我喜欢的音乐四年级作文(最新6篇)

我喜欢的音乐四年级作文 篇一

音乐是我的快乐源泉。每当我听到动听的旋律，我的心情就会变得愉悦起来。我喜欢各种各样的音乐，包括流行音乐、古典音乐和民族音乐等等。每一种音乐都有它独特的魅力，让我陶醉其中。

我最喜欢的音乐是流行音乐。流行音乐充满了活力和激情，总能让我跟着节奏摇摆起来。我喜欢听一些流行歌曲，特别是那些动听的旋律和优美的歌词。每当我听到这些歌曲，我就会跟着唱起来，仿佛置身于一个快乐的世界里。有时候，我还会和朋友们一起跳舞，享受音乐带来的快乐。

除了流行音乐，我也喜欢古典音乐。古典音乐给人一种高雅和安静的感觉，让我感到宁静和放松。我喜欢听一些古典音乐作曲家的作品，比如贝多芬和莫扎特的音乐。这些音乐有着复杂的结构和美妙的旋律，让我感受到了音乐的魅力和艺术的力量。

此外，我还喜欢民族音乐。民族音乐充满了浓厚的地方特色和文化气息，让我了解到了不同地方的风土人情和传统文化。我喜欢听一些民族乐器演奏的音乐，比如二胡和琵琶。这些乐器发出的声音既悠扬又动听，让我陶醉其中。

音乐是一种语言，它能够表达出人们内心深处的情感和感受。我喜欢音乐，是因为它让我感到快乐、放松和愉悦。无论是在学习的时候还是在生活的琐事中，音乐都是我的好伙伴。我希望将来能够学习音乐，成为一名优秀的音乐家，为大家带来更多美妙的音乐。

我喜欢的音乐四年级作文 篇二

音乐给我带来了无尽的欢乐和快乐。我喜欢各种各样的音乐，因为它们能够让我放松身心，享受生活的美好。

我最喜欢的音乐是流行音乐。流行音乐充满了活力和激情，总能让我跟着节奏一起摇摆。我喜欢听一些流行歌曲，特别是那些动听的旋律和优美的歌词。当我听到这些歌曲时，我会跟着唱起来，忘记一切烦恼和压力。有时候，我还会和朋友们一起跳舞，享受音乐带来的快乐。

除了流行音乐，我也喜欢古典音乐。古典音乐给人一种高雅和安静的感觉，让我感到宁静和放松。我喜欢听一些古典音乐作曲家的作品，比如贝多芬和莫扎特的音乐。这些音乐有着复杂的结构和美妙的旋律，让我感受到了音乐的魅力和艺术的力量。

此外，我还喜欢民族音乐。民族音乐充满了浓厚的地方特色和文化气息，让我了解到了不同地方的风土人情和传统文化。我喜欢听一些民族乐器演奏的音乐，比如二胡和琵琶。这些乐器发出的声音既悠扬又动听，让我陶醉其中。

音乐是一种语言，它能够表达出人们内心深处的情感和感受。我喜欢音乐，是因为它能够让我忘记一切烦恼和困扰，让我感到快乐和幸福。无论是在学习的时候还是在生活的琐事中，音乐都是我的好朋友。我希望将来能够学习音乐，成为一名优秀的音乐家，为大家带来更多美妙的音乐。

我喜欢的音乐四年级作文 篇三

又到了我最喜欢的音乐课了，不知道今天“超级玛丽”又会教我们唱什么歌儿？

什么？《地道战》？红歌啊，没劲。我懒洋洋地抄完了歌词，马丽老师开始范唱了——“地道战，地道战嘿地道战，埋伏下神兵千百万，嘿埋伏下神兵千百万……”说也奇怪，马老师刚唱了两句，刚才还吵吵嚷嚷的教室里顿时鸦雀无声，同学们一个个双眼发亮，凝神聆听。好一首节奏明快，激情豪迈的歌曲！和着马老师的演唱节奏，我们不知不觉地拍起了手掌。高昂的歌声，清脆的掌声，教室内一下子热烈起来……马老师唱毕，掌声、欢呼声响成一片。

“好听吗？”“好听——”“想学吗？”“想——”“超级玛丽”果然不同凡响，小露一手便把我们的胃口吊得高高，就连平日里那些捣蛋鬼都正襟危坐，精神抖擞。“庄稼汉嘿庄稼汉，武装起来千千万，嘿武装起来千千万，一手拿锄头一手拿枪杆，英勇顽强神出鬼没展开了地道战……”全班同学跟着老师一起学唱，那声音响遏行云，铿锵有力。这雄壮的歌声，这铿锵的节奏，使我热血沸腾，仿佛置身于那战火纷飞，硝烟弥漫的_时期——冀中平原上，蜿蜒曲折的地道里，埋伏着千万神兵，神出鬼没，打得日本鬼子抱头鼠窜，闻风丧胆……我们胜利了！顿时，我觉得我自己作为一名中华民族的炎黄子孙而感到自豪、骄傲。“全民皆兵，全民参战，要把侵略者彻底消灭完、消灭完！”振奋人心、慷慨激昂旋律在教室内回荡，全班同学唱得如痴如醉，热情高涨。

