二年级观察葡萄的作文18篇【精简3篇】

二年级观察葡萄的作文18篇 篇一

我家的葡萄树

今天，我要和大家分享一下我家的葡萄树。我家的葡萄树种植在院子的角落里，它高高的长在一棵大树上，像一个绿色的大伞。每当夏天来临，葡萄树就会开满了翠绿的叶子，给我们带来清凉。而当葡萄成熟时，它们会变得紫红色，就像一串串小水球挂在树上，非常漂亮。

我喜欢在葡萄树下乘凉。树下铺着一层厚厚的草，非常柔软。我和朋友们常常坐在草地上，聊天、分享美食，度过了许多快乐的时光。有时，我还会爬上树去摘葡萄。葡萄树的枝条长得很茂盛，但是我并不怕，因为我知道只要小心一点，就能摘到美味的葡萄。

我观察到，葡萄长得很快。每年春天，葡萄树都会长出许多新的嫩芽，然后逐渐长大，变成茂密的枝条。夏天，葡萄开始变小水球，慢慢变得紫红色。等到秋天，葡萄就成熟了，变得又甜又多汁。我喜欢在秋天的时候，品尝葡萄的美味。

除了观察葡萄的生长变化，我还了解到葡萄的好处。葡萄是一种非常营养的水果，富含维生素和矿物质。每天吃一些葡萄，可以帮助我们增强免疫力，保持健康。而且，葡萄还有助于消化，对我们的身体非常有益处。

我很喜欢观察葡萄，因为它们给我带来了快乐和健康。我会继续关注葡萄的生长变化，希望能够品尝到更多美味的葡萄。葡萄树就像是我家的小宝贝，我会好好照顾它，让它茁壮成长。

二年级观察葡萄的作文18篇 篇二

葡萄的生长过程

我在学校的农田里观察了葡萄的生长过程，我想和大家分享一下。

葡萄的生长需要土壤、阳光和水。我看到农田里的葡萄树根系茂盛，深深地扎进土壤中，吸收养分。叶子翠绿的葡萄树需要充足的阳光照射，才能进行光合作用，制造出养分。而水是葡萄生长的重要条件，它们需要足够的水分来滋润根系，帮助葡萄生长。

在观察过程中，我发现葡萄的生长过程分为几个阶段。首先是花蕾期，葡萄树的花蕾逐渐膨大，形成小小的花朵。然后是开花期，花朵逐渐开放，露出美丽的花瓣。在阳光的照射下，花朵散发出淡淡的香气，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来采蜜。接下来是授粉期，蜜蜂和蝴蝶帮助花朵传播花粉，使葡萄结出果实。最后是果实成熟期，葡萄逐渐变成紫红色，变得又甜又多汁。

观察葡萄的生长过程让我明白了生命的奇妙。葡萄从一个小小的花蕾，逐渐生长成一个个水球般的果实，经历了许多变化。葡萄的生长需要时间和耐心，正如我们的成长一样。我希望能够像葡萄一样，茁壮成长，变得更加美丽和有价值。

通过观察葡萄的生长过程，我学到了许多知识。我明白了葡萄的生长需要土壤、阳光和水，这是它们生存的基本条件。我也了解到葡萄的生长过程分为花蕾期、开花期、授粉期和果实成熟期，每个阶段都有不同的特点。这些都是我在观察中学到的宝贵知识。

观察葡萄的过程让我更加热爱大自然，也更加珍惜身边的一切。我会继续关注葡萄的生长变化，学到更多知识。同时，我也会将这些知识分享给我的家人和朋友，让大家一起了解葡萄的奇妙之处。

二年级观察葡萄的作文18篇 篇三

二年级观察葡萄的作文 第一篇

世界上的水果有许许多多，可我最喜欢吃的，还是那酸甜可口的大泽山葡萄。

葡萄又被称为提子，外形呈椭圆形，就像一个个小球，可爱极了。大泽山葡萄的颜色有非常多种，有青色、黑色、绿色、紫色、红色，各不相同。但大部分是紫色的，好似一块块晶莹剔透的紫水晶悬挂在枝头。大泽山葡萄的品种也非常多，有玫瑰香、金手指、巨峰、龙眼、泽香、红地球。虽然品种不同，但却都有着可爱的外形与甜美的.味道。你瞧，紫色的“玫瑰香”，宛如一个个调皮的小娃娃，紧紧的挨在一起，不知在说着什么悄悄话呢！

