二年级作文《我和小鸟对话》(通用6篇)
二年级作文《我和小鸟对话》 篇一
我和小鸟对话
今天，我和妈妈一起去公园散步。公园里的小鸟可真多啊！它们在树枝上欢快地唱着歌，好像在和我们打招呼。我忍不住走进草地，想和小鸟们聊聊天。
我走到一棵高高的树下，看到了一只小鸟。我向它打招呼：“你好啊，小鸟！今天天气真好，你开心吗？”小鸟回答说：“你好啊！是的，今天的天气非常适合飞翔，我非常开心。”我笑着说：“你会飞，真羡慕你呢！你飞得高不高，远不远啊？”小鸟骄傲地说：“我可以飞得又高又远！我可以飞到云端，看到整个城市的美丽景色。”我听了非常羡慕，心想如果我也会飞就好了。
我继续和小鸟聊天：“小鸟，你知道公园里有什么好吃的吗？”小鸟想了一下说：“公园里有很多虫子和果实，都是我们的美食。”我觉得有些恶心，但还是很好奇地问：“你喜欢吃虫子吗？它们不好吃吧？”小鸟笑着回答：“虫子对我们来说非常美味。它们是我们的主要食物来源，而且虫子也很有营养。”我听了有些吃惊，原来小鸟们的味觉和我们不一样呢。
我和小鸟聊得很开心，但是妈妈却来找我了。“宝贝，该回家了，爸爸妈妈都在等你。”我向小鸟道别：“小鸟，我要回家了，下次再来和你聊天。”小鸟点点头，它似乎也有些舍不得我离开。我向小鸟挥手道别，心里希望下次还能和小鸟聊天。
二年级作文《我和小鸟对话》 篇二
我和小鸟对话
今天，我和爸爸一起去公园玩耍。公园里的小鸟真可爱，它们在树上跳来跳去，好像在和我们玩耍。我决定和小鸟们聊聊天。
我找了一个高高的树下坐下，看到了一只小鸟。我向它打招呼：“你好啊，小鸟！你今天开心吗？”小鸟回答说：“你好啊！是的，我今天非常开心。天气很好，树上还有很多美味的果实。”我听了非常羡慕，心想如果我也能在树上吃果实该多好啊！
我继续和小鸟聊天：“小鸟，你们每天都在树上唱歌，是不是很开心？”小鸟笑着回答：“是的，唱歌是我们的天性，也是我们表达自己的方式。我们喜欢用歌声传递快乐和美好。”我听了非常开心，我也喜欢唱歌，以后我也要和小鸟一样，用歌声传递快乐。
我继续和小鸟聊天：“小鸟，你们喜欢飞翔吗？飞翔是不是很自由？”小鸟笑着回答：“是的，飞翔是我们的特技，也是我们最自豪的能力。飞翔让我们感受到自由和无忧无虑。”我听了非常羡慕，我也希望能像小鸟一样自由自在地飞翔。
时间过得很快，爸爸来找我了。“宝贝，该回家了，妈妈在等你。”我向小鸟道别：“小鸟，我要回家了，下次再来和你聊天。”小鸟点点头，它似乎也有些舍不得我离开。我向小鸟挥手道别，心里希望下次还能和小鸟聊天。
我和小鸟的对话让我更加了解了它们的生活和感受。小鸟们的快乐和自由让我深受启发，我也希望能像它们一样勇敢和自由地生活。
二年级作文《我和小鸟对话》 篇三
天，灰蒙蒙的，花儿们耷拉着脑袋，草儿们好像也无精打采的……它们好像都生病了！
当我接到妈妈打回的电话时，我的心情顿时跌倒了谷底。这时，窗外传来一阵清脆的鸟叫声，我慢慢打开窗一看，窗台上有一只小鸟，它正在欢快地歌唱，可是我的心情却还没恢复过来。
“ 唉，你怎么了？干嘛这么不高兴啊？”小鸟问。
“刚才妈妈看了家校互动告诉我这次期中考试我只有分。”我垂头丧气地说。
“噢！原来这样啊！可是谁都有失败的时候啊！这样你就灰心啦！这可不像你喔！继续努力吧，下次肯定能行的。”小鸟说。
“小鸟，我好羡慕你哦！看你每天都自由自在的，哪像我，每天都被妈妈关在家里做作业，不是这不准，就是那不准的，一点都不自由！”我羡慕地说。
“我还羡慕你呢！你不知道我每天都要自己捉虫吃，哪像你？饭来张口，衣来伸手的。”小鸟羡慕地说。
