一年级旅游作文都江堰之旅(推荐6篇)
一年级旅游作文都江堰之旅 篇一
都江堰是一个美丽而古老的城市，我有幸和我的家人一起去参观了这个地方。这是我第一次去都江堰，所以我对这个地方一点也不了解。但是，当我到达都江堰时，我被眼前的景色惊艳到了！
我们到达都江堰的时候，天空正好下起了小雨。但是这并没有影响我们的心情，反而使得都江堰更加美丽。我们先参观了都江堰的主要景点——都江堰水利工程。这是一个古老而伟大的工程，它是中国古代人民智慧的结晶。我们看到了水利工程的各个部分，像是堰坝、分水口等等。我被这些大坝和水渠所震撼，它们都是由人工修建的，非常了不起！
接着，我们参观了都江堰的景区。那里有许多美丽的风景，像是悬崖峭壁、山泉瀑布等等。我最喜欢的是那些瀑布，它们水势汹涌，声音震耳欲聋，真是壮观！我还看到了很多野生动物，像是猴子、鸟类等等。它们都生活在这片美丽的山区，真是幸福啊！
在都江堰之旅中，我还学到了许多关于水利工程的知识。我知道了都江堰是中国古代人民为了利用水资源而修建的，它不仅解决了灌溉用水的问题，还能防洪和发电。我觉得这是非常有意义的，因为它不仅帮助了人们，还对环境起到了保护作用。
这次都江堰之旅给了我很深的印象。我学到了很多知识，也看到了很多美丽的风景。我希望以后还能有机会去都江堰，再次感受它的美丽和伟大！
一年级旅游作文都江堰之旅 篇二
在这个假期，我和我的家人一起去了都江堰，这是一次非常有意义的旅行。
我们一大早就出发了，一路上我非常兴奋。我想象着都江堰一定是一个非常美丽的地方，我迫不及待地想要看到它。
当我们到达都江堰的时候，我被眼前的景色惊艳到了！那里有许多美丽的山和清澈的江河。我看到了都江堰的主要景点——都江堰水利工程。这是一个非常伟大的工程，它解决了人们的用水问题。我在导游的带领下，参观了水利工程的各个部分，像是堰坝、分水口等等。我被这些大坝和水渠所震撼，它们都是由人工修建的，非常了不起！
接着，我们参观了都江堰的景区。那里有许多美丽的风景，像是悬崖峭壁、山泉瀑布等等。我最喜欢的是那些瀑布，它们水势汹涌，声音震耳欲聋，真是壮观！我还看到了很多野生动物，像是猴子、鸟类等等。它们都生活在这片美丽的山区，真是幸福啊！
在都江堰之旅中，我还学到了许多关于水利工程的知识。我知道了都江堰是中国古代人民为了利用水资源而修建的，它不仅解决了灌溉用水的问题，还能防洪和发电。我觉得这是非常有意义的，因为它不仅帮助了人们，还对环境起到了保护作用。
这次都江堰之旅让我感受到了大自然的力量和人类的智慧。我希望以后还能有机会去都江堰，再次感受它的美丽和伟大！
一年级旅游作文都江堰之旅 篇三
今天是十月二日，爸爸妈妈带我去都江堰旅游。我一看地图，我就惊呆了!因为都江堰是我们国家AAAA级旅游区，是中华民族文明史上与长城比肩的伟大工程，也是全世界至今为止年代最久唯一留存，以无坝引水为特征的宏大水利工程。“是天府之国”，富绕与美丽。
我们先去了虹口，因为那里四季长流，清澈见底的白沙河贯穿虹口全境，两岸树木翠绿，山峰相峙。爸爸告诉我：“这是天然氧吧，是休闲度假的好地方。”我到了白沙河还骑了马呢!
我们又到了一个景点--龙池。爸爸说：“龙池是我国森林公园位于川西平原与青藏高原的过渡地带。地质奇观众多，四季分明。春暖之时，那里万木复苏，百花争艳，令人迷醉的感觉。但是，景区暂未对外开放，这是我最大的遗憾。
龙池没有去成，我们又来到了绿树环绕的青城山。走到那儿，一阵风把我的吹到风景秀丽的大山里，那一片绿色映入眼里，让我觉得，风是绿的，阳光是绿的，整个人也融入这片绿色的大山之中。就像是另一个世界，好美啊!
我迈着轻松的步伐，不知不觉中被群山所包围。一棵棵绿油油的树木，树枝叶茂。远远望去，恰似千姿百态的山峰，看着看着，我已被峭壁悬岩，天光云境一线给吸引了!
当我走的疲倦不堪时，那哗啦啦的流水声，让我一拥而上。哇，好清的水啊!还有许多约鹅卵石呢，让条条小溪增添了色彩与活力。青城山真是好美好美，那里的山山水水，层叠叠的雾。真是美极了!这个十一大假真有趣啊!