剥开大泽山葡萄的外皮，一阵清香扑面而来，令人心旷神怡。葡萄剥去外皮后，就露出了里面鲜嫩多汁、晶莹剔透的果肉，像一块绿莹莹的宝石，让我垂涎三尺、胃口大开。拿起一个葡萄轻轻一咬，一股香甜的汁液流入口中，再把整个葡萄放在嘴中，送进嗓子里。啊，那松软的葡萄在嗓子中缓缓下滑，舒服极了！我吃了一个又一个，还不过瘾，直到吃饱了为止。

大泽山葡萄不仅好看、好吃，而且它浑身都是宝。

大泽山葡萄含有维生素B1、B2、B6、B12、C、P等。因为它有白藜芦醇的化合物质，可以防癌抗癌；而且有B12，可以抗恶性贫血，尤其是带皮发酵制成的红葡萄酒，常喝它，有益于治疗恶性贫血。

我爱我的家乡，更爱大泽山葡萄！

二年级观察葡萄的作文 第二篇

“青帐子，绿屋子，滴里嘟噜挂珠子。”你知道这是什么吗？他就是水果中的水晶明珠葡萄。

葡萄是一种美味的水果.人们都喜欢吃。

葡萄的形状跟足球相似，只是大小跟足球不一样。一串串美味的葡萄像一颗颗稀少罕见的珍珠，美丽了！葡萄又像小朋友喜欢的玩具————-珠子。

葡萄不像雪梨只有黄色，而葡萄有的是紫色、青绿色。

葡萄不但颜色美丽，而且葡萄的味道是甜里带酸，非常开胃。

葡萄生产的地方就是新疆。新疆生产的水果可真多啊！有芒果、杏子、无花果``````新疆一年生产葡萄数量像天上的闪烁的星星，数也数不清，供应全国各地。

葡萄可以经过加工制出葡萄酒、葡萄干等等。新疆的人们在葡萄园里的竹棚上摘下一串串葡萄，用机器把葡萄榨成汁，然后把葡萄榨出来汁装进瓶子里，制成酒。最后，把这些葡萄酒运到*城市里高价售买。葡萄酒就是这样制出来。

葡萄的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是没有核子的葡萄；一类是核子的葡萄。

葡萄的价值营养有人们身体上的维生素c。我们要吃多一些葡萄，来补充维生素c。让自己更加健康。

葡萄物美价廉，营养丰富，我最爱吃葡萄了。

二年级观察葡萄的作文 第三篇

翻开笔记本，里面放着一片葡萄叶，往日的翠色已不再有，却仍被我珍藏，因为看到这片葡萄叶就想到了外婆家的“涩葡萄”。

外婆家院子里最显眼的是右墙下种的一棵历尽沧桑的葡萄树，树旁还种了许多不知名的花儿，陪伴着葡萄树。

到了初夏，我和村子里的小伙伴总爱蹲在葡萄架下，盼望开花结果。终于，结果了。一串一串的小绿点儿，可爱极了。外公说是涩的，不让吃，可我们禁不住那诱惑，老想尝一尝。

一天，我们终于按耐不住，想“一偷成功”。我们分了任务，小桃当侦探，密切关注外公外婆的行动；小蓓负责摘葡萄，我则负责把葡萄装进口袋。

“行动”开始了，小桃站在外公门外，小蓓端来高板凳，踩稳后，伸手去摘还没成熟的葡萄。小蓓摘一串，我藏一串。突然，听见小桃在叫：“来了！来了！”我赶紧藏好葡萄，小蓓利索地从板凳上跳下来，假装和我在做游戏。外公来了，看了看我们。我们假装笑笑，他也朝我们笑笑就走了。哈哈，我们笑得更响了……

外公一走，我们边准备品尝“战利品”。刚拿出袋子，外婆却不知从哪里冒出来了。我们急坏了，连忙把装葡萄的口袋藏在那边的大树后面。外婆可是我们家的神探，看着我们的表情，就知道有什么事瞒着她。情急之下，我一边摸头一边支支吾吾地说：“刚才……我们不小心……踩着了外公……最喜欢的花了。”

“我还以为什么事呢，就这啊，没事。”外婆亲切地说。然后转身走了。

耶！我向小伙伴使了个眼色，立即拿着口袋以迅雷不及掩耳之势闪到了院子外。

来到安全地带，我们开心地品尝起来。

“呸……什么味道，怎么这么难吃！”

“哈哈……”

二年级观察葡萄的作文 第四篇

我最爱吃的水果是葡萄。它不仅小巧玲珑，更重要的是香甜可口。

葡萄没成熟时，葡萄皮是翠绿色的，像一颗颗碧玉似的翡翠，晶莹剔透。每年秋天，葡萄成熟了，大小不一，颜色各异，有白色、紫色、绿色、红色……在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串晶莹透明的葡萄，好像一颗颗不同颜色的宝石，仿佛走进了珠宝的世界。

