小学一年级语文看图写句子【精彩3篇】
小学一年级语文看图写句子 篇一
春天的花园
在这幅画中，我们可以看到一个美丽的花园。花园里有很多鲜花和树木。天空是湛蓝的，阳光明媚。在花园的中央，有一棵高大的樱花树。樱花树上开满了粉红色的花朵。花朵盛开时，整个花园都弥漫着花香，非常香甜。
花园里还有一条小河流过。河水清澈见底，小鱼在水中游来游去。河边有一座小桥，桥上有一只可爱的小白兔。小白兔在桥上跳来跳去，好像在和小鸟嬉戏。
除了樱花树和小河，花园里还有一些其他的花草树木。有一棵绿色的松树，树顶上挂满了松果。还有一些红色的玫瑰花，花瓣鲜艳动人。还有一些小白花，它们像小星星一样点缀在绿草之间。
这个花园真是美丽极了！我非常喜欢在花园里玩耍。每当我来到花园，我都会闻到花香，听到鸟儿的歌唱。我会在花丛中找到一朵最美丽的花，然后把它带回家，给妈妈看。我喜欢春天的花园，它给我带来了快乐和美好的回忆。
小学一年级语文看图写句子 篇二
钓鱼的快乐
这幅图画展示了一个小男孩正在湖边钓鱼的场景。湖水清澈见底，阳光洒在湖面上，显得闪闪发光。小男孩坐在湖边的石头上，手里拿着一把鱼竿，鱼钩在水中悬挂着。他看起来非常专注，等待着鱼儿上钩。
湖边的树木繁茂，给小男孩提供了阴凉的遮挡。湖水中有一些小鱼游来游去，它们好像在和小男孩玩耍。小男孩的脸上洋溢着快乐的笑容，他期待着可以钓到一条大鱼。
钓鱼是一项很有趣的活动。当鱼上钩时，我们需要迅速拉起鱼竿，然后小心地把鱼儿放进鱼篓里。钓鱼需要耐心和专注，我们需要等待适当的时机才能抓住鱼儿。而且，钓鱼也是一种享受大自然的方式。我们可以坐在湖边，欣赏美丽的风景，倾听鸟儿的歌唱，感受大自然的宁静。
钓鱼是一项有趣的运动，它让我们能够放松身心，享受大自然的美好。无论钓到鱼与否，重要的是我们能够享受整个过程。让我们一起去钓鱼吧！
小学一年级语文看图写句子 篇三
小学一年级语文看图写句子 精选46句
1. 一年级看图写话练习
2. 大胆表达，培养学生表达能力
3. 退。即使生活赐予我们一杯不加糖的苦咖啡;皱一皱眉头;也要饮下。人生是一场跋涉;也是一场选择。我们能抵达哪里;能看到什么样的风景;能成为什么样的人;都在于我们的选择。如果我们选择面朝大海;朝着阳光的方向挥手微笑;我们的世界必会收获一片春暖花开。如果我们选择小桥流水;在不动声色的日子里种篱修菊;我们的世界必会收获一隅静谧恬淡。选择临风起舞;我们就是岁月的勇者；选择临阵脱逃;我们就是生活的懦夫。没有淌不过去的河;就看我们如何摆渡。没有爬不过去的山;就看我们何时启程。德国哲学家尼采说：“每一个不曾起舞的日子;都是对生命的辜负。”让我们打开朝着晨光的那扇窗;迎阳光进来;在每一个日出东海的日子;无论是鲜衣怒马少年时;还是宠辱不惊中年时;都活出自己的明媚和精彩。时间会带来惊喜;只要我们不忘记为什么出发;不忘记以梦为马;岁月一定会对我们和颜悦色;前方也一定会有意想不到的惊喜。人生忽如寄;生活多苦辛。短暂的生命旅程;别辜负时光;别辜负自己。愿我们每一个人自律、阳光、勤奋;活成自己喜欢的模样;活成一束光;专心-专注-专业
4. 星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。爸爸画的画________！
5. 放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。
6. 美丽的小桥不见了;就哇哇地哭了起来;大象和长颈鹿问：“怎么了？”小白兔说：“美丽的小桥不见了。” 于是大家就开始想办法了;一只小鸟飞来了;它对大家说：“把大象的鼻子和长颈鹿的脖子搭起来不就成了一座桥了吗？”“对呀！”于是它们就这么做了;很快一座美丽的小桥又回来了;大家都特别的高兴。庄子云：“人生天地之间;若白驹过隙;忽然而已。”是呀;春秋置换;日月交替;这从指尖悄然划过的时光;没有一点声响;没有一刻停留;仿佛眨眼的功夫;半生已过。人活在世上;就像暂时寄宿于尘世;当生命的列车驶到终点;情愿也罢;不情愿也罢;微笑也罢;苦笑也罢;都不得不向生命挥手作别。我们无法挽住时光的脚步;无法改变人生的宿命。但
7. 星 期 六 的 早 上 ，________。 冬 冬 和 兰 兰 在 ________________ 。
8. 春节就要到了，小朋友们___________。有的在___________，有的在___________，还有的___________。你看，他们______________________________！
9. 边看边想，培养学生的想象能力。
10. 大胆表达，培养学生表达能力。
11. 小学一年级期末看图写话：过年了
12. ; ? 一天;它俩去对岸玩;走到小河边;小刺猬对小兔说：“你看;桥不见了。”小兔对小刺猬说：“应该被河水淹没了。”小兔想了一个办法说:“我有一个好办法;咱俩跳过去。”小刺猬说：“我跳不过去;你呢？”小兔说：“不能。” 这时;长颈鹿和大象来了;问道：“你们干什呀？”小兔把刚才说的告诉长颈鹿和大象。大象把长鼻子抬了上去;长颈鹿把长长的脖子靠在大象这儿;造成了一座“小桥”。小兔和小刺猬顺利地过了河。? ? ? 小鸟看见了;直夸大象长颈鹿聪明。优秀范文三?? ? ? ? ?有一天;小兔和小刺猬在两岸看见
