五年级上册作文我是小学生(精选6篇)

五年级上册作文我是小学生 篇一

我是小学生

我是一名五年级的小学生，我喜欢学习，喜欢和同学们一起玩耍。在学校里，我学到了很多知识，也结交了很多好朋友。

每天早上，我都会准时起床，收拾好自己的书包，然后匆匆忙忙地赶往学校。上学的路上，我会和同学们一起聊天，分享彼此的喜怒哀乐。我们互相激励，一起进步。

在教室里，老师会给我们上各种各样的课程。我最喜欢的科目是数学，因为它需要逻辑思维和推理能力。在数学课上，我会认真听讲，积极思考问题，尽量做到每一道题都能正确解答。除了数学，我还喜欢语文和英语。语文课上，我们会读一些经典的文学作品，学习如何写作和表达自己的思想。英语课上，我们会学习一些基础的单词和语法知识，通过和外教交流，提高我们的口语能力。

放学后，我会和同学们一起参加各种课外活动。有时候我们会一起打篮球，有时候我们会一起画画。这些活动不仅锻炼了我们的身体，还培养了我们的兴趣爱好和团队合作能力。

作为一名小学生，我还有许多不足之处。有时候我会因为懒惰而不愿意做作业，有时候我会因为分数不好而感到沮丧。但是我知道，只有通过不断努力，我才能取得更好的成绩。

我是一名小学生，我热爱学习，努力进步。我相信，只要我坚持不懈，就能实现自己的梦想。

五年级上册作文我是小学生 篇二

我是小学生的快乐时光

我是一名小学生，每天的生活都充满了快乐和惊喜。

早上，当闹钟响起的时候，我会跳起床，迎接新的一天。我会整理好自己的衣服，洗漱干净，然后迫不及待地吃早餐。早餐是一天的能量来源，我会吃一些健康的食物，比如牛奶、鸡蛋和水果，来保持身体的健康。

上学的路上，我会和同学们一起走。我们会谈笑风生，互相分享一天的计划和目标。有时候，我们还会比赛谁先到达学校，这让我们的早晨更加充满乐趣。

在学校里，我会参加各种各样的课程。我们有数学课、语文课、英语课等等。我最喜欢的课程是体育课。在体育课上，我可以运动身体，锻炼身体的协调性和灵活性。有时候，我们还会组织一些体育比赛，比如跑步比赛、跳远比赛等等。这些比赛让我更加热爱运动，也培养了我团队合作的能力。

放学后，我会参加各种课外活动。有时候我会去上音乐课，学习如何演奏乐器；有时候我会去上美术课，学习如何画画。这些活动让我更加全面地发展自己的兴趣爱好。

回家后，我会和父母一起吃晚餐。晚餐是一天的收获，我会和父母一起分享一天的学习和成长。有时候，我们还会一起玩一些游戏，享受家庭的温暖。

我是一名小学生，我喜欢学习，喜欢和同学们一起玩耍。在快乐的小学生时光里，我不仅学到了知识，还发展了自己的兴趣爱好和团队合作的能力。我相信，只要我努力学习，不断进步，就能实现更多的梦想。

五年级上册作文我是小学生 篇三

我，是一个很一般的学员。我的外貌既没什么的风彩，身型都不婀娜。可是我就是我，小小双眼，小小鼻部，小小嘴唇，表面总给人一种娇小玲珑的觉得。

我的性格外向，一天到晚叽哩呱啦，好像有聊不完得话。

我的爱好普遍，包含书法艺术、歌曲、体育文化、去看书等。当历经不辞辛劳的勤奋，获得了发展时，那类心里的愉悦是无法形容的。我最喜欢的是歌曲，尤其是弹电子琴，所以我每日都坚持不懈训练，希望报名参加大中型的电子琴赛事，得到好成绩。

因为我有许多 的缺陷，例如丢三落四，这顶帽子经常要我吃苦头。有一次数学课测试，我只能了如94分，那是由于我做应用题时丢三落四，把题的意思给弄错了，被扣了6分，如果我仔细点，就不容易那样了。像那样的例证也有许多，我老是想摘下这顶帽子，可是不知道如何的，这顶帽子一直难以摘下，希望有一天这顶帽子可以摘去。