轻轻剥开葡萄皮，嫩嫩的果肉出现在你的眼前，像水晶，像玛瑙。果肉还散发着迷人的香味，使人口水直流。我迫不及待放入口中，细嚼一下，香甜可口的汁水一下子渗遍全身，那甜滋滋的味道始终留在我的嘴里，让人回味无穷。

葡萄含有丰富的维生素C，还有很多用途，能制成葡萄干，加工各种各样的糕点，还能酿成美味香甜的葡萄酒。

我爱葡萄，更爱吃葡萄。

二年级观察葡萄的作文 第五篇

夏季，是收获水果的好季节。今天，我、爸爸以及爸爸的同事和几个小朋友一起去郊外摘葡萄。

我们一行人到了葡萄园种植基地。爸爸和葡萄园的一位叔叔讲好价钱之后就开始摘葡萄了。

叔叔从仓库里拿出几把剪子和几个篮子，说：“你们一家拿一个篮子和一把剪子。”我拿了一个大点的篮子和一把剪子就去摘葡萄了

叔叔领我们到葡萄园，说：“每个家庭摘一行葡萄。”我和爸爸弯着腰钻进葡萄棚。我和爸爸的目标是：挑选又大、又黑、又甜的葡萄。每一串葡萄都穿有“外衣”，我们把葡萄的“外衣”解开，看看葡萄是否成熟，把成熟的用剪子剪下来，放进篮子里。为了防止葡萄被压坏，我们在篮子底部铺上两个纸袋。由于天气温度比较高，葡萄种植是大棚种植，所以大棚里的温度比外面的高好几度，我们没摘几下都汗流浃背[注: 浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。]。

我指这一颗干瘪的葡萄问爸爸：“爸爸，为什么这颗葡萄会这样子？”爸爸说：“你看看周围，有很多蜜蜂，他们都是被葡萄的香甜的味道吸引过来的，那蜜蜂蛰破葡萄，葡萄汁就会流出来，流干了就变成了这样。所以，就要用纸袋装起来防止葡萄皮被蜜蜂蛰破，汁水流干后就变成了‘葡萄干’，所以，种植葡萄的叔叔就为葡萄穿上了‘外衣’。”我想：蜜蜂可以为人们酿蜜，可是蛰破水果。也证实了妈妈说的话：“自然界上，所有的事物有好的一面也有坏的一面。”

我们摘的葡萄一串又一串，摘了满满一筐，满载而归[注: 装得满满地回来。形容收获很大。]。

虽然葡萄不是自己亲手种的，但是自己摘的葡萄也一样觉得很香甜。

二年级观察葡萄的作文 第六篇

我家的屋顶花园有一棵葡萄树。

去年夏天，葡萄藤爬满了花园的顶棚，爸爸经常在下面看书、乘凉。秋天的时候，葡萄藤上结出了青青的葡萄，葡萄快熟的时候，就被小鸟吃光了。到了冬天，葡萄树的叶子干枯了，掉光了，爸爸觉得它很丑，就把葡萄藤砍了，只剩下两个树枝，就像弹弓。

今年春天，葡萄树又吐出了新芽，现在长到两尺长了，叶子的边缘像荷叶那样圆圆的，还有几个小尖尖。先长出来的叶子是绿绿的，新长的嫩芽是浅红浅红的。藤的一边是叶片，一边是触须，可以顺着竹竿向上爬。我摸了摸它的叶子，有细毛、很粗糙。我闻了闻，叶子上有股薄荷的味道。

以后我要好好照顾它，给它浇水、施肥。到了秋天，结出紫色的葡萄，我还要请小鸟来分享，我们的花园就变得鸟语花香、生机勃勃了！

二年级观察葡萄的作文 第七篇

小区的二楼平台上有一个葡萄架，上面爬满了葡萄藤。

我第一次接触葡萄藤的时候是我上一年级的时候，那时葡萄藤还是正值冬天时期的样子，只剩下枯枝败叶、毫无生机。当时我没有太在意这葡萄藤，甚至还有点儿厌恶、排斥它。

到了夏天这里就多了蜗牛和蚂蚁，它们在葡萄架上爬来爬去寻找食物，给葡萄架新添了许多生机。

到了夏末，葡萄藤就开始结小葡萄了，这些葡萄还很酸，绝对不能吃。葡萄越长越大，时间也一点点过去。

到了秋天，

葡萄架的木柱子几乎是中空的，不是因为它原本是这样的，而是以前被白蚁蛀空过一段时间，然后有人受不了这些蛀空木头的狂妄白蚁，就叫管理处把白蚁灭了。后来，这些柱子成了蚂蚁的住所，我经常能看见蚂蚁在柱子上爬。

