神奇的文具盒二年级作文(最新6篇)
神奇的文具盒二年级作文 篇一
我有一个神奇的文具盒。它外表普普通通,没有什么特别之处,但是里面却蕴藏着无尽的魔力。
一天,我正在上课,突然发现我的铅笔不见了。我急得团团转,正当我快要绝望时,我想起了我的神奇文具盒。我小心翼翼地打开它,结果惊喜地发现,里面竟然有一支全新的铅笔!它的笔芯闪闪发光,看上去非常漂亮。我高兴地拿起它,继续完成我的作业。
不仅仅是铅笔,我的神奇文具盒还可以变出许多其他的文具。当我需要橡皮擦的时候,它就会变出一块白色的橡皮;当我需要尺子的时候,它就会变出一把透明的尺子。它总能按照我的需求,准确地变出我需要的文具。
除了文具,我的神奇文具盒还可以帮助我解决一些困难。有一次,我遇到了一个数学题,我思考了很久都没有找到答案。这时,我想起了我的神奇文具盒。我打开它,祈祷着它能帮我解决问题。结果,里面竟然出现了一个小小的计算器!我按照题目上的数字,输入了一下,计算器上立刻显示出了答案。我高兴极了,觉得我的神奇文具盒真是太厉害了!
我的神奇文具盒不仅在学习上帮助了我,还在生活中给了我很大的帮助。有一次,我在回家的路上遇到了一只可怜的小猫,它被困在树上无法下来。我看见它的眼神无助,心里很着急。这时,我想起了我的神奇文具盒。我打开它,希望它能帮助我解决难题。结果,它变出了一根长长的绳子!我把绳子抛给了小猫,小猫立刻抓住绳子下来了,我非常高兴。
我的神奇文具盒真是太厉害了!它不仅可以变出各种文具,还可以帮助我解决问题。有了它,我的学习和生活变得更加轻松和有趣了。
神奇的文具盒二年级作文 篇二
我有一个神奇的文具盒,它不仅可以变出各种文具,还可以帮助我完成作业。
一天,我正在写作业,突然发现我忘记带尺子了,而我又需要用尺子画直线。这时,我想起了我的神奇文具盒。我小心翼翼地打开它,结果惊喜地发现,里面竟然有一把透明的尺子!我高兴地拿起它,继续完成我的作业。
不仅仅是尺子,我的神奇文具盒还可以变出许多其他的文具。当我需要钢笔的时候,它就会变出一支黑色的钢笔;当我需要颜色笔的时候,它就会变出一套五颜六色的彩色笔。它总能按照我的需求,准确地变出我需要的文具。
除了文具,我的神奇文具盒还可以帮助我完成作业。有一次,我遇到了一个数学题,我思考了很久都没有找到答案。这时,我想起了我的神奇文具盒。我打开它,祈祷着它能帮我解决问题。结果,里面竟然出现了一个小小的计算器!我按照题目上的数字,输入了一下,计算器上立刻显示出了答案。我高兴极了,觉得我的神奇文具盒真是太厉害了!
我的神奇文具盒不仅在学习上帮助了我,还在生活中给了我很大的帮助。有一次,我在回家的路上遇到了一只可怜的小狗,它流浪在街头无家可归。我看见它的眼神无助,心里很着急。这时,我想起了我的神奇文具盒。我打开它,希望它能帮助我解决难题。结果,它变出了一只小小的食盆!我把食盆放在地上,小狗立刻闻到了食物的味道,它高兴地吃了起来,我非常高兴。
我的神奇文具盒真是太厉害了!它不仅可以变出各种文具,还可以帮助我完成作业和解决问题。有了它,我的学习和生活变得更加轻松和有趣了。
神奇的文具盒二年级作文 篇三
陆文煊
我们每个人都有自己的家。当我写完作业把铅笔、橡皮和尺子放进笔袋时,心想:“笔袋不就是它们的家吗!”
它椭圆形的身子,披着深蓝色的外套,外套上一只棕红色的小熊,竖着一双圆圆的耳朵,乌黑的大眼睛时刻监督着笔袋的工作。一根白色的拉链像大将军的腰带,把笔袋分为两层。第一层放铅笔、圆珠笔和钢笔。第二层放尺子和橡皮。笔袋的每一层都分工明确,始终能各司其职,也使得它们所装的文具都友好相处。
笔袋像一位“唠叨”的妈妈。当我要写作业时,她就会发号施令让铅笔出来;当写错时,她又会命令橡皮来协助;当需要连线时,她又会派出尺子来帮助我。她可真是无所不能呀!
笔袋任劳任怨地陪伴着我学习,是我最好的伙伴!
