四年级日本游学作文【最新6篇】
四年级日本游学作文 篇一
我的日本之旅
今年寒假，我有幸参加了学校组织的日本游学活动。这是我第一次出国旅行，所以我特别兴奋。我们一行四十多人，搭乘飞机前往东京。
在东京的第一天，我们去了东京塔。东京塔是一座非常高的观光塔，从上面可以俯瞰整个东京市。我站在塔上，感受到了壮观的城市景色，还拍了很多美丽的照片。接着，我们参观了淺草寺，这是一座非常古老的佛教寺庙。我在那里给家人祈福，希望他们都能健康幸福。
第二天，我们去了日本的迪士尼乐园。这是我梦寐以求的地方，我非常期待。在乐园里，我玩了好多刺激有趣的项目，比如过山车、旋转木马和碰碰车。我还见到了米奇和米妮，和他们合影留念。这一天过得非常快乐，我会永远记得。
接下来的几天，我们分别参观了京都和大阪。京都是日本的古都，有很多古老的庙宇和花园。我们参观了金阁寺和清水寺，感受到了浓厚的历史文化氛围。大阪是一个现代化的城市，我们去了环球影城，体验了很多刺激的游乐设施。
整个日本之旅给了我很多难忘的经历。我不仅学到了很多有关日本的知识，还结交了很多新朋友。我发现日本人非常友好和礼貌，他们非常注重细节和整洁。我也体验到了日本的美食，比如寿司、拉面和炸鸡等。这些都让我对日本更加感兴趣。
四年级日本游学作文 篇二
美丽的日本之旅
寒假期间，我和同学们一起参加了学校组织的日本游学活动。这是我第一次去日本，也是我第一次参加这样的活动，我非常期待。
我们一行四十多人搭乘飞机来到了东京。第一天，我们去了东京塔。东京塔是一座高大的观光塔，从上面可以看到整个城市的美景。我站在塔上，眺望远方，感受到了东京的繁华和现代化。接着，我们参观了淺草寺，这是一座古老的寺庙，里面有很多美丽的建筑和文化遗产。
第二天，我们去了日本的迪士尼乐园。这是我梦寐以求的地方，我非常兴奋。在乐园里，我玩了很多刺激有趣的游乐设施，比如过山车和旋转木马。我还见到了米奇和米妮，和他们合影留念。这一天过得非常快乐，我觉得自己像进入了一个童话世界。
接下来的几天，我们分别参观了京都和大阪。京都是一个古老而神秘的城市，有很多古老的庙宇和花园。我们参观了金阁寺和清水寺，感受到了浓厚的历史氛围。大阪是一个现代化的城市，有很多高楼大厦和购物中心。我们去了环球影城，玩了很多刺激的游乐项目。
通过这次日本之旅，我学到了很多关于日本的知识，了解了他们的文化和风俗习惯。我也尝试了日本的美食，比如寿司、拉面和炸鸡等。我和同学们一起度过了愉快的时光，我们结交了很多新朋友。这次日本之旅让我收获颇丰，我将永远珍藏这美好的回忆。
四年级日本游学作文 篇三
我想去的地方多到不胜枚举，不过，我最想去的地方是——日本。因为那里不管是文化特色、食物还是美丽景色……等，都深深的打动我的心。
说到日本，就会想到目不暇给的美丽景色令人眼花撩乱。樱花的美众所皆知，不过说到“日本”的樱花，可说是无人不知，无人不晓啊！去到日本赏樱花时，你一定能感受到它的魅力。说到闻名全球的富士山，是日本重要的象征，那被雪覆盖的富士山，看上去一定很美、很壮观，真想亲身体验呢。
再来说说日本的食物，寿司、拉面……等，都是日本据有代表性的美食。我还真想尝尝日本地道的寿司，吃下去，肯定很美味，还有还有，那热呼呼的拉面，看了就令人垂涎三尺呀！这些日本美食真是令我食指大动，有机会一定要去尝尝。
日本，就是我向往的地方，有一天，我一定要去那欣赏美不胜收的樱花海；有一天，我一定要去那看看富士山被雪覆盖的模样，是那么的美；有一天，我一定要去那品尝令人食指大动的日本美食，有一天，我要去日本，完成我的梦想，去体验日本，探索日本。
四年级日本游学作文 篇四
暑假伊始，我和老师同学们一起参加了“日本游学之旅”。我们参观了科技馆、东京垃圾处理站、哆啦A梦