葡萄架下有一个树枝一样坚硬的枝干，那便是葡萄的茎。茎总是“脱皮”能把它的树皮很轻松地扒下来，这根茎有点像小椅子，所以有些小朋友们就坐在茎上玩荡秋千。

葡萄架千变万化，是一个自然博物馆，但同时也是一个我们的欢乐游乐场所！

二年级观察葡萄的作文 第八篇

长兴摘葡萄之旅1000字

葡萄素有“果中明珠”之称，晶莹剔透，号称“甘露玉露”，十分珍贵。现在，高温季节也是葡萄丰收的时候。今天有幸参加了《青年时报》组织的长兴摘葡萄之旅。

开了两个小时的车，终于到了长兴葡萄基地，那里有个不错的“江南吐鲁番”。那绿色的葡萄架吸引了我的目光，在枝叶的映衬下，上面的一串紫葡萄显得更加美丽迷人。负责人给我们介绍说，紫色带黑色的叫“夏黑”，绿色带绿色的叫“黄油葡萄”，这个中间大而尖，紫色带绿色的叫“美指”……葡萄种类繁多，虽然口味不同，但都各有特色。

当他们宣布开始采摘时，我迫不及待地跑到葡萄架的底部。一大串葡萄挂在枝叶上，在阳光下显得很刺眼，我一只手就能摘下一颗。就算平时不爱吃葡萄，也抵挡不住诱惑。我挑了一个，马上放进嘴里。轻轻一咬，甘甜的汁液立刻涌出，在我的嘴里蔓延开来。太甜了，还是我最喜欢的无核葡萄。味道真的让我回味无穷，想吃。在一串多汁葡萄的诱惑下，我毫不犹豫地伸手塞进嘴里，直到肚子疼。

品尝够了，该摘葡萄了。我头顶上的葡萄闪着诱人的光，仿佛在冲我招手。“那串葡萄最黑，挑吧！”我小心翼翼的用手捧着葡萄，踮起脚尖，看到茎干后用力的割，葡萄掉了下来，沉甸甸的水汪汪的葡萄躺在我的手里。这时候怕一个不小心掉下来，赶紧放进篮子里。我们一直往里走，成熟的葡萄越来越多。看到它们后，我们忍不住马上切下一串葡萄。看着前面摘下来的葡萄，和刚切好的葡萄对比，后悔。还是一堆好！不知不觉，篮子变得很重，差不多了，别摘了！

回去的路上，我抬头看了看葡萄架。一串又一串是我的最爱。我忍不住又挑了一根弦。就这样，一根接一根的挑完线，我就装不下篮子，换成另一根，直到第二个篮子满了。等好葡萄终于找到了，我只能摇头。

看着最后装了四盒葡萄，说不出的开心。这是我第一次亲身体验摘葡萄的乐趣。回家一定要和亲朋好友分享，和他们分享我摘葡萄的乐趣，让大家和我分享摘葡萄的乐趣。

（小学六年级，）

回忆葡萄沟

这学期的课文里有个《葡萄沟》。看到文字，我立刻想起了2000年和爸爸妈妈一起去的葡萄沟。

葡萄谷有四个方面最让我印象深刻。首先是那里的天空很蓝，云很美，离我们很近。就像用一只手去够一样。第二个是那里的羊非常可爱，毛茸茸的，笑起来，就像我们的洋娃娃一样。当我们靠近它时，它咩咩叫，好像在说：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”第三是那里的葡萄格外甜，无论是紫的、黄的，甚至是青色的，又大又甜又好吃，是我吃过的世界上最好吃的葡萄。第四个是那个头上扎着彩色纱布的维吾尔族老太太。她邀请我们去她的帐篷。地上有五颜六色的地毯。真的很美。她还邀请我们吃她做的葡萄和维吾尔族小吃。最后她帮我戴上维吾尔族围巾拍照。她还说：“我要是有个你这样的孙女就好了。”那种亲密就像我婆婆。

三年过去了，很多事情都忘记了，但是葡萄谷的葡萄和维吾尔老奶奶们的笑容深深地印在我的心里，就像昨天发生的一样。讲师：吴文庆

（三年级，100字）

记一次有趣的摘葡萄

记得一次有趣的摘葡萄

这个假期我去摘葡萄了。想和大家分享一下摘葡萄的过程和乐趣。有兴趣就继续读！

7月9日，我和表哥妈妈去摘葡萄。大约半个小时的车程，就在那里。下车的时候，我们感受到了一个农场场景：正在和“沼泽怪”搏斗的农民大叔；喂养“精灵”并在葡萄园中与它们玩耍的园丁。还有我们这种人，——，也摘葡萄。

