小学生养金鱼的作文五年级(精选6篇)
小学生养金鱼的作文五年级 篇一
金鱼是一种受欢迎的宠物，它们美丽多彩的外表和活泼可爱的性格深受小学生们的喜爱。我也是一个热爱金鱼的小学生，我在家里养了一缸金鱼，每天都能从中获得乐趣和快乐。
我养的金鱼有各种不同的颜色，有红色的、黄色的、橙色的，它们在水中自由自在地游来游去，好像在跳舞一样。有时候，它们会在水中追逐嬉戏，形成一个美丽的圆圈，让人看了心情也变得愉快起来。除了观赏金鱼的美丽外，我还经常观察它们的行为。金鱼在水中游动时，尾巴会摇摆得非常优雅，它们还会张嘴吃食物，然后慢慢咀嚼，真是太可爱了！
除了观赏金鱼，我还要负责照顾它们的生活。首先，我要保证金鱼缸的水质清洁。每隔一段时间，我会用专门的工具清理鱼缸中的杂物，并更换新鲜的水。其次，我要给金鱼喂食。金鱼的饲料是特别设计的，我会按照包装上的指示给金鱼适量的喂食，保证它们的健康成长。最后，我还要关注金鱼的健康状况，如果发现有异常，我会及时采取措施，保证它们的健康。
通过养金鱼，我学到了许多有关生命的知识。我了解到金鱼需要充足的氧气和适宜的水温才能生存，所以我会及时调整鱼缸的氧气泵和加热器，确保它们的生活环境舒适。同时，我还学会了责任和关爱。每天回家后，我会第一时间检查金鱼的情况，确保它们的安全和健康。养金鱼不仅是一种乐趣，更是一种锻炼自己责任心和关爱他人的机会。
小学生养金鱼的作文五年级 篇二
金鱼是一种美丽而神秘的生物，它们是水中的精灵。我爱金鱼，所以我在家里养了一缸金鱼。金鱼给我的生活带来了许多乐趣和快乐。
金鱼是非常好养的宠物，只需要一个适合的鱼缸和一些食物就可以了。我养的金鱼有红色的、黄色的、橙色的，它们在水中自由自在地游来游去，好像在跳舞一样。有时候，它们会在水中追逐嬉戏，形成一个美丽的圆圈，让人看了心情也变得愉快起来。除了观赏金鱼的美丽外，我还喜欢观察金鱼的行为。金鱼在水中游动时，尾巴会摇摆得非常优雅，它们还会张嘴吃食物，然后慢慢咀嚼，真是太可爱了！
养金鱼需要定期照顾它们的生活。首先，要保持鱼缸的水质清洁。我每隔一段时间都会用专门的工具清理鱼缸中的杂物，并更换新鲜的水。其次，要给金鱼喂食。金鱼的饲料可以在宠物商店购买，我会按照包装上的指示给金鱼适量的喂食，保证它们的健康成长。最后，要关注金鱼的健康状况。如果发现有异常，我会及时采取措施，保证它们的健康。
养金鱼不仅是一种乐趣，更是一种学习和成长的机会。通过养金鱼，我学到了许多有关生命的知识。我了解到金鱼需要充足的氧气和适宜的水温才能生存，所以我会及时调整鱼缸的氧气泵和加热器，确保它们的生活环境舒适。同时，我还学会了责任和关爱。每天回家后，我会第一时间检查金鱼的情况，确保它们的安全和健康。
养金鱼不仅让我快乐，还让我更加关注生命的奇妙和美丽。我会继续照顾好我的金鱼，让它们一直健康快乐地生活下去。
小学生养金鱼的作文五年级 篇三
11月3日星期五今天，我和妈妈到花鸟市场买了六条金鱼。其中我特别喜欢其中一条红白相间的小金鱼。它的眼睛大大的，尾巴一甩一甩的，好像在划分自己的领地，不让其它金鱼进来。它的头也大大的，和那小小的眼睛结合在一起，简直就是“天仙配”。
