六年级作文我换班主任啦【优选6篇】
六年级作文我换班主任啦 篇一
我换班主任啦
今天是我人生中的一个大日子，因为我换了一个全新的班主任。过去的三年里，我一直是班主任老师的学生，我们建立了深厚的师生关系。但是，现在是六年级了，我们需要一个新的班主任来引领我们进入新的学习阶段。
换班主任对于我来说是一个全新的体验。在新的班主任面前，我感到有点紧张和不安。我不知道她会是怎样的人，她会对我们的学习和生活有什么样的影响。我开始思考，会不会有一些不同的改变，会不会有一些新的规定。
在第一次见面的时候，我发现新班主任是一个年轻活泼的女老师。她笑容可爱，给人一种亲和力。她向我们介绍了自己的教育理念和教学方法，让我们感到很温暖和舒服。她说她会尽力帮助我们成长，让我们成为有思想、有才华、有责任心的人。听到她的话，我感到很有希望。
换了班主任后，我们的学习氛围也有了很大的变化。新班主任注重培养我们的自主学习能力，鼓励我们积极思考和提问。她设计了很多有趣的学习活动，让我们在玩中学，激发了我们的学习兴趣。同时，她也非常注重我们的综合素质培养，组织了各种各样的课外活动和社团，让我们有更多的机会展示自己的才能。
换了班主任后，我也发现了自己的不足之处。以前的班主任对我们比较宽容，但新班主任更加严格。她要求我们更加自律和自觉，不能再有偷懒和拖延的习惯。她经常给我们提出一些挑战，让我们去克服困难和面对挑战。虽然有时候会觉得累，但我知道这样的要求对我们的成长是很有帮助的。
虽然我换了班主任，但我对她充满了信心。我相信在新的班主任的带领下，我们班一定会取得更好的成绩。我会努力学习，积极参与各种活动，为班级的荣誉贡献自己的力量。我相信，在新的班主任的关怀和教导下，我会成为一个更好的人。
六年级作文我换班主任啦 篇二
我的新班主任
我换了班主任了，虽然有点不习惯，但我觉得新的班主任是一个非常好的老师。
新班主任是一个年轻的女老师，她笑起来非常温暖，给人一种很亲切的感觉。她总是很有耐心地听我们说话，不管我们提出什么问题，她都会认真回答。每次上课，她总是会用很多有趣的故事和例子来帮助我们理解知识。她还会鼓励我们积极思考和提问，让我们从课堂中学到更多的东西。
新班主任非常注重我们的素质培养。她组织了很多有趣的课外活动，让我们有更多的机会展示自己的才华。我们班还成立了各种社团，比如美术社团、音乐社团等。我加入了美术社团，每周都有一节美术课，我们可以学习各种画画的技巧，还可以参加一些绘画比赛。这让我更加热爱美术，也提高了我的绘画水平。
除了关注我们的学习和素质培养，新班主任还很注重我们的心理健康。每次上课前，她都会给我们放一些轻松的音乐，让我们放松身心。她还会定期组织一些团队活动，让我们加强团队合作和交流。在这样的环境下，我感到很放松和愉快，也更加享受学习的过程。
虽然我换了班主任，但我觉得这是一个很好的机会。新班主任带给我很多新的想法和体验，让我看到了不同的学习方式和教育理念。我会珍惜这个机会，努力学习，做一个更好的学生。
总之，我很庆幸能够有一个这样优秀的班主任。她的教导和关心让我受益匪浅。我会在她的引领下，不断努力，追求进步，成为一个有思想、有才华、有责任心的人。
六年级作文我换班主任啦 篇三
上数学课时，从门口进来一位陌生的男老师。
有同学觉得奇怪，一直叫着：“啊？啊？”还有些人觉得老师走错班级了（因为我们班门口的班牌还没换过来），就对老师说：“老师，四（6）班不在这里，是在前面！”
这老师听了后笑着说：“我不是走错了，现在由我来担任你们的数学老师。”“那以前的数学老师呢？”新老师答道：“她回她以前教的学校去了。”原来如此。
这个新老师上课时，同学有不会的问题问他，他会很有耐心地讲解，大家对他第一印象不错。
下课后，我又听见有同学在欢呼：“耶！耶！耶——”我过去问他们：“怎么了？”他们开心地宣告：“体育老师也换了！体育老师也换了！”“耶！”我也欢呼起来。
因为以前的体育老师经常课上无缘无故让我们多跑四圈，有同学的脚都被跑痛了，体育课也不能上，期末考试只能得b；而且他晴天让我们在教室里看电影，雨天还让我们出去上课，连班主任也不喜欢他。现在换了，真是太好了！
六年级作文我换班主任啦 篇四
在3月份的时候，我们的班主任——吴老师因为要做手术，所以请了3个月的假。于是，吴老师请了一位代课老师——刘老师，她是一位托管老师。因为现在代课老师基本上都请不到，所以只能请托管老师来代课。
