三年级作文小刺猬100字(优选6篇)

三年级作文小刺猬100字 篇一

小刺猬的快乐生活

我有一个小刺猬，它是我最好的朋友。小刺猬全身长满了尖尖的刺，看起来像一个小球一样，非常可爱。虽然它外表可爱，但是它非常害羞，不喜欢和其他动物玩耍。

小刺猬的家是一个小洞穴，洞穴里面有一张柔软的草垫，小刺猬每天都在上面睡觉。它喜欢吃水果，尤其是苹果和梨子。每当我给它吃水果的时候，它都会高兴地把刺竖起来，好像在说谢谢。

小刺猬非常喜欢夜晚，因为夜晚有许多美丽的星星和闪闪发光的月亮。它喜欢在月光下散步，享受安静的夜晚。我常常陪着它一起漫步，我们聊天、玩耍，度过了许多快乐的时光。

小刺猬还喜欢探险，它常常在森林里寻找美食。有一次，我和小刺猬一起去探险，我们遇到了一只迷路的小松鼠。小刺猬帮助它找到回家的路，我们一起度过了愉快的一天。

小刺猬虽然外表有些可怕，但是它的内心却充满了善良和友爱。我非常喜欢和它在一起，它就像我的亲密伙伴一样。我希望我们可以一直做好朋友，享受快乐的时光。

三年级作文小刺猬100字 篇二

小刺猬的勇敢冒险

小刺猬是一个勇敢的小动物，它不怕困难和挑战，总是勇敢地面对一切。

有一天，小刺猬听说森林里有一个神秘的洞穴，里面有许多宝藏。它决定去探险，寻找那些宝藏。小刺猬带上了背包，准备好了食物和水，踏上了探险的旅程。

小刺猬在森林中穿行，遇到了很多困难和危险。有时候，它要爬过高高的山峰，有时候，要穿过茂密的丛林。但是小刺猬从不退缩，它勇敢地面对一切困难，始终相信自己能够成功。

终于，小刺猬找到了那个神秘的洞穴。洞穴里面璀璨夺目的宝藏，让小刺猬目瞪口呆。它高兴地收集起这些宝藏，准备带回家和朋友们分享。

在回家的路上，小刺猬遇到了一只小鸟，它的翅膀受伤了，无法飞行。小刺猬心里充满了同情和善意，它决定帮助小鸟。它找来了树枝，搭建了一个简单的担架，把小鸟送回了它的家。

小刺猬的勇敢和善良得到了大家的赞赏。它成为了森林中的英雄，大家都喜欢和它一起玩耍。小刺猬也非常开心，它觉得自己的冒险是值得的。

小刺猬告诉我，勇敢和善良是非常重要的品质，只有勇敢面对困难，才能找到属于自己的宝藏。我从小刺猬身上学到了很多，我也希望能够像它一样勇敢和善良。

三年级作文小刺猬100字 篇三

暑假的第一天，我和妈妈签订了一个“合同”。合同的内容是如果我在暑假里表现好的话，妈妈就给我买只刺猬。于是我就按照“合同”上约定的事情坚持去做。终于在暑假即将结束时，妈妈给我买了一只刺猬。

它全身长着雪白的小刺，缩起来像一个长满刺的球。我把它取名叫肥肥。就这样，我每天回家都要给刺猬加水、喂东西吃、处理它的大便等。而且我每个月都要给它洗一次澡，渐渐地照顾刺猬成为我生活中的一部分。

记得有一次，我放学刚回到家就听到刺猬在发出“呲呲”的叫声，可是等我再仔细看看时，才发现笼子里没有刺猬。它居然从笼子里逃出来了！站在笼子旁边呲呲叫着，我吓了一大跳，它竟然学会越狱了，从笼子里成功的逃出来了，太不可思议了！我赶紧跑到阳台里戴起手套，把刺猬抱起来，放回笼子里。可是当我一放进去，它还是能自己把笼子打开跑到外面去。经过我和它的一番争斗，刺猬以失败而告终。它很不情愿地回来笼子里，爬到笼子里面的滚轮里玩耍。这时我惊奇地发现，它在笼里肯定经常玩滚轮，而且玩的还很熟练。于是，我拿出手机把这美好的一面给拍起来，发给爸爸妈妈看。