博物馆、动漫城，游览了美丽的富士山，还在迪斯尼乐园尽情狂欢。七天的游学让我对日本人民的环保和节约意识敬佩不已，也让我感受到日本人民勤奋认真、善于学习、乐观向上的精神，但让我印象最深刻的却是日本人对“一生一会”的理解和践行。
在日本，人人都会“一生一会”这个词。意思是：也许我们一辈子不会再相见，所以第一次也是唯一一次相见，我们要把自己最好的一面展现给对方。
在相良小学和日本小学生交流时，日本小学生拿着中国和日本两国国旗在校门口夹道欢迎我们。我们下车后，他们立即热情地牵着我们的手，把我们领进教室和他们一起学习，还为我们准备了精彩的节目。我们离开时，他们又站成两列夹道欢送。他们用力地挥着手，大声地说：“拜拜!拜拜!”当我们的车启动时，他们还跟着汽车跑，一直送到学校大门外。
我们度过了愉快的时光，但今天之后，也许我们永远不会相见，因此在今天，我们都要把自己最好的一面展现给对方，所以他们才会热情似火地对待我们这些陌生人。
我代表中国学生面对日本学生发言时，也不断告诉自己：也许这辈子，只有今天才能在这种场合代表中国学生发言，所以我一定要把最好的一面展现给日本朋友。因此我克服了内心的紧张和恐惧，流利地作了发言，赢得了日本朋友赞许的眼神和热烈的掌声。
我终于知道了“一生一会”的真正含义：不管何时何地，我们都要珍惜当下，珍惜眼前，竭尽全力做好每一件事，热情似火地对待每一个人，才能赢得别人的尊重。
虽然短暂的日本游学之旅结束了，但“一生一会”这个词，会永远刻在我心中，擦也擦不掉。
在“日本游学之旅”过程中，小记者并非对吃喝玩乐进行泛泛而谈，而是选取一个点“一生一世”，不断对其挖掘探索，得出观点，最终形成这篇有深度、有质感的文章，很
四年级日本游学作文 篇五
就再放暑假的第二个星期，我接到画画的地方“少年宫”的通知：有一次前往日本小画家的访问团，我高兴得不得了，连忙叫妈妈帮我报了名，过了几天后，日本之旅 就要开始了。
去日本的那天早上，我收拾好行李来到了少年宫的水晶石大厅集合。哇！去日本的人还真多呀！许多人都提着同样的行李，戴着同样的黄色头巾在那集合，有些较好的同学在一起说说笑笑，他们肯定再说：_ 太好了！我终于能去日本了！我也找到以前相好的同学。“同学们集合了！”原来是这次一同前往的老师在发号使令呀，就再走之前我们所有的同学和各自的家长照了一张合影边上了车，上车之后带着对家长的念念不舍和日本的向往出发了。下车后来到了香港机场，要上飞机了，接下来将是5个小时路程。怎么样！5个小时的路程！没听说过吧！终于熬过了5个小时漫长的等待，下飞机后，已经是晚上了。
我们安全的抵达了日本，由于是晚上，看不什么日本的夜景，到了宾馆后，大家早都累了，第一天结束了，希望大家做个好梦。
四年级日本游学作文 篇六
这个寒假我们进行了为期10日的日本游学，收获颇丰。
留日期间，我们与日本工业设计*的同学一同进行了为期5天的设计课程，进行了一款未来电子玩具的设计。在这次课程中，我们亲身体验了产品设计的过程，经过了自己的反复思考、与他人的交流沟通、对方案的更换改进，最终设计出了小组的产品。通过这次课程，我们发现了自己和日本同学之间设计能力的差距，同时也坚定了自己更加努力练习以具备更好的设计能力的信心。
在课程之余，我们参观了一些设计相关的场所，其中参观松下设计中心的经历让我记忆犹新。场馆内展示的未来生活系统使人们可以通过声控来与智能电脑进行交流，来完成家务和进行生活规划。高精度的人体识别系统和投影系统使外出装扮的选择不再是难题。这次参观的经历让我深刻体会到设计和科技能够给人们的生活带来的巨大变化。
课程结束后，我们利用自由活动时间参观了日本的东京塔、明治神宫等著名景点，更深刻地了解了日本的文化和风俗习惯。日本街道、公共设施的洁净，列车的准时给
我留下了深刻的印象。在社会秩序的建设方面，我们还有许多值得向日本学习的地方。
