三年级作文大全新学期的变化(精彩6篇)

三年级作文大全新学期的变化 篇一

新学期的变化

新学期开始了，我迎来了充满变化的三年级生活。和以前相比，我感受到了很多的变化，有些是美好的，有些则是挑战。

首先，新学期我们迎来了新的班主任老师。她是一位年轻而有活力的老师，总是充满笑容地和我们打招呼。她对我们要求严格，但也很关心我们的学习和生活。她经常组织各种有趣的活动，让我们在学习之余也能放松身心，增加友谊。

其次，新学期开始后，我们的课程也发生了一些变化。我们增加了一些新的科目，比如音乐、美术和体育。这些科目让我感受到了不同的乐趣和挑战。我喜欢音乐课上学唱歌，美术课上能发挥自己的创造力，体育课上锻炼身体。每天的课程丰富多样，让我有了更多的学习兴趣。

另外，新学期我们也开始了新的学习方法。我们学会了用电子书包来学习，通过电子书包可以随时随地查找资料和阅读书籍。这让我们的学习更加便捷和高效。同时，我们也开始使用平板电脑来做一些课堂活动，这让我们更加积极主动地参与到学习中来。

除了这些美好的变化，新学期也带来了一些挑战。比如，学习的难度增加了，我们需要更多的时间和精力来完成作业和复习。同时，我们也要面对更多的考试和竞赛，这需要我们更加努力地学习和准备。

总的来说，新学期的变化给了我很多新的体验和机会。我要珍惜这些变化，努力学习，迎接更多的挑战，让自己在新学期中有所成长。

三年级作文大全新学期的变化 篇二

新学期的期望

新学期开始了，我对未来充满了期望。我希望在新的学期里能有更多的进步和收获。

首先，我希望在新学期里能学到更多的知识。我喜欢学习，喜欢追求新知。我希望能在各个科目上取得更好的成绩，尤其是数学和语文。数学是我的强项，我希望能在数学上更深入地学习，提高自己的解题能力。语文是我比较薄弱的一门学科，我希望能多读一些好书，提高自己的阅读和写作能力。

其次，我希望在新学期里能培养更多的兴趣爱好。除了学习，我还喜欢画画、跳舞和弹钢琴。我希望能在这些方面有所突破，参加一些比赛和演出，展示自己的才艺。

另外，我也希望在新学期里能交到更多的朋友。我喜欢和朋友一起玩耍、学习和分享快乐。我希望能和他们一起度过愉快的时光，互相帮助和支持。

最后，我希望在新学期里能培养更多的好习惯。比如，我希望能保持良好的作息时间，早睡早起，保证充足的睡眠。我还希望能养成良好的学习习惯，做到每天按时完成作业和复习。

新学期带来了新的起点和机遇，我希望能充分利用这个机会，努力学习，追求进步。我相信只要我坚持努力，就一定能实现自己的期望，让新学期充满收获和成长。

三年级作文大全新学期的变化 篇三

暑假过去了，新的学期又开始了。新的学期里，我们的学校和我们的班级都发生了巨大的变化。到底有哪些变化呢？

走进学校，映入我们眼帘的是宽阔、*整、绿色的大操场，大操场的地全都变成了塑胶做的，让我们不再打滑，不再摔倒，不再受伤。大操场上新装了一些体育器械，让我们课间活动是玩的更开心、更快乐。

学校有了新变化，我们的班级也有了新的变化。我们的教室也从原来的教学楼3楼搬到了小南楼。最让我激动的是我们班级来了一位新的英语老师，名叫Kitty。她长得高挑，一头浓密的金发，尖尖的鼻子很可爱。她上课开朗大方，对学生们很热情，同学们都很喜欢她。还有一位新同学加入了我们班级，她斯文秀气，戴着一副眼镜，从不跟同学们打闹，学习上也非常认真、努力，是一个好孩子。

新学期，新变化，我该以怎样的精神面貌去面对学习呢？在新的学期里，我要认真练字，争取赶上其他同学。上课认真听讲，积极举手发言，认真做好作业、笔记。考试前认真复习。和同学们相亲相爱，尊敬老师。做一个全面发展的好学生，为班级争光。

在新的学期里，我要以良好的精神状态迎接每一天！

三年级作文大全新学期的变化 篇四

暑假就要结束了，我们又要开始新的学期。在这个新的学期里，我想有更多的收获。

首先，上课我要做到认真的听老师的课，不会不集中精神，不和同学讲话，要争取把老师课上讲的课文全部消化；对于不知道的问题，我会虚心的跟老师和同学请教。

其次，要认真的完成所有作业，做到很认真。课堂作业还是当堂完成；课后作业和家庭作业也要自己很按时独立完成。

然后，语文课的之前的课前预习。不认识的字自己应该现在字典里查到，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语句写出每段的大意，然后总结中心思想；对于每篇课文的不值得课后题，要先自己去做；对于自己觉得不会做的地方，要在书上划下来或者记下来，第二天上课时带着问题去听讲老师讲课。

