二年级桂林游记作文【优秀6篇】
篇一:二年级桂林游记作文
桂林是一个美丽的城市。上个月,我和我的家人去了那里度假。我们去了很多有趣的地方,度过了愉快的假期。
我们第一天去了漓江。漓江是桂林最著名的景点之一,有着壮丽的山水景色。我们租了一艘小船,在船上悠闲地漂流。船上有一个船夫,他告诉我们漓江的故事。我们看到了很多美丽的山和水,还看到了很多有趣的动物。最令我难忘的是一只小猴子,它在树上跳来跳去,非常灵活可爱。
第二天,我们去了象山公园。公园里有很多大象雕塑,非常壮观。我们爬上了一个小山,从山上俯瞰整个城市。我看到了一条弯弯曲曲的河流,还有很多奇特形状的山。我觉得桂林真的是一个天然的画廊。
第三天,我们去了七星公园。公园里有七座山峰,每座山峰都有一个名字,非常有趣。我们爬上了最高的一座山峰,站在山顶上,可以看到整个公园的美景。我感觉自己就像站在天空中一样,非常兴奋。
我们在桂林度过了四天三夜,每一天都充满了快乐和惊喜。我喜欢桂林的美丽风景和友好的人们。希望以后还能有机会去那里玩。
篇二:二年级桂林游记作文
我和我的家人上个月去了桂林旅行。桂林是一个美丽的城市,有着壮丽的自然风光。
我们第一天去了漓江。漓江是桂林最著名的景点之一,也是我最喜欢的地方。我们坐着小船在漓江上漂流,欣赏着美丽的山水。我还看到了很多有趣的动物,比如小猴子和水中的鱼儿。漓江的水非常清澈,我还喝了一口,觉得非常甜美。
第二天,我们去了象山公园。公园里有很多大象雕塑,非常有趣。我还坐上了一只大象,它带着我在公园里散步。我觉得自己像个王子,非常开心。从公园的山上,我们还看到了整个城市的美景,非常壮观。
第三天,我们去了一个叫阳朔的地方。阳朔是一个小镇,有着美丽的田园风光。我们骑着自行车在田间小路上穿行,感受到了大自然的美丽。我还尝试了乘坐竹筏漂流,感受到了刺激和快乐。
在桂林的几天里,我和我的家人度过了愉快的假期。桂林的美景和友好的人们给了我很深的印象。我希望以后还能有机会再去桂林旅行。
二年级桂林游记作文 篇三
我去过很多地方,它们都像我人生中的珍珠,但最亮的珍珠还是那一颗。
一年级暑假爸爸妈妈带我去桂林游玩,我心情十分不好,因为我想在家看动画片。但最后还是去了。飞机上我望着窗外的雨心情更不好了,来到酒店我直接倒在床上睡着了。
第二天清晨,我慢慢地从被窝里爬出来,我往窗外一看,柳树随风飘摇,小树的叶子绿油油的,显得格外生机勃勃。我和爸爸妈妈换好衣服,走出了酒店,突然我闻到了一阵花香,好像在对小蜜蜂说:“蜂哥哥,蜂哥哥快来吧!今天的蜜可多了。”我们坐上车,一路上走走停停,到处是美景。来到象鼻山,漓江的水清澈见底,鱼儿在水里游来游去好像在捉迷藏。在漓江中,有座石山,像只大象屹立在漓江水上,长长的鼻子伸入漓江中,像是在喝着甘甜的漓江水。它就是桂林的象鼻山。
游玩了象鼻山,我们在导游的带领下来到了必游景点古东瀑布,古东瀑布也是世界上唯一能爬的瀑布。我和爸爸穿上编织的草鞋,开始了惊险的旅程。我来到瀑布中央,拉着铁链一步步的往上爬,泉水浸透了我的衣服。就在我爬的开心时,突然一阵泉水奔流而下。有些人因为害怕,所以跳了下去,我也准备放弃时,可一想我再坚持一下,泉水打到我的身上,我好像被针扎了一样,我一下就被冲了下去,还好爸爸拉住了我,直到泉水缓慢时才将我放下。我和爸爸终于爬到了瀑布的最顶端,从上往下看,古东瀑布的美景尽收眼底,看着人们还在不停地登爬,心里很开心,感谢自己的坚持,才能看到这么美的风景!