我们拿起篮子去摘葡萄。(邹老师你知道，这个篮子好重。)我们在里面铺报纸，用篮子摘水果。我一进花园，就被人打了头。——那是一个矮花园，我进去的时候被上面的铁丝钩住了。

最后，我真的可以摘葡萄了。我伸出爪子，拖着藤蔓。“啊！”没有下到自己的撒玛利亚人那里，掉进了泥坑。“你真傻，你需要剪刀！”表姐对我喊。(邹老师，别跟我一样迷茫。我试着用剪刀剪藤蔓，果然，一串葡萄乖乖地落在我手里。我剥了皮，尝了一口“呸，酸”。原来红葡萄上辈子吃了——颗青葡萄。因为这里红绿品种混杂，我分不清。这次我有经验，捏软的。不一会儿，十几串葡萄就被我收了回来，放回了篮子里，我却举不起来，只能让“比别人厉害”的大人拿着。

晚上很开心的吃到酸酸甜甜的葡萄，当然也有意想不到的收获：梅子瓜果。

（三年级作文，）

二年级观察葡萄的作文 第九篇

我喜欢葡萄，不仅因为它外表玲珑多姿，最主要是因为它酸甜可口，十分好吃。

葡萄没成熟时，是穿着绿色的外衣，像碧玉似的翡翠。深绿色的叶子层层叠叠，微风吹过，叶子下的葡萄宝宝就翩翩起舞，如同一个个绿色的小精灵，可爱极了！春雨沙沙地下着，喊着：“葡萄们，你们快快长大，农民正等丰收呢？

秋天来了，葡萄们成熟了。圆溜溜的葡萄一串串挂在枝头，它们聚拢在一起，密密麻麻，好像在开葡萄会呢？成熟的葡萄颜色也各种各样，有紫中透红的，有紫莹莹的，有半紫半绿……真是让人眼花缭乱。在阳光的照射下，一颗颗葡萄像一粒粒珍珠，美丽极了！走在葡萄架下，你就像置身在珍珠王国里。

轻轻扒开葡萄皮，一个晶莹剔透的果肉，呈现在你的眼前果肉半透明的像玛瑙，像泡泡，像水晶。散发着诱人的清香，使人想情不自禁上前咬一口，迫不及待地放入口中，甜甜的汁水一下子渗遍全身，那酸甜的味道溶入我的口中，久久不会消失，让人回味无穷。

葡萄不光好吃，还有非常多作用呢？里面富含维生素C，可制成葡萄干，加工成各式各样的糕点，酿成美味香甜的葡萄酒，葡萄皮还可以润肤呢？

我爱葡萄，更爱吃葡萄。

二年级观察葡萄的作文 第十篇

我的小舅舅家门口有一棵葡萄树，它已经生长多年了。茎差不多有手臂那么粗，枝条爬满了整个葡萄架。 春风吹来，葡萄长出了黄绿色的嫩芽。过了几天，嫩芽变成了绿色的小叶子。几阵春雨后，小叶子变成了巴掌那么大的叶，布满了整个葡萄架。 夏天，葡萄的叶子长得更茂盛了，郁郁葱葱的，把整个葡萄架遮得严严实实，远远望望去，就像绿色的凉棚。火辣辣得太阳照在葡萄架上，只能透出几缕金光，葡萄架底下显得特别阴凉。这时，开始结出葡萄，小葡萄一串一串像绿色的珍珠，挂满了葡萄架。我真想摘下来吃。 好不容易盼到秋天，一串串的葡萄有绿色变成暗红，长得又圆又大，晶莹透明，像珍珠一样。葡萄收下来了，我挑了一个大的放在嘴里，真好吃，又酸，果汁极多，葡萄真是好水果呀！ 冬天到了，吹来一阵阵寒风。黄叶子一片片的从葡萄架上飘落下来。葡萄架上稀稀疏疏的，只剩下横七竖八的枝条。一场大雪给地上披上了银装，葡萄架上的枝条也被盖住了。看到冬天的景象，我真盼望春天快点到来，好让葡萄发芽、长叶、结果。

