敢地面对。面对着这个荒岛面对这野人的威胁,他从来都是抱着“勇者不惧”的心理。我喜欢他的勇气。勇气是他的特性,勇气是他的所有,勇气是他的目标。他喜欢冒险,这是他独有的一面。一次又一次的冒险,一次又一次的从险境中挣脱。我想他是在寻找,寻找更多的勇气,将勇气视为目标。
当然,有些人会问,勇气和智慧共存,不矛盾吗?我会告诉你们,当然不。勇气与智慧是共存的,他们就像你的双手,缺一不可。与勇气和智慧同行,圆自己的梦,让梦飞起来!
二年级第一次漂流作文 第五篇
“我们都是小小船,在江河上行驶。”这句话是《小小船》里的一句话,而我们的这句话是:在我们的大海中,有许许多多的“小小船”,他们在大海中漂泊,有的像“小小船”,有的像“小小船”,他们在大海上漂泊,就是为了能够到我们想去的地方。
那是一个阳光明媚的星期天,我和妈妈坐着爸爸的车来到了一个风景优美的地方——大海,一进入大海,我就被那里的景色迷住了。
我和妈妈买完了门票,就迫不及待地冲进了大海。我们脱下鞋,赤脚在沙滩上踩来踩去。这时我才发现沙子软软的,踩在上面软软绵绵的。沙滩上有许多大大小小、五颜六色的海螺,有的大,有的小,还有的像一只只大手。这些海螺有的大,有的小,它们形态各种各样,颜色各异。有的像一只只小眼睛,还有的像一颗颗黑珍珠,真好看!
这时,妈妈说:“我们在海里游泳吧!”我和妈妈就像一条鱼儿在海里游来游去,不停地追逐、嬉戏……不知不觉的,我们就游了不少,玩的不亦乐乎。我们玩累了,就坐在沙滩上休息,这时,有一个小男孩说:“我们去玩捉迷藏吧!”说着,他就跑到沙滩上玩了。我和妈妈就一起去找,终于找到了,他找啊找,找了一会就累了,于是,他就躺在沙滩上睡着了。我和妈妈找呀找,找了大半天,也没找到,他就去找别人了,我看见了小男孩,就对妈妈说:“妈妈,我找到了妈妈。”妈妈听见我说话,就对我说:“你是不是找到妈妈了?”我回答说:“是的。”妈妈说:“那我就带你去找吧!”我们就带上我们的“宝贝”来到了一块大石头前,找到了我们要找的地方——“宝贝”。我们找了半天,终于找到了,可这时的我们已经累得满头大汗,我和妈妈看见妈妈这么累,也没说累,只是对我和妈妈说“妈妈,你休息一下,我来给你们讲故事吧!”妈妈看了看我,对我说:“你是不是想让妈妈给你讲故事呀?”我点了点头。妈妈就讲了一个笑话给我听,说:“这个故事讲的是:有一户人家,他的女儿叫李芳芳。”我听了,马上就想起了我的妈妈,我就对我的妈妈说:“妈妈,我想让我的妈妈给我讲讲。”我就给我的妈妈讲了一个笑话,我的妈妈听了,笑得前仰后合。
这个故事告诉我们,只有学会了一些简单的道理才能懂得其中的奥秘。
二年级第一次漂流作文 第六篇
星期六一大早,我们带着愉快的心情出发了。你知道我和妈妈去哪里玩吗?没错!我们是去美丽的黄山去漂流。
一路上,我们一起同行的都是妈妈的同事们以及他们的家人。个个都高兴极了,轮流表演节目,有的 唱歌、有的说笑话、还有的猜谜语,真开心呀。在路上,我和哥哥一在玩我们带去的水枪,还不停的问到了没有,因为我迫不及待地想去漂流了。
终于到黄山了,陪同的导游说“我们马上下车先吃饭,然后去太平湖,大约三点钟我们就去漂流。”我们还在想为什么就不能先去漂流呢,还没等我们发问,导游又说“如果现在就去漂流的话,到那里会很热,而且人也会很多的,我们错开这个漂流高峰期再去尽情的玩吧。”
我们很快就吃完饭了,出发去了太平湖。我们游玩了八卦岛和猴魁岛。玩过后,导游说“我们现在开始出发去期待已久的漂流吧!”我们还在纷纷议论着猴子的时候,只听见导游说“我们马上要下车了,大家玩的时候要注意安全。”我们个个都欢呼起来。
终于到了,我们个个都挑选好适合自己的救生衣穿上,拿着水枪,准备出发了。到了排队上船的时候,我、妈妈、还有妈妈的同事,我们明明是三个人,可装座位的人非要给我们两个座位,挤死我了,我都快掉进河里陪石子先生了。
到了河里,我就拿水枪到处乱射,开始打水战了。我用水枪击了别人一下,可对方实在太厉害了,居然用小盆瞄准我的脸,把满满一盆水全部泼到我美丽可爱的小脸蛋上。我不甘示弱,拿起水枪就乱射,不一会我们的水枪坏了,小盆也坏了。没有武器了,只好投降了。
冲浪了,更多更大的水直扑我而来,我的船都快被淹没了,哎!真没办法,为什么倒霉的总是我。我还没有想通,妈妈就叫我把船里的水往外面弄,而且我的衣服都湿透了,感觉冰凉的,非常舒服。
飘过以后,我们就上岸去了换衣室冲了一把澡换上干净的 衣服上车了。
黄山真好玩!不但风景优美,那里的菜还很好吃。小朋友们一定要叫爸爸、妈妈陪你们去玩哦!