游完了象鼻山和古东瀑布,我的肚子早就唱空城计了。爸爸和妈妈又带我来到阳朔的西街。那里就是个美食天堂,有各种各样的美食,比如…烤土豆、热狗、米粉、海鲜、烤串…。最让我难忘的就是烤串,它的烤串跟郑州的烤法不一样,他们是拿一个像水管,而且还会喷火烤出来的味道十分奇怪。我依依不舍的离开了桂林,一路上不停地回想着桂林的风景,因为玩的太嗨,在高铁上想着想着就进入了梦乡……梦里会梦到那颗最亮的珍珠吧!
二年级桂林游记作文 篇四
早就听说“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”,今天,我终于来到了甲天下的地方——桂林。
车才开到桂林境内,道路两旁就有许许多多的山出现在了我的视线里。这里的山都像是突然从地底下钻出来了一样的,他们每一个基本都是独立的,从远处看就像一个个的竖立着的鸡蛋,而长沙这边的山都是连绵不断的绿油油的,桂林的山上有全部都是树木的也有一边是树一边是笔直得峭壁的。他们有的像一个人蹲在地下,伸出手去地里扯菜;也有的像一个很大的装糖果的罐头盒子;还有的像两个人面对面在唱山歌。真的是像什么的都有,各式各样的形态各不相同,可以发挥你的无尽想象。
我们一边欣赏着俊秀的山一边讨论着每座山最像什么,很快就来到了美丽的阳朔。到了大雁塔我们登上了游轮开始畅游漓江。漓江的水面不是很宽,弯弯曲曲的,江水很清撤,绿得有点发黑,隐隐约约看见一条条鱼儿在水底游来游去的,好自在。两岸的山起起伏伏的就像蒙上了一层青纱帐,真的就是一幅雅致的山水画。船转个弯就看到有一头大象站在水里,正伸长了鼻子在喝水呢,原来这就是闻名的象鼻山啊,真的活灵活现呢。漓江的水根本听不到她流动的声音,不像大海的水因为风的原因而卷着海浪“啪啪”的响,看到这么安静的江水,我真想跳到漓江里去游泳嬉戏一番呢。
我们还游览了蝴蝶泉、晋江王府、独秀峰、芦笛岩、图腾古道、刘三姐大观园等等,晚上我们还去逛了阳朔西街,琳琅满目的小商品,眼睛都看花了。
玩了三天,终于我们要登上返程的车了,心里还是依依不舍这秀丽的山水美景,大自然的魔力真的是太神奇了。
二年级桂林游记作文 篇五
8月18日我们去了上海浦东飞机场乘飞机,准备去桂林,飞机原先是20::40发飞机,但是飞机延误了1个小时,所以飞到那里已经新的一天开始了。我们到那边,乘着大巴去了宾馆,到了宾馆我就开始睡了。
旅游的第一天开始了,我们上午去了漓江,我们乘着游艇看风景,那个游艇有3楼,1~2楼是座位,3楼是观景台,我站上观景台,看到了许多高大的山和美丽的漓江。下午我们去了银子岩,那里面的石头各个都奇奇怪怪的,非常美丽。晚上,我们去看了印象·刘三姐,那里面的表演非常精彩,也非常震撼!
