小学四年级打羽毛球作文【优秀6篇】
小学四年级打羽毛球作文 篇一
我喜欢打羽毛球
我是小学四年级的学生，我最喜欢的运动是打羽毛球。每次放学后，我都会和我的朋友们去学校的羽毛球场打球。打羽毛球不仅能锻炼身体，还能培养团队合作的精神。
我打羽毛球已经有一段时间了，虽然我并不是特别厉害，但我一直在努力提高自己的技术。我学会了正确地握拍，控制球的方向和力度。我还学会了如何搭档配合，和我的朋友们一起打双打。我们互相传球，不断地跑动，为了赢得比赛，我们必须紧密合作。有时候，我们也会碰到一些困难，但我们总是鼓励彼此，互相帮助。在羽毛球场上，我学会了如何与他人合作，这对我的成长非常重要。
打羽毛球不仅能锻炼身体，还能提高我的反应能力和身体协调能力。每次球来的时候，我都要迅速反应，准确地击球。我需要灵活地移动身体，以便跑到正确的位置。这些动作需要我不断地练习和磨炼，但是我觉得这些努力是值得的。通过打羽毛球，我变得更加灵活和敏捷。
我还喜欢打羽毛球的原因是因为它让我快乐。每次打球的时候，我都会全身心地投入其中，忘记一切烦恼和压力。当我成功地击球，或者和我的搭档一起赢得比赛的时候，我会感到非常开心和满足。这种快乐的感觉让我更加喜欢打羽毛球。
我希望未来能够继续打羽毛球，不断提高自己的技术水平。我相信只要我坚持努力，我一定能够成为一名优秀的羽毛球运动员。我也希望能够和更多的朋友一起打羽毛球，一起享受运动的乐趣。打羽毛球不仅能让我保持健康，还能让我结识更多的朋友。我真的非常喜欢打羽毛球！
小学四年级打羽毛球作文 篇二
我和朋友们的羽毛球比赛
我是小学四年级的学生，最近我和我的朋友们组织了一场羽毛球比赛。这是我们第一次组织这样的比赛，大家都非常兴奋。
比赛当天，天气非常好。我们早早地来到了学校的羽毛球场。场地已经布置好了，我们迫不及待地开始比赛。我们一共分为四个小组，每个小组有两个人。比赛采取轮流制，每个小组都要和其他三个小组进行比赛。
我和我的搭档小明是一组。我们之前经常一起练习，所以我们的配合非常默契。我们一共进行了三场比赛，每场比赛都非常激烈。我们全力以赴，每个球都努力去争取。虽然我们输掉了一场比赛，但我们不气馁，相信下次一定会更好。
其他小组的比赛也非常精彩。大家都在拼尽全力，展示自己的技术。有的球员技术非常好，每次击球都非常准确，让人佩服不已。有的球员虽然技术不是很好，但他们很努力，不断地奋力追赶。比赛现场充满了欢声笑语，大家都在享受比赛的乐趣。
最后，我们进行了颁奖仪式。每个小组的前三名都有奖品。我和小明虽然没有获得奖品，但我们并不感到失望。我们知道比赛并不只是为了得奖，更重要的是锻炼自己的技术和团队合作精神。我们相信只要我们继续努力，下次一定会有更好的表现。
这次羽毛球比赛给了我们很多回忆，也让我们更加热爱羽毛球运动。我们决定将来会继续组织类似的比赛，为了锻炼自己的技术，也为了增进和朋友们之间的友谊。我希望未来能够成为一名优秀的羽毛球运动员，为我和我的朋友们带来更多的荣誉。我真的非常喜欢打羽毛球！
小学四年级打羽毛球作文 篇三
今年暑假，妈妈给我买来了一副羽毛球拍，我迫不及待地让妈妈教我打羽毛球。可是，妈妈让我自学，练习颠球。
妈妈拿起羽毛球拍给我示范了一下：她左手拿起羽毛球，猛地往空中扔，等羽毛球落下来的时候，再右手拿球拍接住了羽毛球，球落在球拍上又被弹到空中，右手拿着球拍再接，这样反复颠了十几次，妈妈累得气喘吁吁，把羽毛球拍递给了我，让我自己去练习。
我照着刚才妈妈颠羽毛球的样子，也把羽毛球向空中抛去，等球快要落下时，再去接，可是球落在了地上。我这样一下接一下地颠着，练习了好大一会儿，我才掌握了颠球的技巧。颠的时候要紧盯羽毛球向下落的高度，接的时候要注意*衡，手眼配合一致。我又练习了几次，当我颠了五个球时，一不小心颠高了，颠到了房顶上。爸爸妈妈帮助我拿下了球，转身走了。我有点生气，颠球这么难！我想：不能放弃，我还要掌握颠球的力度。终于，我能稳稳当当地颠球了，球再也不会“飞”到房顶上去了。
