猜猜他是谁三年级作文课堂实录(精简6篇)

猜猜他是谁三年级作文课堂实录 篇一

今天是三年级作文课的一天,同学们都坐在教室里,期待着老师给我们带来的新课。老师走进教室,面带微笑地说:“同学们,今天我们要进行一个有趣的游戏,猜猜他是谁!”同学们顿时变得兴奋起来,纷纷举手表示愿意参加。

老师拿出一张白纸,上面写着一段文字。他把纸递给第一个同学,让他读出来。这段文字写道:“他是我们班的同学,他有一头黑色的短发,眼睛明亮有神,笑起来非常可爱。他喜欢阅读,经常借图书馆的书来看,他的书包里总是装满了各种有趣的书籍。他还是我们班的语文课代表,每次上课都能回答老师的问题。他还喜欢画画,每次课间休息的时候,他都会拿出画笔和画纸,画出自己喜欢的图案。”

同学们面面相觑,纷纷猜测是谁。有的同学认为是小明,因为他的头发是黑色的,而且他非常聪明。还有的同学认为是小芳,因为她总是拿着一本书在看,而且她的画画技术也非常好。大家都纷纷举手发言,给出了自己的答案。

最后,老师笑着说:“答案是……小刚!”大家都吃了一惊,没想到是小刚。小刚平时很低调,但他的才华却让大家刮目相看。大家纷纷向小刚表示祝贺,他也微笑着接受了大家的赞扬。

这个游戏让我们更加了解了班级中的每一个同学,也让我们看到了每个同学的闪光点。我们在游戏中相互认识,相互了解,增进了我们之间的友谊。我们都期待着下一次的作文课堂,希望能够再次参与这样有趣的活动。

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猜猜他是谁三年级作文课堂实录 篇二

今天是三年级作文课的一天,同学们都满怀期待地坐在教室里,等待着老师带给我们的惊喜。老师走进教室,笑着说:“同学们,今天我们要进行一个有趣的游戏,猜猜他是谁!”同学们顿时变得兴奋起来,纷纷举手表示愿意参加。

老师拿出一张纸,上面写着一段文字。他将纸递给第一个同学,让他读出来。这段文字写道:“他是我们班的同学,他有一头金黄色的卷发,皮肤白皙,笑起来非常阳光。他喜欢运动,每天放学后都会去操场上踢足球,他的足球技术非常出色。他还是我们班的体育委员,负责组织各类体育活动。他还喜欢唱歌,每次课间休息的时候,他都会带着他的口琴,给大家表演。”

同学们听完后纷纷猜测是谁。有的同学认为是小明,因为他的头发是金黄色的,而且他经常踢足球。还有的同学认为是小芳,因为她皮肤白皙,而且她的歌唱技巧非常好。大家都纷纷举手发言,给出了自己的答案。

最后,老师笑着说:“答案是……小杰!”大家都惊讶地看着小杰,没想到他竟然有这么多才华。小杰脸上露出了灿烂的笑容,他感到非常开心和自豪。

这个游戏让我们更加了解了班级中的每一个同学,也让我们看到了每个同学的闪光点。我们在游戏中相互认识,相互了解,增进了我们之间的友谊。我们都期待着下一次的作文课堂,希望能够再次参与这样有趣的活动。

猜猜他是谁三年级作文课堂实录 篇三

他留着短短的头发,一双小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿,一张樱桃小口总是振振有词。

他是一个智慧少年,学习成绩一直在我班名列前茅。但是,最近他在学习上有些松懈,成绩有些退步。

他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课,同学们都专心听讲,只有他东瞅瞅、西看看,还不时弯下腰掏书包。老师转过身来,不动声色的走到他身边,拍了拍他的肩,把他叫了起来严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多!”只见他大惊失色,马上坐好。过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好像在玩什么东西,他的所作所为又被老师发现了,老师走到他的身边,耐心地教导他:“别玩了,上课走思一分钟,下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头,开始反省自己所犯的错误。

这就是我要向你们介绍的人,你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文课堂实录 篇四

我有一个这样的好朋友。大家知道吗?她呀,可是一个独立的好孩子。

她的脸是瓜子脸,眼睛大大的,笑起来弯弯的,像两道弯弯的月牙,非常可爱。她的刘海儿往里翘,非常美。

她很乐于帮助别人。有一次在学校晚托,我有一颗糖,正巧她也有一颗。吃完之后,我请求她帮我丢糖纸,她二话不说就答应了。换成别人的话,别人就该说:“不去,你自己不会去吗?”她真是一个乐于助人的朋友。

刚刚我说到她很独立,她怎样独立呢?她的爸爸妈妈都在很远的地方上班,她跟着隔壁的婆婆一起生活。她每天放学都是自己一个人回家,回家之后自己写作业,不需要别人催促去。在家的时候,她也是自己煮饭、煮面吃。即使这样,她的成绩还是很不错的,从不低于90分以下。我觉得大家都应该向她学习,学习她的独立、自己把自己照顾好的能力。

说到这里,大家一起来猜猜她是谁吧。对了,她还有一个好习惯,那就是不懂就问,直到弄懂为止。

猜猜他是谁三年级作文课堂实录 篇五

她有着圆圆的小脸蛋,像个包子,总爱扎着个丸子头,她还有一对细细长长的柳叶眉,眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,笑起来就成了一条缝。最特别的是,她嘴角还有一颗痣,说话的时候圆圆的痣就会跟着动起来。

她的性格比较内向,每当她站起来回答问题的时候,总是轻声细语的,就像一位长年生活在深闺的大小姐。在大课间的时候,有的同学在玩老鹰捉小鸡,有的同学在玩剪刀石头布,还有的同学在拔河。而她像一只安静的小鸟,一动不动地望着远方,仿佛在思考人生。

虽然她内向,但是她很善良。有一次,我拿着沉甸甸的书去教室,走到一半书掉了,她连忙跑来帮我把书捡起来,我对她说:“你怎么那么热心?”她说:“帮别人是我应该做的。”听了她的话,我的心里乐开了花。

她的爱好是画画,那天老师让我们自由画画,我悄悄走过去一看,呀!她画得可真美呀!她交给老师,老师也情不自禁地夸了出来。

同学们,你们知道她是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文课堂实录 篇六

大家好,今天我要让大家猜一个人。

他的身高不高不矮,有点胖胖的,因为胖胖的,所以体重比较大。他的脸又大又圆,圆圆的脸上是一对浓浓的眉毛。眉毛下面是一双又细又长的眼睛。再下面是一个大大的鼻子,天热的时候,鼻子上就会出现一粒粒晶莹透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的,上课他的精彩发言都靠它。

他一笑起来,眼睛就会眯成一条缝,连眼珠都看不清。眉毛就会变得弯弯的,就像弯弯月牙挂在脸上。嘴巴会张得很大很大,连牙齿都看不到了。

他喜欢穿运动衣,这样运动起来就很舒适。

他最大的特点是:头发像钢针竖在头上,是标准的“刺猬头”。

他勤奋好学,多才多艺,他的画和字都非常棒,他的书法作品还被少年宫选中,进行展览。他上课积极发言,认真听讲。只不过别人超过他的时候,他就会不服气,然后撇着嘴说:“有什么了不起的!”

他真是一个有个性的孩子,你们能猜出他是谁吗?

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