一年级旅游作文都江堰之旅 篇四
清晨的一大早我和爸爸妈妈一起去１楼吃自助餐，吃完我们就打的士去都江堰。
到了那里爸爸请了一个导游，在路上我看到了一棵没有树皮的树，导游说：这种树叫痒痒树，学名是紫薇树。你摸他树上的小包，他的树枝就会动。可是我摸了摸，他一点儿也没有动，妈妈来摸了一摸，他的树枝使劲动了又动。可能我摸的不使劲。然后我又看到了两只石头做的狮子，一只张嘴巴一只不张嘴巴。导游又说：你们猜猜哪只只是雄的那只是雌的？我觉得张嘴巴的狮子是雄的闭嘴巴的是雌的。结果我才对了。那里的水都是雪山上的雪融化成水，然后流到都江堰的。水从都江堰的宝瓶口流出给成都的人用。
最后我们去了青城山，我们照样请了一个导游。她带我们走到山脚上一点的地步，我就看到可以坐到一个布椅子上，在拿两根竹子把你抬起来的东西。我就让爸爸付钱让两个叔叔把我抬到索道站那里，索到就是缆车。 在抬的时侯一直在晃，鞋子都快掉了。很多人都回头看我，我的心里一直在喊，我地个妈妈眯呀！把我吓得的要命，不知不觉喊着叫着就到了。索道没坐几分钟就到山顶了。在坐索道的时候一点儿也没感觉，只是稍微有点抖。我跟导游姐姐聊了一会天，没过一会儿就到了。我在山顶看到了一座庙，我在里面拜了一下佛烧了几根烟。下山的时侯我们还坐索道下山，下山的时候比较可怕，一抖一抖的，好像随时都要掉下去一样。到了半山腰下一点又走了一会路才到山脚，我们在门口照了几张相，就会回酒店休息了。
一年级旅游作文都江堰之旅 篇五
都江堰水利工程是公元前256年，李冰率众修建的。
这项工程主要由鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口进水口等附属工程构成。
我们先走进了一座寺庙。刚从门口进去，便可看见两尊石像，一尊雕得是李冰，还有一尊是一个堰工，第三尊还没挖出来。
再往里走，便可与宝瓶口近在咫尺。据讲解，宝瓶口上宽下窄，原先在宝瓶口有一块大石头，宽20公尺，高40公尺，长80公尺。这块石头挡住了水流，当时没有火药，经过实地勘察，李冰以火烧石，使岩石爆裂。我心想，李冰真聪明啊！
接着过一个索桥就可以到飞沙堰了。飞沙堰的主要作用是让多余的水从飞沙堰上面过去，遇到特大洪水的非常情况，它还会自行溃堤；它的另一作用是“分沙”，不让宝瓶口和灌区淤塞。
我们最后来到“鱼嘴”。 “鱼嘴”是都江堰的分水工程，因为它的样子像鱼嘴而得名，解决了江水自动分流（四六分水）、自动排沙（二八分沙）的问题。它把岷江分成内外二江，西边叫外江，俗称“金马河”，是岷江正流，主要用于排洪；东边沿山脚的叫内江，是人工引水渠道，主要用于灌溉。
这都是李冰父子为人民做的，人们为了纪念李冰父子，建了一座李冰父子庙，称为二王庙。
我看了这些工程，不禁赞叹：古人的智慧真无穷，一个水利工程也有这么多学问。
一年级旅游作文都江堰之旅 篇六
又是一个美好的夏天结束了。在这个暑假里，我去了成都。我最喜欢的景点是都江堰。
爸爸在去都江堰的途中对我说：“都江堰是古代劳动人民智慧和汗水的结晶，它充分展现了李冰父子不畏困难、勇往直前的精神。都江堰由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成，是全世界迄今为止，年代最久、唯一留存、仍一直使用的以无坝引水为特征的宏大水利工程。”爸爸的介绍让我对都江堰景区充满了向往。
我们走过南桥，跨过岷江，进入都江堰景区。那天天空万里无云，太阳火辣辣地炙烤着大地，但景区里游人如织。在景区里，我被一处喷泉里的景物吸引住了。导游向我们解释：这些景物都是古代人民修建都江堰的工具。摆放在喷泉外面是竹笼，它是用竹条捆起石块，垒砌成墙，抵御水流的好帮手。
还有一些铁棒和三角架。在喷泉底部的铁棒，是来测量沙子深度的工具。在竹笼上方的三角架，是用来固定竹笼的。看到这个，我立刻想起李老师在课堂上对我们说的，三角形最具稳定性。古代人民能在千年前就利用这个原理修建都江堰，我由衷地赞叹他们的劳动智慧。
我继续往前走，跃入眼帘的是一片绿茵茵的“原始森林”，一望无际的树木苍翠欲滴。我不由自主地跑进树林，在粗壮的大树间来回奔跑，夏天的炎热顿时消失的无影无踪，周围弥漫着香甜的新鲜空气。啊，真舒服！可惜不能带走。
我终于来到了鱼嘴，一阵水汽铺面而来。前面滔滔的江水汹涌流过，在这里激起大大的水花，哗哗作响。江面上，你会看到有些地方无缘无故地发起浪涛。我问过爸爸之后才知道，其实这是江底的石头在作怪，是它打起了一朵朵浪花，目的是为了消卸掉水的冲击力，哦，这就是它为什么叫飞沙堰了！
再回头眺望远处的宝瓶口，看着水流缓缓地流进成都，我不由自主的感叹道：“都江堰真壮观啊！”