“每样事情都被父母整理的井井有条的，所以你要珍惜现在的生活啊！”小鸟语重心长地说。
听了小鸟的话，我鼓足了勇气，珍惜眼前的幸福生活，不能辜负老师、爸爸和妈妈对我的希望！吸取教训，下次一定考出好成绩！
二年级作文《我和小鸟对话》 篇四
一天，我怀着愉快的心情在花园里散步。
“你好！”咦，这是谁的声音？哦是小鸟。
“什么事情让你那么开心啊？说出来给我听听！”小鸟睁着它那双大眼睛，好奇地问我。我兴高采烈地说：“告诉你一个好消息：最近人们注意了保护环境，不仅改善了周边环境，还使许多地方的人不再缺水。你看，这个花园多美啊！”“是啊！我和同伴去了许多地方，发现不只是上海变漂亮，还有许多地方变了，到处都是山清水秀、鸟语花香了。你想知道吗？”小鸟望着我迫不及待的样子，得意洋洋地问。
“当然想，你别卖关子了。”
“我呀，几乎周游了中国！”小鸟一本正经地说，“看到住在沙漠的居民种了仙人掌、仙人球等沙漠植物，不仅增加了降雨量，还使他们不再缺水了；住在洪水多发地区的人在河岸边种上了密密麻麻的树，洪灾也减少了……”
听到这里，我的心里已经比吃了一千瓶蜜还甜了，我想：人们爱地球了，给地球种上树，把地球打扮的漂漂亮亮的。这时，我低头一看表：已经很晚了，说：“再见，时间不早了。”“再见！”小鸟说。
种树能增加降雨量，雨多了就不会缺水。我相信，只要人们努力，“地球最后一滴水将是我们的眼泪”这句话就永远不会成为现实。
二年级作文《我和小鸟对话》 篇五
一天，我做完作业很累，盯着窗外树梢上活跃的小鸟，盯着，盯着……
突然，我发现我懂鸟的语言了！于是，我打开纱窗和小鸟说起了话……
小鸟看见我一直在看它，就问：大姐姐，你是在看我吗？
是的，我用鸟的语言讲，我还没有看书，唉！真累啊。
其实你们人类肯定不知道我们鸟儿也有学习任务唱歌！我们天天唱歌，喉咙都哑了！小鸟嘟着嘴说。
那么，我问，你们有学唱歌的学校吗？小鸟说：当然有！我带你去看吧！嘛哩嘛哩哄！转眼间，我变成了拇指般大小，我特别兴奋。哗哔，出发。小鸟笑眯眯地说。清爽的风吹在我的脸上，飞上天的感觉真棒啊！请前往歌唱学院的乘客下车！小鸟又调皮了，
瞧，小鸟指着一棵大树向我介绍说，这就是我们的学校！
我惊叹不已，说：哇，真是太豪华了！我从树上往下看，对小鸟说：好高啊！正在这个时候，我一不小心，脚下一滑，从树上摔了下去。小鸟，我大叫，救我！我来了小鸟飞速向下飞来……佳佳，快起来看书了我被外婆的叫声喊醒了。啊！原来是一场梦呀……
二年级作文《我和小鸟对话》 篇六
星期天的早晨，我坐在书桌前做作业。忽然，我看见窗外一只小鸟在自由自在地飞翔。我很羡慕它，于是我对着小鸟大声叫：“小鸟，我有一个很大的苦恼，就是这次期末考试没考好，妈妈狠狠地打了我一顿，还不让我下楼去和小朋友玩呢。”
小鸟似乎听懂了我的话，唧唧喳喳地叫着。我想要是我能听懂小鸟的话就好了。突然，小鸟真的会说话了：“你一次考得不好不要紧，最主要的是要下次更努力。”
我问小鸟：“你是不是不用上课，做作业呢？”
小鸟回答说：“我们小鸟也有自己的学校，树林，田野就是我们的学校。我们也要学习，学习捉害虫还有飞翔。只有把这些学会了，我们才能像爸爸妈妈一样为人类做贡献。”
我听了小鸟的话后又说：“你们真好，可以自由自在地飞，我却天天被妈妈关在家里做作业，我都没时间出去玩了。”
小鸟又对我说：“其实你想想，没时间出去玩是你自己做作业太拖拉，才会被妈妈罚，你以后好好学习，改了你的坏习惯，你就可以和小朋友一起快快乐乐，高高兴兴地去玩了。”
我听了小鸟的话，羞愧地低下了头，我狠下决心说：“小鸟，你说得很对，我以后一定好好学习，学好知识和本领，做一个对社会有用的人。”