旅游的第二天开始了,我们上午去了遇龙河乘竹筏,那里风景优美,河水清澈见底,我觉得遇龙河真美丽!下午,我们去了七星岩,七星岩是在3亿6千万年前开始慢慢形成,七星岩是桂林最老的溶洞,在那洞里,还有一只千年老龟,我还坐在那龟壳上拍过照呢,我觉得七星岩非常奇妙,也十分美丽。晚上,我们在乐满地度假酒店住宿,准备着明天的行程……
时间流逝的真快,短短的时间内已经到了第三天,今天上午,我们去了乐满地主题乐园,那里有许多的游乐设施,我觉得最好玩的是激流勇进,首先我们先上车,列车慢慢顺着轨道上去,最后列车快速下降,突然落进水中,那巨大的水花向我们扑来,因为我们穿了一次性的雨衣,如果我们不穿,那我们就全身湿透了,我觉得这个游乐项目太好玩了,我们还玩了第二遍呢!我们下午去了义江缘,那里有瑶族,还给我们介绍了瑶家阿婆,那些阿婆的头发非常长,而且一生只剪两次头发,其实只剪一次头发,一次是18岁时剪得,还有一次是平时梳下来的,他们盘头发时要把那两撮头发也要盘在一起,而且那些阿婆哪怕已经60多岁了,也挑不出一根白头发,那是因为她们不用洗发水洗发,只用发酵过1个星期的淘米水洗头,听了这些介绍,我感到很惊讶。
最后一天,我们早上去了瀑布,一共有七级,由于第三天下了大雨,所以,我们就不能爬瀑布了,我们只能走旱路了,但是我们天气很凉快,最高温度只有29摄氏度。下午我们去了象鼻山,靖江王府等景点。晚上,10:30到飞机场办理登机牌,11:40左右飞机起飞,离开了桂林,这次的旅程就这样圆满结束了,经过这几天的旅程,我感到桂林不愧有“桂林山水甲天下”的称号。
二年级桂林游记作文 篇六
“哇!太美了!这个是玻璃水晶桥吧,真是太美了……”我们又炸开快锅。你可别以为我们班去旅游了,其实呀……来,把耳朵凑近点,听我说,这可是李老师从桂林给我们带来的第一件礼物,真让我们大饱眼福。想去看看吗?快跟我来吧……
桂林的两江四湖可是最有名的,在幻灯片和解说词中,我了解到所谓的两江——桃花江和漓江。桃花江的周围是一座“世外桃源”,风景美不胜收,潺潺流动的湖水上点缀几片桃花花瓣,像一副美丽的图画。漓江的水又绿、又清、又静,有一句话说漓江是“舟行碧波上,人在画中游”。看了照片才知道,说得真是太对了。
四湖中有:杉湖、木龙湖、榕湖和桂湖。不龙湖是宋代旧址,有宋代磁城旧址和宋代静江府地图。
那的山可就多了,什么老人山、叠彩山、尧山、伏波山、七星山、川山、塔山、象鼻山、独秀峰等。
谈到桥,那就更多了。有阳桥、古榕双桥、丽泽桥、迎宾桥、玻璃水晶桥、榕溪桥、西清桥、宝贤桥、宝积桥、解放桥等,真是太多了。迎宾桥建筑奇特,似巴黎的凯旋门。玻璃水晶桥全是用玻璃和水晶作成,洁白如玉,真雅!
另外,还有古南门,春天湖、春天般船闸和木龙湖船闸也是游客乘船、散心的好去处。
桂林的山水太美了,如果让我说那怎么样,我送他们四个字:美、妙、奇、雅。
回到教室,我们期待着第二件礼物。终于上课了,李老师神秘地笑着走进来,把提在手中的口袋放在讲桌上。我想:这李老师的葫芦里卖的是什么药?快拿出来嘛!李老师突然把手伸进口袋里,全班同学的脖子伸的长长的,恨不得冲上去看看到底是啥。李老师笑起来,然把口袋一放。我们象泄了气的皮球,“哎——”地一声长叹,趴在桌子上。忽然,有个同学说:“李老师,别卖关子,拿出来看看嘛!”李老师呵呵地笑起来,拿出一盒东西,向我们摇了摇。撕开包装盒,李老师说:“四人一包,每人一个,大家要好好团结一起”。当发给我们小组时,我迫不及待地伸头去看,甲峰同学撕开纸,给我们每人发了一个。我仔细看了看,象个口香糖。拆看闻了闻,味道怪怪的。咬上一口,哇,好甜,嚼了嚼,哇,太辣了,我顿时伸出了舌头。不一会,有感觉有些麻了,真是觉得好奇怪。问李老师,这是什么糖。李老师写出了四个字“桂花姜糖”。我说怎么有股姜的辣味。
李老师问我们制糖的人为什么这么做?有的同学说是因为好吃,还有的同学说是因为有甜、有辣、有苦、有麻,好吃。李老师说:“我们的人生有酸、甜、苦、辣,所以制糖人才会这么做的……”
“叮铃铃……”一节生动的课结束了,我们似乎明白了许多……