这就是我家的刺猬，既淘气又可爱。

三年级作文小刺猬100字 篇四

有一只小刺猬无忧无虑地生活在大森林里，它非常聪明、机智，哥哥、姐姐们很喜欢它，它很自豪。

有一天，小刺猬的妈妈病了，不能出去采果子了，孝顺的小刺猬恳求妈妈让它出去采果子。小刺猬唱着歌儿，蹦蹦跳跳地出门了，一路上开心极了。

可是好景不长，在路上，遇到了一只凶猛的大老虎，老虎张开血盆大口，对它吼叫着。刚开始，小刺猬害怕极了，可它又想起了自己是一名男子汉，不应向困难低头。它灵机一动想起自己背上的刺，那可是最厉害的武器，可以用来刺大老虎。之后，它便把自己缩成一团，满身都是尖尖的刺儿，向一边滚去。老虎以为它害怕了想逃，便用力一扑，抬起脚掌，往刺猬身上踩去。可刚碰到，大老虎便抱着脚，“哎哟，哎哟”地叫了起来，原来它的脚被刺猬的刺扎伤了，直流血呢。趁这机会，小刺猬赶紧滚走了。

来到果实累累的苹果树下，小刺猬抱住树干，使出吃奶的劲儿，用力摇晃着大树，红通通的苹果落了一地，小刺猬左手拿一个，右手拿一个，地上还剩那么多的苹果，多浪费啊！小刺猬摸摸后背，眉头一皱，计上心来。哈哈！我可以用背上的刺儿把苹果扎上。于是，它蜷缩起身子，变成了一个小刺球，随即一个滚，苹果都被扎在了背上。它心满意足了，哼着小曲儿，向家走去。

回到家后，小刺猬把果子分给了大家。妈妈听完它的经历后，夸道“孩子，你真聪明！”

三年级作文小刺猬100字 篇五

“丁零零，丁零零！”上课铃声响了，这节是劳动技术课，老师早早就吩咐我们今天要准备好橡皮泥、笔、剪刀等工具。老师来了，同学们都兴致勃勃。老师说：“本节课，我们来学做小刺猬。”教室里一片欢呼声。

开始制作了，我先拿出一块白色橡皮泥，把它捏成一个面包形状的刺猬身子，再用手指捏一个细尖的小鼻子，然后用双手同时捏两个大小对称的扁扁的耳朵。“老师，我好了。”“老师我也好了。”哎呀，太慢了，同学们你一个，我一个都好了。我有点急了，用剪刀在刺猬身上剪刺，剪一刀后稍微往外翘一翘，书上写着还要注意排列整齐。可是，我太急，刺有些地方稀，有些地方密。我又在稀的地方多剪了几刀，看上去，顺眼多了。

刺剪好了，我又用铅笔头在刺猬头上戳了两个洞代替眼睛，再用铅笔刺两个鼻孔。刺猬没嘴巴可不行，我又用剪刀剪出刺猬的嘴巴。瞧，刺猬咧开嘴笑了！

虽然刺猬做好了，可总觉得少了点什么似的。对了，我还要做两个野果插在刺猬身上，说做就做。不一会儿，一只可爱的小刺猬制作出来了。嘿，它还在向我微笑呢，好像在感谢我把它制作出来。

三年级作文小刺猬100字 篇六

今天，爸爸给我带来了一只小刺猬。刺猬身长25厘米左右，嘴尖，四肢短，身上长着粗短的棘刺。

它这一来，可把我家的小狗给乐坏了。小狗围着刺猬转来转去，好像在想这是什么东西，突然，小狗猛扑过去咬它，就在这个紧急时刻，刺猬的身体马上缩成一团，包住头和四肢，犹如古时战场上的“铁蒺藜”，把小狗的嘴给刺痛了。我越看越滑稽，就给刺猬取名叫‘刺球’。后来，我专门查了电脑，知道了刺猬是杂食性动物，在野外主要靠捕捉各各无脊椎动物和小型脊椎动物以及草根、果、瓜等植物为生。但是，刺猬是一种性格非常孤僻的动物，喜安静、怕光、怕热、怕惊。如果被人类当宠物饲养，就等于下达了对它的“死亡通知书”。这可怎么是好，如果刺猬在我家生活下去，它的生命就会么短暂，我想还是把它放回山里去吧！

星期天，我和爸爸把刺猬带到了山里，我们把它放在草丛中，刺猬傻傻地趴在那儿，一动也不动，过了一会儿，它就飞快地跑了起来。我的眼泪不由自主地流了下来，我在心里暗暗地说“再见了，‘刺球’，希望你在自己的家里开开心心地生活着。”