神奇的文具盒二年级作文 篇四
朱顾昊楠
我有一个跟屁虫,我走到哪里,它就跟到哪里,甩也甩不掉它。它的身体里有许多“小精灵”,都是我学习的好帮手。
我的跟屁虫是一个长相再普通不过的小袋子,它的身体大约长18厘米,宽4厘米,它全身都是黑色的,它的肚子大大的,里面放着笔、橡皮和尺子。每一样东西在里面都放得井井有条,有条不紊,从来不会混乱。
说到这里,大家应该知道我的跟屁虫是谁了吧?是笔袋。我的笔袋虽然普通,但它是我学习上的好帮手,每当我要写作业的时候,就拿出一支自动铅笔来认真地写,如果哪个地方出错了的时候,我就拿出橡皮把错误的地方擦掉重写。我的笔袋像一个和睦的大家庭,它们相亲相爱,从不争吵,帮助我完成老师布置的每一项作业,当我学习取得进步时,我就会感激地看着它,因为也有它的一份功劳。
这个笔袋长相虽然普普通通,但给我的学习带来了许多帮助。我非常喜欢它。
神奇的文具盒二年级作文 篇五
我出身*凡,来自一个普通的文具工厂。跟多数数兄弟姐妹一
样,我*凡的人生最终以悲剧结尾。
我被运到在人人乐商场,在哪里,我等待主人来把我带走,等啊等啊……一个月过去了,我的希望慢慢落空了。可就在我绝望的时我被一个小女孩把我带走了,原来这一天是她过生日,她把我当成了生日礼物。但是离开兄弟姐妹,还是有些依依不舍!
我被小女孩装进了大大的书包里,身体里多了一支钢笔五块橡皮和六枝铅笔,让我感到很难受。一大堆东西塞在了我的身体里,时不时它们还要吵架打架,弄得我浑身都痛,不过这才是痛苦的开始。之后这个小女孩拿着钢笔在我脸上画画,钢笔把我的胃捅来捅去,那股钻心的痛一直持续了很久很久。墨水时不时滴了出来,橡皮在我身上活蹦乱跳,把我的'头弄得晕晕的,那些书本把我推来推去,有时还会揍我一顿。
终于有天我被抛弃了。那天我很哀痛,自己的辛勤劳动却被主人抛弃,我的一生终于结束了,再了,我亲爱的小主人。
——我的文具盒作文10篇
神奇的文具盒二年级作文 篇六
“呼噜噜,呼噜噜。”我被吵醒了。
我揉了揉眼睛,发现自己在文具盒里躺着呢,旁边全是睡着了的铅笔、尺子、橡皮……我瞬间清醒。刚想逃离这个文具盒,一照镜子,却发现自己成了一块小狗模样的橡皮,摸着全身上下用橡皮做成的毛,雪白雪白的,身体和腿脚下面竟然还有一个用来插铅笔的缺口,我竟然自己一个人根本走不了。
我连忙叫醒身旁的一支铅笔:“铅笔哥!铅笔哥!快醒醒!”我推了推他。他迷迷糊糊地醒了过来,发现自己竟然在文具盒里,很是吃惊:“啊!我怎么在文具盒里?”我听了听声音,有点熟悉,“这不是我的同桌吗?其它文具是不是也是人变的呢?”我连忙推了推其它文具,其他三个毫无反应,我便把他们放下了。我和同桌想着如何逃离这奇怪的文具盒,突然从门外传来了脚步声,我们马上照着普通文具的样子躺着,紧闭双眼。脚步声越来越近,伴随着重重的呼吸声,我们大气都不敢喘一下。
只听他关上了门,“砰”的一声躺在了床上,关了灯,没多久就听到他那轻轻地呼噜声。我和同桌继续小声商量着,终于有了一个办法:两个人就一起往上推隔板,然后扶着边框跳出来逃走。我们使出了吃奶的力气向上推,原本力大无比我我们,此时竟然如此弱小,费了好大的劲,我们才把第一层的隔板给搬开了,拖着疲倦的身体离开诡异的文具盒。
我们得救了。真险啊!
我们赶紧逃离了小孩的房间。不过眼下又有一个难题,往哪走?我的脑子里突然出现了两个声音。一个声音说:“留在原地吧!边休息边想办法,反正那小孩也不会追过来,在原地想方法很好。”另一个声音说:“切!逃往家里更好,逃到家里多安全啊!”“不行,逃到家里也许会被人误以为是普通铅笔或是妖怪,被扔掉的!”“哼!”
第一个声音战胜了第二个声音。于是我们呆在原地休息,太阳刚出来,一道光洒在我们的`身上,一阵晕眩,我和同桌便被传送回了自己床上,并变回了人形。
这个夜晚真奇妙的啊!我背上书包,像往常一样唱着歌上学去了。