我终于学会了颠羽毛球，我开心极了！明天，妈妈一定会陪我打羽毛球了！
小学四年级打羽毛球作文 篇四
一个风和日丽的星期天，小桔灯班举行了一次秋游，老师给我们分成红队、蓝队、绿队、黄队，我们是黄队。我们乘着公交车到了体育公园，体育公园非常漂亮，那里的草坪翠绿无比，落叶为草坪穿上了黄黄的衣裳，草坪夹着黄色的树叶显得更美丽。突然，传来一声声“加油加油”，原来在进行二人三足比赛。
看！是姚依妍和孙子慧，她们配合的非常默契，姚依妍抬左腿，孙子慧就一抬右腿，然后，再把一起绑着的腿抬着去，后来竟跑了起来。等她们跑回来，老师飞快地解下带子，下一组是我和杨晨，老师飞快地将带子绑到我和杨晨的腿上。我和杨晨想快点超过别的队，所以我走的很快，但杨晨却走的很慢，结果我和杨晨摔了一个“马大哈”。接着，我放慢了速度，可杨晨却加快了速度，我们又摔了四脚朝天。同学们急了，冲上来推我们，老师过来扶我们。终于到终点了，别的班的同学笑得在地上打滚，这次我们队输了，但虽败尤荣，我们玩的非常开心。
我们吃了一点自己带的东西，就马上玩下一个游戏，这个游戏叫“你来做，我来猜。”游戏规则很简单“一个人做动作，另一个人来猜。”我表演猪八戒，小菜一蹀。我先做一个三的动作，然后我把我的耳朵弄得大大的，还把鼻子往上推，看起来估计很像猪八戒。姚依妍是猜的，她好像和我心有灵犀，立刻猜了出来。接着是杨晨表演上厕所，他装了一个撒尿的动作，姚依妍先猜是撒尿，结果猜错了，她立刻改变策略，后来她终于猜对了，原来是厕所。
下面进行“寻宝”活动，老师说找黄纸条，黄纸条在许多隐蔽的地方，找到黄纸条可得到黄纸上写的东西。同学们蜂拥而上，我想到前面去就可以先找到黄纸条。同学们仔细地找，我找呀找还是没找到，老师喊集合了！但一张黄纸条都没找到，不过我还是很快乐。
快乐的时光总是过的非常快，如果你有兴趣的话，你也去体育公园，找一找黄纸条。
小学四年级打羽毛球作文 篇五
星期天，我和妈妈进行了一场羽毛球大战。
我写完作业，看到妈妈正在悠闲地看着电视。跑过去就说：“妈妈，我们去打羽毛球吧！”“好呀！看我不让你输的心服口服。”妈妈说道。我不服气的说道：“走着瞧。”
紧接着，我们就开始打羽毛球，只见妈妈拿起一个羽毛球，以迅雷不及掩耳的速度向我“打”来，我目不转睛地盯着那个羽毛球，球拍在空中舞动。正当羽毛球离我的球拍还有0·0001厘米的时候，我上身像击剑枪一样，“嗖”的一声，羽毛球又回到了妈妈那边，正当我们打的开心的时候，妈妈力用大了，把羽毛球打到了树上，我和妈妈抱着树使劲摇晃，可球就像粘在树上一样，一动不动，怎么也不肯下来。妈妈一见，二话不说，拿起球拍向树上投去，球下来了，球拍又上去了，又脱下鞋去投，结果，球拍没下来，反而鞋又上去了。没办法，我只好在妈妈的鼓励下，哆哆嗦嗦地去树上拿球拍和鞋，再小心翼翼地爬下树。
现在想起来，仍旧记忆犹新。我不会忘记那次的经历。
小学四年级打羽毛球作文 篇六
阳光明媚的周六早上，我和妈妈准备去店里，刚下了楼就遇见了比我小一岁的表弟——刘伯昊。他拿着一副羽毛球拍，说：“龙哥，我们一起打羽毛球吧！”我用手挠挠头，不好意思的说：“可我不怎么会打呀！”“没关系！没关系！你不会让弟弟教你吧！我先走了，等会让爸爸来接你。”妈妈刚说完就走了，于是我和弟弟打起了羽毛球。
首先我把目光移向左边，接着做出要把球打向左边的样子，他见我的动作以为我要把球打向左边，当他刚到左边准备接球时，我迅速把球发到右边，当他意识到，球已经落地，我赢了一球。我开心的又蹦又跳，大声的喊道：“哈哈！我终于赢得一球了，来，我们继续打！”其实这一招我是跟弟弟学的假动作。后来我在发球上赢得先机，用力扣球让弟弟无法接招……于是我扳回了一局。
很快，爸爸过来接我了。我依依不舍的`放下球拍，跟弟弟说了声：“拜拜，下次我们再一比高下。”
回来的路上我心里在想：原来打羽毛球是如此的愉快和开心，还让我学到了不少的球技。