刘老师是托管老师，她没有教学经验，所以，我们全班都不喜欢刘老师来上课。我们还给刘老师取了一个外号，叫“刘翠花”。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课了。刘老师慢慢吞吞地走进教室，开始给我们讲课。可是，有些同学们就想要造反似的：有的在聊一些游戏之类的；有的趴在桌子上，像睡着了似的；还有的竟在抽屉里偷偷打扑克牌呢！可是刘老师只顾着自己讲课，管都不管同学们。于是，同学们闹得更厉害了，整个教室像菜市场似的。“叮铃铃！叮铃铃！”下课了，我竟一点东西都没听进去，其他同学也一样。现在，别的班都嘲笑我们，笑我们是“菜市场班级。”
刘老师还经常调课，常常把体育课、音乐课等，换成语文课。下课时，刘老师还把我们留在教室里，让我们写这个，写那个。
回到家，我经常跟父母讲，换了一个老师真苦。可是，尽管有几个家长去投诉了刘老师，可还是没用。
哎！换了一个老师真苦啊！上课吵吵闹闹，下课被别的班级嘲笑，还失去了自由。
吴老师，你什么时候回来呀？
六年级作文我换班主任啦 篇五
“铃铃铃”上课铃响了，我们班仍然吵吵闹闹的，大家都在猜老师的样子。有的说老师肯定胖胖的，有的说老师肯定高高的，还有的说老师肯定戴着眼镜。于是老师的形象便呈现在我们的心里。
“老师来了啦!”随着我们的“小哨兵”__(天机不可泄露)的一声大喊，我们立刻坐在椅子上一动不动，就算屁股下有一个图钉也不会站起来拔掉它。
新老师走进了教室，她的气质不得不让我在心里承认：这肯定是一个好老师。这个新老师是一个语文老师，她姓黄，和我同姓。她的头发是一个蘑菇头，身穿着一件鲜绿的衣裳，鼻梁上顶着一副瓶底厚的眼镜，上课的时候时不时推一推。
黄老师上课的时候总会讲一些名人名言。比如说什么“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啦，“书籍是人类进步的阶梯”啦，“书是全世界的营养品”……虽然我们不知道老师为什么要说这些，但我们却从中学到了很多道理。
开学时，老师曾经说过这样一句话：“我很有信心把这个班教好。”于是我在心里许下承诺：我一定要把这单元考好，绝不愧对老师。经过一单元的努力，成绩单终于发下来，我们获得了优异的成绩，同学们开心极了，尤其是我，高兴得心都要开花了，老师脸上也出现了灿烂的笑容。
有一句话叫“教师是人类灵魂的工程师。”老师是伟大的。如果我们是那一朵朵小花，老师就是辛勤的园丁;如果我们是一棵棵小草，老师就是灿烂的阳光;如果我们是一条条小鱼，老师就是那广阔的海洋。
六年级作文我换班主任啦 篇六
开学第一天，我满怀期盼的心情来到学校 — 我已经一个暑假没看见亲爱的张老师和刘老师了，我真的非常想念她们！想到马上就可以见到老师，别提多高兴了！我蹦蹦跳跳地向教室跑去。
一进教室，我却发现班级里情况异常。同学们喧闹成一片，都在激动地议论着什么。“怎么了怎么了？”我急忙问，“换-老-师-了！” 同学们七嘴八舌地告诉我。“什么？！”我心里一“咯噔”，懵了!
原来,一至三年段和四至六年段的老师是不同的，这学期我们是四年级了，所以班主任和课任老师就换了。我一时无法接受这个事实。我太爱我原来的老师了！我舍不得她们！而且，新老师会是怎样的老师呢？还会像原来的老师那样好吗？我既难过又紧张。
忐忑不安的期待中，一位陌生的女老师走进教室。她平静地看着我们，温和地说：“我姓苏，大家就叫我苏老师吧，我就是你们的新班主任。”我目不转睛地盯着她：她的眼睛大大黑黑的，一头卷发，皮肤白白的，个子高高的。嗯，这位苏老师长得蛮漂亮的！可是，她人好吗？她会像过去的老师那样爱我吗？我心里乱成一团。特别是想到以后见不到张老师，刘老师了，就难过得直想哭！
一回到家，我就把这个“坏消息”告诉了妈妈，我扑进妈妈怀里边哭边喊:“我太爱张老师了！张老师就像我妈妈一样呀！我以后见不到她了怎么办……”
晚上，我越想越难过，把枕头都哭湿了。妈妈劝我：“你慢慢就会爱上苏老师了。等你小学毕业时，你又该哭说舍不得苏老师了！”“会吗？……”
几天后，我发现了苏老师的特点：她上课很有趣，很细致。除课文之外，她还让我们了解许多生活常识，扩大了知识面。我渐渐开始喜欢苏老师的课了。
苏老师对我非常好。像张老师一样，我学习一有点成绩，她就热情地鼓励我；我生病请假时，她会打电话来和蔼可亲地问候我的病情。
上周，我代表大同小学参加“厦门市第五届小学生英语口语大赛”，为了让我比赛时不怯场，苏老师和英语课方老师每天安排时间让我在班上用英语演讲，并且让同学们向我提问，锻炼我的能力。苏老师还细心地提醒我妈妈注意让我熟悉使用话筒。决赛前一晚，苏老师特地打电话来给我鼓劲。
终于，我获得了这次大赛低年段组全市第一名！荣获了特等奖！
苏老师和张老师一样，都激动得又叫又笑，为我高兴得无法形容！
我越来越爱我的苏老师了！