最后，自己的课余时间也得利用起来，不能全部的用在了娱乐上面，我们还得学习一些课外知识，我的把我的课外兴趣培养起来。

总而言之，在新的学期里我要很努力，不仅学习成绩很好，而且道德品质方面也要很好。当一个各方面都很出色的学生。

三年级作文大全新学期的变化 篇五

令人留恋的寒假生活飞也似的过去了，给我们留下了它欢快的背影，同时，也迎来了新的学期。

过了一年，我们也长大了一岁，变得更懂事、听话了。在这新学期中，我也发现了我的一些变化。

一、会静下心来想问题

以前的我，在生活中动不动就会生气。有时候，一点儿小事都会让我大吵大闹，弄得全家人的心情全都糟到了极点。有一次，我因一道数学题和爸爸的意见不和争吵了起来，搞得我连做作业的心思都没有了，还憋了一肚子的气。可是现在，我的这一毛病有了很大的变化，因为我懂得了一个道理“遇事不能着急”。唉，那时候可真是不应该，应该心*气和的和爸爸辩论，最后分出胜负，要是当时我能静下心来仔细的想一想，就不会有那样的后果了。

二、写作业比以前认真（虽然以前也很认真）

向来，写作业认真就是我的一大优点。但是，我却发现，在这一点上又有了很大的飞跃。以前，当我着急与想干一件事时，就会把笔甩地飞快，恨不得胡乱画上几笔了结这讨厌的作业，马上离开。有时我感觉，写作业是很累人的。可是现在，我再也没有了这种不安分的思想，每次做作业一心一意，不去思考别的事情。并且，每次的.作业都是一笔一划的完成的。现在看来，写作业是一种享受，一种与众不同的享受。写作业再也没有那么累人，反而蛮轻松的，写起来笔下生风、“嗖嗖”作响。

三、说到做到

以前，我也会“明日复明日”。比如说：妈妈让我中午听写英语单词，可是到了中午，我却推脱到明天；早上自己规定过回来要写卷子，可是却又摆摆手，说根本没这回事……但是现在，我真的是说到做到，就拿昨天的一件事作为例子吧——妈妈让我做辅导书上的题，中午回来之后，我自觉地坐到桌子旁，把所有的'题认真地做完了，我因此得到了妈妈的表扬。我不能把事情推到明天，因为明天还有明天的事，如果每天都是这样，事情不都有一大堆没有做完吗？

我觉得，我真的长大了。新学期就应该有一个新面貌，虽然这只是开学的“试验周”，可我还是很骄傲。我坚信，我一定能把这些变化一直延续下去，成为我的好习惯！

新学期的变化优秀作文3篇（扩展2）

——新学期新变化的作文「」

三年级作文大全新学期的变化 篇六

不知不觉间上学期的工作已接近尾声回想起本学期的工作，有收获，也有不足，为了今后的工作能够扬长避短开创新局面现将新期的打算如下如下

一、对工作的新认识

1、要端正态度，去_爱_学生，新学期，新打算。

做一个充满爱心、受学生尊敬的教师。不爱学生，如何能把书教好?爱学生了，有一定的教学基本功，加上只要有一点点的人格魅力，就绝对会受学生尊敬。我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用_爱_字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。

2、要严格要求，抓好学生的行为

模仿是小学生良好行为习惯的重要途径，模仿的对象是无穷的，尤其是小学生模仿性能强，为学生树立榜样，是行为规范训练的有效形式。根据这一特点，教师经常给学生讲名人名家的故事，从身边的人学起，树立榜样的作用，在学生心中都留下了深刻和印象，从而形成一种自尊自爱、自我激励的动力。教师可以在学生中开展_身边的榜样_、_我要向他学__这样做才对_等活动。通过活动的开展，用榜样的力量激励学生学习对方的优点，鼓起超过对方的勇气，促进良好行为习惯的形成。教师与学生朝夕相处，长期生活在一起，学生自然地视班主任老师为学习的楷模，他的一言一行都有着直接的或间接的教育意义。因此，教师应该以身做则，给学生作示范，严以律己、从我做起、为人师表、言行一致。只要持之以恒，循序渐进，我想做事情都会会成功的。

3、刻苦钻研，提高教学质量。

我感觉关键还在*时的积累，一些知识，在日常的教学中就教会学生，尽量的把问题解决在考试前，复习只是把一学期学过的知识点重新捋一遍，加深了解而已。我觉得备课要紧扣教材重点，体现知识点，教给学生方法，不能死教死学，要尽量做到教一次达到一次的

效果，教会孩子举一反三.这就需要教师认真备课，认真讲课，课堂上照顾大部分学生.还有就是三年级开始阅读和作文渐渐成为重点，考试时所占分数也相当高，尤其是作文，紧抓*时的习作，注意讲解，培养学生们的写作兴趣，以鼓励为主，根据每个学生的'特点辅导习作，发挥学生的个性特点，注意潜词造句和作文中的细节描写.阅读能力的提高就要鼓励学生*时多读课外书，注意积累，当然了做一些练习是必不可少的，教师对练习的批发应该及时，并注意培养学生的自主学习能力.

二、对工作的新思路

作为一名青年教师，我认为，听课是提高自身教学能力的一个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验，新学期作文《新学期，新打算》。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是同头课教师，本学期，我听了十六节课，听了兀姗老师，*老师，刘小丹老师等人的课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，我对照听课记录，修改自己的备课教案，将有经验教师的优点和长处应用到我的课堂教学当中去。除了听课之外，*时我也经常向同头课教师以及其他教师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我有所进步。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水*。此外，学校组织的教研活动和集体备课活动，也使我受益非浅