秦始皇陵兵马俑作文三年级(最新6篇)
秦始皇陵兵马俑作文三年级 篇一
秦始皇陵兵马俑
秦始皇陵兵马俑是中国古代的一个奇迹，它们是陪葬在秦始皇陵中的。我在电视上看到过许多关于兵马俑的报道，所以我对它们非常感兴趣。
兵马俑的数量非常庞大，据说有数千个。它们分为将军、士兵、战车和马匹等几个不同的类别。每个兵马俑都栩栩如生，根据不同的职位和身份，它们的脸型、发型和服饰都有所不同。这些兵马俑的制作非常精细，让人惊叹不已。
兵马俑的发现是一个偶然。1974年，一位农民在自家地里挖井时，意外地发现了一尊兵马俑。随后，考古学家们对这个地方进行了大规模的发掘，发现了更多的兵马俑。如今，这个地方已成为了一个重要的旅游景点，吸引了无数的游客。
兵马俑的制作工艺非常独特，它们是用泥土制作而成的。制作兵马俑的过程非常复杂，需要经过多个步骤。首先，制作者需要先设计兵马俑的形象和服饰。然后，他们用泥土制作出兵马俑的外形，并加以雕刻和装饰。最后，他们会在兵马俑的表面上涂上颜色，使其更加逼真。
兵马俑是中国古代的一份珍宝，它们承载着丰富的历史文化。通过了解兵马俑，我们可以更好地了解古代的军事制度和文化传承。我希望有一天能亲眼看到这些兵马俑，亲身感受它们的魅力。
秦始皇陵兵马俑作文三年级 篇二
秦始皇陵兵马俑的保护
秦始皇陵兵马俑作为中国的国宝，需要得到保护。由于兵马俑的制作材料是泥土，它们非常容易受到气候和环境的影响，因此需要采取措施进行保护。
首先，保持兵马俑所在的环境干燥是非常重要的。湿气会导致兵马俑表面的泥土变软，甚至腐烂。所以，在兵马俑附近需要安装除湿设备，以维持合适的湿度。此外，还需要定期进行除尘工作，以防止灰尘对兵马俑的侵蚀。
其次，兵马俑的展示也需要注意保护。由于兵马俑的数量庞大，无法全部展示给观众，所以只能展示其中的一部分。为了保护展示的兵马俑，需要控制观众的数量，禁止触摸兵马俑，并设置防护栏，以防止观众靠近。
最后，对于兵马俑的研究和保护也是非常重要的。科学家们可以通过对兵马俑的研究，了解古代的制作工艺和文化背景，从而更好地保护兵马俑。同时，也需要加强对兵马俑保护的法律法规，加大对盗窃和破坏兵马俑行为的打击力度。
秦始皇陵兵马俑是中国文化的瑰宝，我们每个人都应该为保护它们负责任。通过我们每个人的努力，相信兵马俑能够被世世代代传承下去，为后人留下宝贵的历史遗产。
秦始皇陵兵马俑作文三年级 篇三
早上，我和爸爸妈妈吃好了早饭，坐上了大巴。导游在大巴上给我们讲兵马俑的历史。车子开了十几分钟后，我们终于到了秦始皇兵马俑博物馆。导游给我们买了票，我们就进去了。
我们一边看，一边走。这是，一位讲解员走过来给我们讲解。他告诉我们“俑”就是用泥土捏成的士兵，他们陪秦始皇埋进墓葬已经2000多年了。
很多的兵马俑排着整齐的队伍，站在我的面前，他们形态各异。据讲解员书说：这些兵马俑的服饰、发型和表情不一样，就连动作也不一样，这要仔细的观察才能发现。
兵马俑博物馆内人山人海，有全国各地的人，还有外国人呢！还有出土的兵马俑呢。据讲解员介绍：兵马俑一挖出来以后，遇到空气，他身上不同颜色的颜料会被腐蚀、分化、兵马俑也会损坏。现在还没有好的技术能让兵马俑一挖出来就保存完整。
看来我要好好的学习。挖出来并保存完整的兵马俑任务可能就要我们来完成。
秦始皇陵兵马俑作文三年级 篇四
这个星期六，我父亲带我和我爷爷去临潼参观了被称为“世界第八大奇迹”的兵马俑。
一进门，一位导游自我介绍:“大家好，欢迎参观秦始皇兵马俑。我叫赵。可以叫我赵导。现在请跟我去参观博物馆。当我们来到一号坑时，他接着说:“秦兵马俑是我国宝贵的历史文化遗产。它在世界上享有盛誉，在世界上无与伦比。兵马俑是秦始皇的葬坑。兵马俑规模较大，已发掘三个坑，总面积近2万平方米。坑里有近8000个兵马俑，现在大家都在兵马俑一号坑的上面..一号兵马俑坑占地14260平方米，有6000多件兵马俑。每个人都站在高处，可以看到坑里的兵马俑，一排排，一排排，排列得非常整齐。_
看了一号坑、二号坑、三号坑，去看了秦始皇当时用的东西:陶罐、陶碗、陶拍、带盖陶盒、铜鼎、陶灯等。还有一些工具:手锯、铁凿、铁铲、铁铲、铁碗等。当时的兵器有:金钩、钹、青铜剑、青铜瓶等。兵种有六种，分别是棋师、御手战士、铁甲战士、铁甲陆军官军战士、高级陆军官军战士。青铜车马又称“立式车马”，长225米，高15米，总重量1061公斤，由3046个配件组成。
出了大门，爷爷问我:“你知道焚书坑儒的故事吗?”我摇摇头。爷爷说:“公元前213年，秦始皇在咸阳宫接见大臣和儒生。宴席上，以王维为代表的一批儒生主张实行过去的“分封制”，李四是代表县制”;两派进行了激烈的辩论。终于里斯赢了!然后一场“烧书”运动开始了。大量的古文化书籍在大火中化为灰烬，不仅毁灭了先秦的主要书籍;就连春秋战国以来的思想界和理论探索者都遭受了致命的打击。第二年，又发生了一起抢劫案。400多人被活埋，部分被流放到边疆。你现在明白了吗，李雅琪?”我点了点头。
今天我学到了很多知识，多么快乐的一天!