13. 请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
14. 请你仔细看图，写两三句话
15. 今天，同学们到敬老院看望_______。小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们______________！
16. 一年级看图写话图片及范文 小猫钓鱼
17. 晚饭之后，我们一家人有的________，有的________，有的________，还有的________。
18. 一年级期末看图写话：帮妈妈做家务
19. 放学了，______________。老师___________________小红的身上。小明看见后___________________。老师爱学生，_______________。
20. 开展写作练习
21. 有的同学穿着雨衣;有的同学撑着雨伞。可是只有小刚没有带伞;只好拿书本档着;奔跑在雨中。小夏看见被雨水淋湿的小航连忙上前说：“快;我们一起撑伞回家。”小航说；“真是谢谢你了;不然到家我肯定得感冒了。”这真是雨中最温暖的情谊了。优秀范文一? ? ? 一个天气晴朗、阳光灿烂的日子;小白兔和刺猬约好了去树林里采果子。? ? ? ?它们走着走着;一条小河挡住了去路;河水哗哗地流着;它们过不了桥;怎么办呢？小白兔和小刺猬急得团团转。这时;小白兔看见了大象伯伯和长颈鹿姐姐在河的两边玩耍;它灵机一动;说：“有办法啦！”小白兔大声地喊：“大象
22. 动笔写一写，发展思维能力
23. 带领学生学会观察
24. 冬天来了，下雪了。小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。雪人的样子___________！
25. 说图
26. 观察图
27. 放学了，小红和小明在_________。小红在擦_________，小明在擦_________。
28. 图上有__________、____________和__________
29. 引导学生大胆想象
30. 认真看图，培养观察力
31. 展开想象
32. 指导看图，训练学生的观察能力
33. 边看边想巧用教材，示范引领
34. 引导学生课外阅读，为写话打基础。
35. 小红的妈妈生病了，小红在干什么？
36. 小白兔到_______里去_______，采完蘑菇正准备_______，却发现_______。小白兔急的_______。
37. 看图，他们在干什么，这样做对吗？你会怎样劝说他们呢？
38. 一个 ________的晚上，小朋友们和王大爷在院子里乘凉。他们有的__________，有的__________，还有的__________，大家睁大了眼睛，认真地__________。
39. 小月和________来到________，看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，对她说：“____________________________________”
40. 图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
41. 伯伯、长颈鹿姐姐;你们能不能帮助我们过河呀?”大象伯伯和长颈鹿姐姐低头商量了一下;只见大象扬起鼻子搭在长颈鹿的脑袋上就连成了一座桥。这时天空中飞来几只小鸟;看到大象和长颈鹿搭起的这一座爱心桥;小鸟叽叽喳喳地好像在说：“真棒！”? ? ??? ? ? ?小白兔和小刺猬开心极了;连声说：“谢谢你们;以后我们也要像你们学习;做个乐于助人的小动物。”于是;它们开开心心地过了桥;到树林里去采果子了。优秀范文二?? ? ? 在一个森林里;小兔和小刺猬是一对好朋友。
42. 写具体。
43. 引导学生课外阅读，为写话打基础
44. 写完整。
45. 一年级看图写话范文五篇 帮妈妈洗脚
46. 我们可以拿起生活的画笔;把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色。生命如此短暂;岂容随意挥霍！只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水;一程风雨后;人生的筐篓里才能装满硕果。就算是烟花划过天空;也要留下短暂的绚烂。只有让这仅有一次的生命丰盈充实;才不枉来尘世走一遭。雁过留声;人过留名;这一趟人生旅程;总该留下点儿什么！生活是柴米油盐的平淡;也是行色匆匆的奔波。一粥一饭来之不易;一丝一缕物力维艰。前行的路上;有风也有雨。有时候;风雨扑面而来;打在脸上;很疼;可是;我们不能向生活低头认输;咬牙抹去脸上的雨水;还有泪水;甩开脚步;接着向前。我们需要呈现最好的自己给世界;需要许诺最好的生活给家人。所以;生活再累;不能后
