写去书店读书的作文五年级(精简6篇)
写去书店读书的作文五年级 篇一
去书店读书
我最喜欢的地方就是书店了。每次去书店,我都有一种无尽的欢乐和期待。在书店里,我可以找到各种各样的书籍,满足我的求知欲望。
一进入书店,首先映入眼帘的是琳琅满目的书架。各式各样的书籍整齐地排列着,让我不知道该从哪个书架开始看起。有小说、故事书、科普书、百科全书等各种类型的书籍,适合不同年龄段的读者。我特别喜欢看故事书,因为它们带给我无限的想象力和快乐。
在书店里,我可以随意翻阅感兴趣的书籍。有时我会选择一本想看很久的新书,有时我会重新翻阅自己喜欢的故事书。每一本书都有它自己的故事,每一本书都可以带给我新的知识和体验。有时候,我会在书店里待上一个下午,一本一本地看完感兴趣的书籍。
书店里的氛围也让我感到温馨。书店内有很多舒适的沙发和桌椅供读者休息或阅读。我喜欢在舒适的沙发上坐下来,静静地读一本书。有时候,我还会碰到一些喜欢读书的小伙伴,我们会一起研究一本书的内容,交流阅读心得。
除了读书,书店还经常举办一些有趣的活动。有时会有作家来书店签售新书,有时会有阅读分享会等等。参加这些活动,我不仅可以听到作家们的故事和心得,还可以和其他喜欢读书的朋友们交流。
去书店读书,对我来说就像是进入了一个新的世界。在书店里,我可以放飞自我,畅游在知识的海洋中。每次离开书店,我都带着满满的知识和快乐回家,期待着下次再去。
写去书店读书的作文五年级 篇二
读书的乐趣
我喜欢去书店读书,因为读书给我带来了很多乐趣和收获。
读书可以带给我无尽的知识。书中有很多有趣的故事和有用的知识,通过阅读,我可以学到很多东西。有时候,我会读一些科普书籍,了解自然界的奥秘;有时候,我会读一些历史故事书,感受古人的智慧和勇气;有时候,我会读一些寓言故事,学习其中的道理和哲理。通过读书,我不仅可以增长见识,还可以培养自己的思维能力和创造力。
读书还可以带给我无穷的乐趣。当我沉浸在故事中时,我就仿佛进入了一个神奇的世界。我可以和书中的人物一起冒险,一起解谜,一起成长。有时候,我会为主人公的勇气和智慧所折服;有时候,我会为故事的悬念和波折所着迷。每一本书都有它独特的魅力,每一次阅读都给我带来新的惊喜和快乐。
读书还可以提高我的阅读能力。通过阅读,我可以不断积累词汇量和语言表达能力。我会学到一些新的词汇,了解一些新的表达方式。同时,我还可以锻炼自己的阅读理解能力和思考能力。通过不断阅读,我可以提高自己的学习成绩,变得更加聪明和自信。
去书店读书,对我来说就像是进入了一个奇妙的世界。在那里,我可以尽情享受阅读的乐趣,感受知识的力量。每一次读书,都是一次愉快的冒险,每一本书,都是一扇开启智慧之门的窗户。我希望通过不断阅读,让自己变得更加聪明和有趣。
写去书店读书的作文五年级 篇三
今天我可高兴了,因为,我去了新华书店!那儿的人可真是多呀!有的是大人,有的是老人,有的是小孩。有的很认真,有的很着急……
进了书店以后,我走着走着看见一位穿着米黄色羽绒服差不多30岁的阿姨,她看得可认真了,我走过去她都没发现。她一边仔仔细细地看着手里的书,一边搓着手,可能是看书的时间太长手麻了!那高高的额头上油光光的,我想:可能是书店太热,出的汗和化妆品融到一起造成的吧!她那浓浓的、粗粗的眉毛紧锁着,那洁白的手捧着书,好像一朵花儿在吸收着养料。她把眼睛瞪得大大的、圆圆的,正目不转睛的盯着一本厚厚的书,那本书全都是文字,我想:她可能是一位语文老师,现在应该正在学着书里的知识。将来好教她的学生们吧!阿姨好像沉浸在自己的世界里,忘了别人,也忘了自己。而她又好像在思考着什么。她的嘴闭得紧紧的,鼻梁高挺,好像都不敢喘气了。阿姨坐在一个粉扑扑的垫子上,两条腿端端正正地放在一起架着书,好像分不开了似的。
书店上空的灯像圆盘一样圆圆的,像八月十五的月亮一样亮亮的闪着柔和的光,又像我们的母亲在用她那和蔼的目光看着我们一样。那柔和的光把昏暗的屋子照地更明亮,让我们把书看得更清楚,更认真了,这柔和的光照在书店每一个人身上!
在这位阿姨的旁边,我看到一位披着一头长发的姐姐,她捧着一本书就像捧住了一个宝贝一样爱不释手,这个大姐姐围着一个橙色的围巾,它就像天边的星星那样闪亮,那样的夺目;她黑色的大衣就像黑宝石那样黑、那样亮、她的“宝贝”厚厚的,好像天书那么厚怎么读也读不完。她倚在书架上,头轻轻靠在上面,双_叉,看上去就像一个文静的天使。她看书的时候眼睛瞪的大大的,非常专注;嘴角微微上扬,看上去开心极了!旁边的小孩子在又哭又闹,可她照样倚在那儿仔仔细细地看书。
今天这一趟真是让我长了不少见识。书,是知识的海洋,我们在“海洋”里遨游;书,是知识的殿堂,我们在“殿堂”里玩耍;书,是我们的“露珠”,我们像花儿在吸收着露珠的甘甜。
写去书店读书的作文五年级 篇四
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”虽然我并不是个小书虫,但是我们班的同学在语文老师的影响下,都养成了看课外书的习惯。今晚,我和妈妈闲着没事,就想着去新华书店逛逛,顺便买本英文字帖。
琳琅满目的图书挑得我眼花缭乱,有我喜欢的《装在口袋里的爸爸》系列,也有我感兴趣的推理侦破类《名侦探柯南》系列,当然也少不了各种名著和儿童文学。我拿拿这本,又翻翻那本,实在是难以选择。最后,我和妈妈商量了一下,选了一本《鲁宾逊漂流记》和一本《希腊神话故事》,还挑了一本英文字帖,这个寒假里我可有事干啦!