“叮铃铃——”快乐的时光总是过得很快。这节音乐课结束了，但那催人奋进，掷地有声的歌曲还在我的耳畔久久萦绕。

我喜欢的音乐四年级作文 篇四

“音乐”在我们的日常生活中是不可或缺的；有句话说：“好的音乐可以陶冶性情，美化人生！”所以，当我心情不好的时候，总会坐在钢琴前，藉由音乐来抒发自己的情感，发洩自己的情绪。

以前看着别人在台上优雅的弹奏钢琴，心里总有几分羡慕，而我却只能当台下的观众；于是我便向妈妈表示我想学琴的意愿，从此便和音乐结下不解之缘。每当夜深人静时，我都会享受着每个琴键上发出不同音阶的旋律，好像带着音符的小精灵，跳跃在每个角落。

乐圣贝多芬在这一条路上走得并不顺利，他遭受了喑哑的打击，但他丝毫没有被击败，仍然不放弃自己，反而在人生最低潮时，创作了最震撼人心的“快乐颂”；由于音乐的启示，使他那枯竭的人生，又重新获得了甘泉的滋润。

刚开始，大家都不认同我学音乐，也认为我没有天份，不必浪费时间在音乐上，但我还是坚持自己的喜好，每天不断的勤奋练习，再努力、再辛苦，我都愿意在音乐的路上继续钻研下去，挖掘出自己的潜力，找寻属于自己的一片天空！

我喜欢的音乐四年级作文 篇五

满天的星星中，总有一颗最亮的;一盒糖果中，总有一颗是最甜的;在我所学习的课程中，我最喜爱音乐。

在我很小很小的时候，我就和音乐结下了不解之缘。听妈妈说，原本不开心哭闹的我，在听到音乐后，立刻就不再哭闹了。大了一些后，虽然我不懂音乐，但也会随着优美的旋律和明快的节奏情不自禁 地动起来。不知什么原因，好像主旋律中有一丝线牵引着我一样。我想原因很简单——缘分。

上了幼儿园，妈妈给我报了一个钢琴兴趣班，我兴奋无比，因为那美妙的音乐可以从我自己的手下弹奏出来了，可以享受陶醉在琴声中的乐趣了。每节钢琴课我都上的十分专心。我学习钢琴四年，达到 了六级水平，可因为学习紧张，妈妈不顾我的反对，把我的.钢琴课停了。

在小学里，每个星期的两节音乐课成了我的最爱。我能流畅、熟练地把音乐课本上的每一首曲子弹奏下来，并且一有时间就弹，乐此不疲。到了四年级，学校开设了小社团活动，我豪不犹豫地选择了音 乐社团，我为又多了个接触音乐的机会兴奋了好多天。

我认为音乐就是一种语言，可以听出喜怒哀乐。音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁与烦恼，快乐地成长。音乐的国度虽然飘渺，却洋溢着激情 ;音乐的世界虽然平实，却充满芳香。

我爱音乐，现在我对音乐更是情有独钟。它让我在一个个音符中享受音乐的无穷乐趣;让我在五线谱中遨游音乐的殿堂。

我喜欢的音乐四年级作文 篇六

提到关于夏天的钢琴曲，恐怕没有哪一首比《菊_的夏天》这首钢琴曲播度如此之广泛令人喜爱了。听这首音乐时，我仿佛感受到了在那种烈日炎炎的夏日里，突然吹来了一股清凉的微风，让这个夏天顿时变得，凉爽了许多，心情也愉快了许多。

从轻快明朗的曲调中，似乎能感受到夏天迎面扑来的热气，喧嚣的蝉鸣，滚烫的马路，迅疾移动的车辆，艳阳高照，一切似乎很容易使人想起童年的时光。每每听到，总能让我不禁想起去年夏日的经历。

那是我第一次到山里去玩，在那里我体验到了许多我之前从未体验过的东西，比如溪水中捉鱼，在潺潺流淌的溪水间，在岩石的缝隙里，我紧张的寻觅着。当我悄悄地捞到一条鱼的时我开心地跳了起来。在田垄间的植被根茎中，我频频落筢，就像在寻宝似的搜索着土豆的踪影。拿起剪刀，走到篱下，咔嚓一下嘎嘣脆的黄瓜，多汁甜美的西红柿随时可以大快朵颐。在清晨的鸟啼声中起来，将剩下的早饭和菜叶剁成鸡食是我最爱做的事情。哒哒哒哒，嗒嗒嗒嗒，就好似在演奏着生活的奏鸣曲。溯溪而上，我和粉粉在溪水间嬉戏，笑声水花声，声声悦耳。就如同《菊_的夏天》这首乐曲一样，通过简单明快、清新自然、灵动而活泼曲调，让人听起来就有一种舒心的情怀，沉浸在乐曲中回味无穷。