二年级观察葡萄的作文 第十一篇

说起葡萄我就有感而发。每当到了秋季，妈妈都会买回一串串的葡萄。

葡萄呀！它的身子跟桂圆大小一样，它穿着一件薄薄的外衣。一串串的葡萄让你看了都喜欢。摘下一粒闻闻，一股淡淡的的香味扑鼻二来，谗的我直流口水。我迫不及待的剔开他的外衣，里面水汪汪的果肉冒了出来，里面的肉完全不和外面的一样，好象一块翡翠。我迫不及待的用舌头舔了舔，酸酸甜甜的，很好吃！舔完我又忍不住咬了一口，一股冰冰凉凉的汁水直卸进我的嘴里。葡萄肉一到嘴巴里就散了开来。土壤我觉得嘴巴里有些什么东西饶在牙齿上，仔细一看，原来在这葡萄果肉里有一些细小的径吃完一粒让我还想再吃。

是呀！这么美丽这么好吃的葡萄能不让人回味无穷吗？它不但能当水果吃，还能再版加工制作成葡萄甘葡萄酒的食品。

在各种水果中，我可最喜欢吃葡萄了，你听了我的介绍也喜欢上了葡萄吗？

二年级观察葡萄的作文 第十二篇

我小时候的.大部分时光是在姥姥家过的。自从我懂事起，便看到了那遮满院子的绿藤，姥姥指着它，告诉我这是葡萄藤，会结出好多好多的甜果子。

提起这棵葡萄藤，姥姥总是说得滔滔不绝，就连我这个什么也不懂的小孩子也很喜欢姥姥讲这些故事，每次都听得滋滋的，这棵葡萄藤啊可比你的年龄大多了，在你妈妈，上初中的时候，这棵葡萄藤，就栽下了，那时你妈妈特别爱护这棵葡萄藤，这葡萄藤每年都会结出好多好多的果子，一封收邻居的孩子都跑到这而来，我望着头顶上的绿藤，哦，真不知这棵葡萄藤竟有这么多的故事。

葡萄的品种很多，这次姥姥讲给我的，可是我还是最喜欢姥姥家的“玫瑰香。”

你看也不知是什么时候，绿藤上结出一串串绿珠子，差不多只有米粒大小，碧绿碧绿的，姥姥说这就是葡萄珠，太小了，还不能吃，等大了熟了，就变成紫了，趁着奶奶转过身，我赶紧偷偷掀下一粒，拿在手里摆弄着，多漂亮啊，就像穿在项链上的玛瑙石。

过了一段时间，我又悄悄来到院子里，仰着头看着，玛瑙石长大了，龙眼小，一颗颗，一串串，阳光一照，绿的发光，号是一个一个透明的小灯笼。又好像一个个大胖娃娃，沉甸甸的坠着，摘一颗放到嘴里，是苦涩的味道。以后，我就天天坐在台阶上，呆呆的望着葡萄珠，盼望着，什么时候它才能变成紫色的呢？

8月份是葡萄收获的季节，一天，姥姥，忽然高兴得很。姥姥忽然高兴得很，快过来呀，我急忙跑到院子里，哎呀，葡萄大部分都成熟了。它们披着紫衣，自已外面还裹着一层白白的霜呢，风一吹，一串串的紫葡萄轻轻颤动着，好像要把藤拉断似的，我高兴极了，把邻居的孩子都叫了过来，大家拿着盘子摘葡萄。

晚上，姥姥家好似开始了葡萄宴，大人小孩子都来分享这甜美的葡萄，我更是迫不及待了，抓起一个就往嘴里送，顿时，这种甜滋滋的味道，流入口中还带着一种淡淡的馨香的感觉，哦，玫瑰香啊，怪不得有这样好听的名字。

自从上了小学，我就离开了老家，离开了这小院里的葡萄藤，可每逢丰丰收的时候，我都会来来到姥姥家，吃那甜美的葡萄。

二年级观察葡萄的作文 第十三篇

在每年的9、10月份，秋高气爽、景色宜人，是一个丰收的季节，瓜果蔬菜成熟了。在这个时候，我会和爸爸、妈妈一起去三姥爷家的葡萄园摘葡萄，体验农家乐的乐趣！

葡萄园有着一排排整齐的葡萄架子，葡萄长满了葡萄架子，墨绿的叶子好像我们的手掌，晶莹透亮的葡萄像珍珠一样。三姥爷告诉我们这里有两种葡萄，一种是巨峰，一种是玫瑰香，还说要从根上剪。然后我们设定了一个比赛，谁摘的多也最甜，谁就赢，之后互不打扰。妈妈摘的最多也最甜，所以妈妈赢了。三姥爷让我们帮他把葡萄装进箱子，拿一些给姥姥、姥爷，一些给爷爷、奶奶。