结完账后,我们还得了一张买100元减50元的优惠券。妈妈说这个优惠券的力度很大,不能浪费,只是优惠券的使用期正好我不在武康,于是我们又去逛了学习辅导类的书柜,先挑好,这样下次妈妈就可以直接过来买走了。
在书店的时间过过可真快,马上就到了结束营业的时间了,我和妈妈这才依依不舍地离开了书店。走在回家的路上,虽然外面的温度很低,寒风把我的小脸吹得冰凉凉的,有点疼,但摸着怀里的书,心里的喜悦早就掩盖了身体的不适。书就像我的“武器”,我要用它武装我的头脑,抵御各种危机,成为一名优秀的“战士”!
写去书店读书的作文五年级 篇五
今年十一长假,国庆和中秋同庆,不出门实在心里痒痒的,小记者团的活动让我们开启了书店之旅。
在被挤成“肉饼”的公交车上,我激动得心情早已按捺不住了,在经历了一个小时的奔波之后,车终于到站了,我像小鸟一样飞速的跑下车。我和妈妈在书店的具体位置上犯了难,高德地图显示就在附近,可我们就是不知怎么进入,最后在几位家长的共同努力下,我们来到了书店。穿过狭长的过道,打开一扇小门,我看见了十分温馨的小屋,满屋的书籍把我的好奇心勾了起来,在前厅的工作人员口中得知,此次活动是以积分赛的形式,获得越多的积分最终也将获得越多的奖品。
签到之后,我径直走向二楼,因为我听说有书法活动,那是我的最爱,我给了老师一张积分卡,拿起纸笔,静下心来认真的书写,书写完毕后在场的老师给予了点评,认为我写的很好,就是有一个字有一点瑕疵,老师给了我三张积分卡,我开心的像吃了蜜桃似的。
转了一圈,我发现好多小伙伴在画团扇,在一个白色的扇子上作画,向妈妈要了四个积分卡交给老师之后,我就像个“大画家”似的开始作画了,我先画了一个月饼,三只可爱的小兔兔,又画了一个月亮,涂上了漂亮的颜色。额……我怎么画了一个“黄桃”月亮呢,尖尖的顶部,胖墩墩的身体,好吧,也就这样了。细心地老师帮我修改了一下兔子的眼睛,整幅画儿瞬间“活”了起来,甚是可爱。
天渐渐黑了,我恋恋不舍地离开了书店,虽然有些疲惫,但是受益匪浅。小朋友们,你们羡慕我么?小记者团还有好多的活动呢,大家快来参加吧!
写去书店读书的作文五年级 篇六
又是去书店的一天,我兴冲冲地来到书店门口,隔着玻璃门就看到了涌动在前台地身影。
我推开门,走了进去,前台处,一只只手伸向收银员。有白皙的手—阿姨的手;粗糙宽厚的手—大叔的手。还有一双稚嫩的小手,在人群中显得与众不同,那双小手紧紧得握着一本漫画书,漫画书不时地晃来晃去。原来是它的小主人,想把其它人扒到一边,可惜他力气太小了,根本扒不动,还被别人挤到了一旁。他皱了皱眉头,眼珠子转了转,忽然,眼前一亮,仿佛有了主意,他弓着背钻过,像小蛇似的钻到了第一排站定。他呼出一口气,用手拍了拍胸脯,仿佛刚刚经历了什么大事似的。他踮起脚迫不及待地叫了一声:“叔叔,这个多少钱?”还极力把漫画书伸出来,如同一个宝贝似的。“二十三块!”那声音盖过人群的吵闹声,传到了我的耳旁,这音量像是自带高声喇叭。
我穿过人群开始在书架前徘徊,寻找着目标。“看这个,好酷呀!”“哇!真的哎!““……”这故意压低音量又掩饰不住兴奋的对话引起了我的注意。我好奇地看了看四周,书架前,一个男孩子手指着书的一处,眼睛笑地眯成了一条缝,满脸开心地拍了拍身旁的小伙伴说道:“快看这个,好帅的,要是我也能变成超人就好了!”另一个小伙伴咧开嘴笑着,说道:“你看我!像不像超人!”说完把外套脱下来,系在了脖子上,变成了披风,手握成拳头,“右手在上,左手在下,活脱脱一个超人飞天“!“看我,我是个大怪兽,要毁灭地球。“那一个男孩用低沉而奇怪的声音说道。说完,手掌张开,彷佛变成了爪子,”呀!怪兽受到了超人的制裁吧!“看招!”哇—冲啊,打败超人“”……“呵呵呵呵呵呵呵……”他们开心地边闹边笑,笑容像花朵一样绽放开来,书店里偶然上演地这出儿童玩闹剧,感染了周围地人们,都咧着嘴开心地笑了。
我收回目光,抽出书架中地那本心仪已久的书,看了起来……