这就是我――程晴。各位看了我的详细介绍，希望能喜欢我，与我交个朋友吧！

五年级上册作文我是小学生 篇四

在我升入三年级后，同学们就常在我的耳边说：如果我是一个男生该有多好啊，假如我是一个男生。虽然我知道他们并不是为了讽刺我，但是他们的话却在我的薄弱的心灵深处深深的刻上了一记。我会常常在发呆的时候想：如果我真是一个男生那该有多好啊！

说真的，如果仔细想一想，当一个男生并没有什么不好啊！相反，我真得很羡慕男生。

为什么他们就可以留着那一头酷酷的、帅气的短发？而我们女生却不可以！为什么男生就可以随便的打闹？而女生却不可以！女生永远都是要那么的端庄、那么的贤惠！我喜欢打架！尤其是和男生打架！可是就是因为打架的原因，很多的人都不喜欢我！为什么、为什么我们女生打架，就会被许多的人讨厌呢？难道这个世上就允许男生打架吗？难道我们女生就不能打架吗？不公平！实在是太不公平了！

在我的眼里，男生们身上的那些酷酷的服装，是多么的引起我的注目啊！我喜欢像男生一样的那种酷酷的感觉！我喜欢酷！真的真的很喜欢！我厌恶那些五颜六色的衣服，那些在别人眼里很惹眼的衣服！

我喜欢那些酷酷的男孩子。说实话，我心里一直有这么一个愿望：来是我一定做一个十足的酷男孩！

假如我是一个男生，我一定是一个十足的酷男孩，我一定是那个最具豁达、勇敢、自信、乐观的男生！

五年级上册作文我是小学生 篇五

今天，我也当了一回小模特。

上金笔作文课的时候，老师为了让我们寻找更多的写作素材，举行了一次模特表演。规则是：先是一个人上台，之后，是两、三个人组团造型。

表演终于开始了，我们你先排成一队，大家都很害羞，站在前面的同学都想往回缩，我挺直身子，心想：无论站在那里，都要走秀，何必扭扭捏捏。所以我就站在男生的最前面。

该我上场了，我随着音乐的节奏，踏着鼓点走上台，用我的右手， 先将三个手指紧挨着并在一起，然后用另外两根指头做成一个直角的样子，放在头下面，装出一副可爱的模样。我太紧张了，居然忘记老师说要停留五秒照相，直接跑回了坐位。接下来是俩人一组，我和一个女生在一起。我分别用双手的两根指头做了一个小白兔得样子，放在脑袋的左右俩边。那个女生得样子更酷，她右手叉腰，左手的胳膊下垂，手掌略微向上抬。这次，我们的身影被老师捕捉到了，肯定是一张完美的照片，我带着美滋滋的笑容走下台。

还有其他同学，表演的也很个性。有的手插裤兜，很有气势；有的做了一个桃心的样子，特别可爱；还有的双手前伸，是打枪的样子，犹如特警一样威武。

这节课真开心！

我是谁08-03

我是谁？08-03

五年级上册作文我是小学生 篇六

“太好啰！”我们在一片欢声笑语中来到了家乐福超市。随后，我们被分成了四个小分队，开始了“我是卖场小能手”拓展活动。

作为第一小分队，我们率先出发，首个任务是市场调查。我带领着队员们仔细地听着阿姨的讲解，拿着问卷和笔四处寻找要调查的顾客。开始我们都还有一些害羞，每次想要上前调查的时候，便因为一些顾客疑惑的眼神而退了回去，眼看活动都快进行了一半儿，这时才放开胆子，找了几个面相和善的顾客进行调查。很快，首个任务就顺利完成了。

第二个任务是体验收银员工作。我们先被安排在收银台前学习简单的装袋，然后就在收银台前排队体验收银。马上就要轮到我了，我心里还有一点小紧张，原本以为收银和装袋一样简单，没想到收银员的工作其实还是蛮复杂的。收银员首先要扫条码，并问顾客有没有会员卡，如果有先要输入会员卡号，然后要报钱数，最后才把钱数输进去，看来收银也并不简单呀！

最后一项闯关任务是“卖场寻宝”。我们先抽取了任务卡，然后在限定的10分钟里飞快地记好要找的商品，接着快速找到商品所在的区域，仔细寻找商品。等到所有商品找到后，要在老师那儿仔细验证。最终，我们通过了验证，获得第一名的好成绩！

临走时，我们每个小记者都获得了一份开学奖品！这次小记者闯关活动让我十分开心，我不仅收获了奖品，更收获了快乐……