这次摘葡萄，让我体会到了农家乐和丰收的乐趣，也体会到农民伯伯用汗水换来的累累果实！

二年级观察葡萄的作文 第十四篇

今天中午两点钟，我们从南湖晚报报社出发要到油车港西湖村采葡萄。我们分为三队，红队，黄队，蓝队，我是黄队的。在路上，我看到了许多美丽的农村景色：稻谷绿绿的长在水里，旁边是黄黄的玉米。河里是碧绿的荷叶和还是花骨朵但是也很美丽的荷花，农村的景色真是美丽极了！

不知不觉的就已经到达了目的地：油车港西湖村。我们先在一个农村体育馆的乒乓球室里比赛夹葡萄。就是用筷子把葡萄从一个碗里夹到另外一个碗里就行了，最后成绩算颗粒，颗粒多得就算赢，时间四半分钟。比赛开始了。我飞快地把葡萄一颗一颗地“转移”，最后一点个数是34个。比红队的冠军多了1个，我想可能是我最多了吧。没想到，就在我万事具备，只差东风的时候，突然冒出来一个比我多的：41个！我还是没有拿冠军。

第二个项目是采葡萄，就是采三串你认为比较好的葡萄，再由农民评分，满分是100分。要从颜色、大小、葡萄颗粒形状好这几方面打你最后的得分。（你采的三串葡萄就归你了哦）我和妈妈进入葡萄田开始挑选葡萄。我和妈妈一开始看到的都太小了，后来，我们穿过几条沟就都是大葡萄了。看他们前面最大的一串葡萄是4斤。我心想要超过他们，我和妈妈忽然看到一串很大的葡萄，我们把它剪下来把袋子里一放，袋子一下子就重了许多呢！我们后来又先后发现了两串大葡萄。后来我们3串葡萄加在一起有10斤多重呢！最重的一串要4斤7两。可是这几串葡萄颗粒形状好也挺好，就是颜色太青了，所以最后得分75分。

采葡萄虽然很累，但是收获不小，累一点还是值得的。

二年级观察葡萄的作文 第十五篇

红彤彤的苹果，黄澄澄的香梨，粉红的水蜜桃和棕色的桂圆都是人们最喜欢的水果。可我却钟爱那水灵灵的葡萄。

葡萄颜色各异，白的像玛瑙；红的像宝石；紫的像水晶；绿的像翡翠；黑的像墨玉……

现在，我就给大家介绍一下最常见的紫葡萄吧！

它的茎上有几片翠绿色的叶子，茎的两旁便是一串串水灵灵的紫葡萄。这一串串葡萄，远远望去，就像一串串无暇的紫翡翠；走近一看，粒粒葡萄紫中带亮，圆润可爱，活像一颗颗晶莹的紫色珍珠。

六月初，葡萄树上的葡萄花谢了，结出了一颗颗青葡萄。我和小伙伴嘴馋，偷偷摘下几颗，可是，放进嘴里一咬，几乎大家都不约而同地叫起来：“哎呦！好酸啊！”那次教训，每当想起，大家都笑了。从那以后，大家都在观察葡萄的生长了。

到了七八月份，葡萄由原先的青色慢慢地变成深紫，摘下一颗，轻轻咬一口，啊！真甜！直入肺腑！瞧！葡萄里面是嫩嫩的果肉，那甜甜的汁水也淌了下来。我又看看其他的葡萄，个个都又大又亮，靠近一闻，那淡淡的香味扑鼻而来，让我恨不得把所有的葡萄都一扫而光！

葡萄之所以会这么甜，是因为它的含糖量非常高。葡萄的用途可大了！可以做成葡萄干、葡萄酒等可口的饮食，而且，它的营养价值可高呢！就连葡萄皮，也有很大的作用呢！把葡萄皮敷在皮肤上，能加倍滋润皮肤。

多么小巧玲珑的葡萄啊！怎叫人不爱你？

二年级观察葡萄的作文 第十六篇

今天，我先给大家猜个谜语：

远看玛瑙紫溜溜，

近看珍珠圆溜溜，

掐它一把水溜溜，

咬它一口酸溜溜。

你们猜猜是什么水果？哈哈！你们猜不出来吧，谜底是“葡萄”。

有一次，我和妈妈、爸爸，还有我的两个妹妹，一起去葡萄园玩。我看见葡萄树的叶子长得密密层层，茂盛极了了，郁郁葱葱的，叶子拥拥挤挤，把整个葡萄架遮盖得不透风，远远望去，就像披着的绿衣服。走近了，架子上的葡萄好似镶嵌在绿毯上的颗颗宝石，晶莹透亮，又如堆堆翡翠上的闪光珍珠，每一颗葡萄都像一颗又大又有光泽的“猫儿眼”。“多好看呀！”我高声喊道。