秦始皇陵兵马俑作文三年级 篇五
我一站到兵马俑前，看到千军万马站在那儿，队伍整整齐齐，精神抖擞，好像秦始皇在指挥作战，他这一指挥，一直指挥了2500多年，真雄伟，真神奇，真壮观。
兵马俑千人千面，动作各异。有的站着，有的半蹲着、有的跪着、有的牵着一匹马……神态也各不相同，有的皱着眉头，有的抬头眺望远方，还有的低着头好像在思考着什么。他们有的拿着宝剑，有的拿着弓箭，还有的拿着长矛……坑里大约有几万个兵马俑，个子、动作、神态都不相同，个性非常鲜明。
跪射佣跪着一动不动，目光炯炯有神；射手佣轻装上阵，他们是秦军中不怕死的人，随时准备奉献生命去战斗，去保护国家；将军俑身穿盔甲，戴着官帽，看起来很威武，所有的.秦俑神色严肃，好像随时都准备投入战斗。我还看到秦皇的驷马铜车，灰黑的颜色，仿佛真的看到秦始皇坐在马车上巡视祖国大江南北。
兵马俑是世界奇迹，两千五百年前科技不发达，竟然能塑造出这样的雕像，吸引无数的外国人来观看，这是艺术，是奇迹。两千五百年后的今天，我站在秦兵马俑前，为我国的历史悠久而自豪，为我国的艺术成就而感到骄傲。
秦始皇陵兵马俑作文三年级 篇六
在四年级的语文书中我看到过一篇关于兵马俑的课文，它向我们介绍了兵马俑的来历和许多知识。那时，我真想去看看兵马俑。这个假期，我的愿望终于实现了。
放假的第二天，妈妈带着我来到西安，第一站我们就参观了秦始皇兵马俑博物馆。
秦始皇兵马俑十分壮观，一个个活灵活现的佣真是与书本上写的略有差异。他们一个个栩栩如生，他们有的身披铠甲，有的牵牛牵马，有的趾高气扬，有的鞠躬尽瘁;他们神态自若，表情和动作都不一样，而且，有的兵马俑是上了色的，非常漂亮，而有的为了保存古迹，所以没有上色，仍然是一片土色，但有古代的颜色，有古代的味道，仍然漂亮;憨态可掬的面貌表情，严肃，冷清，热情，这些表情看似平凡，可在兵马俑身上，他们仿佛有了生命，仿佛有了人的喜怒无常，悲欢离合的表情，非常神奇;兵马俑也有许多种类，有将军俑，跪射俑，立射俑，青瓷俑等等。一个个逼真的兵马俑，让我想到了秦朝战争时激烈的场面，也让我更加佩服古代劳动人民的智慧和才能。
在博物馆中最惹人喜爱的要算是立车与多功能伞了。立车也叫马车，它是由四匹马拉的车，为什么叫立车呢?因为驾车人地位低，而且车上没有小房子，只有用高高的木棒做成的小伞。
多功能伞又是怎样的呢?一可以在休息时不需要拿只要放在地上就行了。二可以很好地遮风挡雨。三长时间打伞时可以把锁打开，把下面助平衡的托拿下来以减轻持伞重量。四如果遇到了危险只要转开伞柄，里面就会出现锋利的长矛。而且打开的伞面还可以变成盾牌，与敌军战斗。
走出兵马俑博物馆，虽然有点儿累了，但我还是很开心，因为我终于来到了世界最大的地下军事博物馆，看到了世界第八大奇迹——兵马俑。