葡萄没有成熟的时候，葡萄皮是绿色的。绿得鲜亮鲜亮的，这时候，你要吃的话，葡萄是非常非常酸的，能酸掉你的牙齿，嘿嘿！也许就找不到牙了，不要怪我没告诉你哦；等葡萄成熟了，果实滚圆，由青色变成红色或者紫红色，就像一颗颗暗红色的玛瑙。靠近了它，只要你闻一闻，保不准，你的口水能流三千丈，吃上一粒，滑软甘甜，香味说不定能从肚子里一直漂流到脚底呢。

说到这里我都想吃了。你呢？

二年级观察葡萄的作文 第十七篇

今天，天气阴沉沉的，好像要下雨似的。大妈妈决定要带我和弟弟一起去有“中国葡萄之乡”美誉的盖北镇摘葡萄！这个建议大家全票通过！就这样，我们开车去摘葡萄咯！一路上我们大家有说有笑。到了盖北镇，一大片一大片的葡萄藤映入了我的眼帘。一开始我还以为那是一片平坦的草地哩！

终于到葡萄园了。一下车，我就被眼前的情景迷住了：绿茵茵葡萄架下，一串串丰润饱满，晶莹剔透的大葡萄，闪烁着诱人的光芒。我忍不住留了一滴口水。还没等别人准备好，我就冲向葡萄园里，摘下一颗葡萄就往嘴里塞。“妈呀，太酸了！”原来是这串葡萄还没有成熟呀！我又挑了一颗已经成熟的葡萄吃，可是一点也不甜，平淡无味。这是，奶奶走来对我说：“葡萄也是有品种的，这种葡萄叫”藤眼“，虽然看相不错，紫紫的，大大的，但是吃起来味道就不怎么样，是一种典型的观赏葡萄。右边那一排叫”红富士“葡萄，别看它瘦瘦小小的，其实所有葡萄中属它最甜了！你应该去吃右边的葡萄。”听了奶奶的建议后，我终于吃到了美味的葡萄。大饱口福之后，我们开始摘葡萄了。我们拿着剪刀，看见好的葡萄就“咔嚓”一刀剪下去，然后放进箱子里。我采取了边摘边吃政策，到头来基本上没摘到什么葡萄，都被我吃光了。我们大家摘葡萄的兴致都很高，不到二十分钟葡萄架上的葡萄就少了好多串葡萄。正当大家兴致勃勃之时，天公不作美，下起了暴雨。由于准备不充分，我们大家只得搬起葡萄，迅速“逃”离葡萄园了。

啊，这次来盖北摘我最喜欢吃的水果皇后——葡萄，真是太有意思了！明年我还要再来盖北摘可口的葡萄！

二年级观察葡萄的作文 第十八篇

葡萄 郑州市幸福路小学 六六班 梁咏欣 今天，爸爸下班后，买了一袋葡萄，洗完后，放在茶几上，让我和妈妈吃。我看着一串串紫珍珠似的葡萄，口水都快流下来了。我摘了一个，剥去皮，放在嘴里，香甜可口的果肉一下子渗遍了全身。那甜滋滋的味道始终留在我的嘴里，久久不化去。 青的葡萄酸溜溜的，酸中还带着一点甜味儿。紫红色的葡萄，又大又甜。吃一个，像吃了蜜，吃了糖似的！但是吃多了，还是会感觉到酸味儿的。 据我所知，葡萄的作用可大了，它可以制成葡萄干，加工成果酱，做成美味可口的蛋糕，糕点，它还能酿成甘甜可口的葡萄酒呢！ 葡萄的多量果酸有助于消化，适当多吃些葡萄，能健脾和胃。葡萄中含有矿物质钾、钙、磷、铁、蛋白质以及多种维生素等，还含有多种人体所需的氨基酸，常食葡萄对神经衰弱、疲劳过度大有禆益。把葡萄制成葡萄干后，糖和铁的含量会相对高。是妇女、儿童、体弱、贫血者的滋补佳品。现代医学研究表明，葡萄还具有防癌、抗癌的作用。葡萄具有极高的观赏性，人们将其制作成各种盆景放在室内，清香幽雅、美观别致；或在居室前后栽植。是美化环境的佼佼者。其不但能治疗多种疾病，直接饮用葡萄汁还有抗病毒的作用。 没想到，小小的葡萄，竟有如此大的能耐。葡萄可真是好东西！