这时，一条黑色金鱼冲向了花纹金鱼的领地，好象要抢占它的地盘。我想，这下好了，有好看的世纪金鱼大战了。战斗开始了，开始花纹金鱼好像很不愿意和它打斗，只是一个紧接着一个地吐水泡，仿佛在警告黑金鱼：“笨蛋，滚回你的老家去吧！”而黑金鱼却装做什么也没听见，一动不动。花纹金鱼冲过去，用尾巴一下一下打黑金鱼的左眼，直把它打回了老家，在把它打回老家的同时，花纹金鱼还时不时回头看看自己的领地，生怕被人强占了。黑金鱼也没有还手之力。我看着看着，给它们起了个绰号“不败勇者”。
它听了我的话好像很高兴，跳起了它的“圆舞曲。”这就是我观察的金鱼世界里的精彩一幕
小学生养金鱼的作文五年级 篇四
在我家乳白色的茶几上，放着一只长方形的鱼缸。那是妈妈送给我的生日礼物。 这个精美的鱼缸是玻璃制成的，它高三十五厘米，宽长各二十五厘米，四角各有一个圆溜溜的玻璃球，好象一个可爱的'小精灵长着四只小脚’门七，通身明净无瑕。 最吸引人的还是鱼缸中的三条金鱼。一条黑色的，哥哥叫它“黑龙睛”；一条是红色的，眼睛上长着两个透明的大泡泡，哥哥给它取名“水泡”；还有一条头是红色的，身体和尾巴是白色的，我就叫它“小红帽”。它们在鱼缸中自由自在地游来游去。当我拿鱼虫喂它们时，它们争先恐后浮上水面抢食吃，尾巴一摆一摆的，好象向我道谢。
我发现每条鱼肚子长着四只椭圆形的东西，就问哥哥：“它们长这四只小翅膀有什么用？”哥哥笑着说：“那不叫翅膀，叫鱼鳍。因为它们是靠鳍游动的，好比划船的桨。”一会儿，三个小家伙都吃饱了，就互相追逐，一会儿从“仙山”中穿过，一会儿又浮上水面，忽然“小红帽“咚”的一声撞到水缸边，乐得我前仰后合。噢!原来金鱼也有粗心的时候呀!它们累了，亲热地靠在一起，好象谈论着什么趣事。 我喜欢这个美丽的鱼缸，更爱那可爱的小金鱼，我要象小金鱼那样，在知识的海洋中遨游。
小学生养金鱼的作文五年级 篇五
“我养鱼，一是因为它安静，二是因为如果哪天它死了，我不会太悲伤。……那种对生命的敬畏同生命的消逝中的碰撞。”这是四欢说过的一段话。
听他说这段话时，我尚且初一，理解不了其中的黯然，只是天真地扬起一抹不正经的笑，问他：“你养鱼不是为了吃吗?”他没作声，低头看着鱼缸里的金鱼，沉默了好久后捞出了死去的金鱼，埋在了楼下的花坛里。一路默默无言，少有的沉静。
后来，他把鱼缸洗刷干净送给了我，再也不养鱼了。
我也不知道这是第几次养鱼了。记得最清的一次是八年级上学期养了六条鱼，前五条接二连三地死了，第六条大概受不了寂寞，最后跳出鱼缸自杀了。毫不夸张地说一句，被我养死的鱼比我用过的日记本都多。时间长了，便少了第一次养鱼失败的挫败感，反倒习惯了。
也许这就是我学习成绩一直处于劣势的原因吧。接受失败，不会因失败而寻死觅活的固然是好事，但不思考如何走出这尴尬的境地而是尝试习惯于在逆境中的日子这便是大忌了。
晃了晃头，终结了脑中的思绪，将目光重新落回到鱼缸中的那几抹艳丽的红影上，祝这尾鱼，健康快乐，长命有岁。
小学生养金鱼的作文五年级 篇六
我的童年生活是五彩缤纷的。特别是在生活中饲养的一只只小动物，虽然我饲养并不是那样的成功，但仍给我留下了深刻的印象，其中最让我难忘的是那条无辜惨死的小金鱼。
事情是这样的：在一个夏日炎炎，热气逼人的日子里，一条条游来游去的小金鱼，吸引了我的眼球。啊！那一条条小金鱼是那么的可爱，在水中是那么轻松自在。于是，我便恳求一旁的妈妈，经过我一番软磨硬泡，妈妈才同意。就这样，一条小金鱼便流入了我家的鱼缸中。我家也便多了一位新成员。
不过，这位新成员，可不是好饲侯的，但我也尽量做着一个小主人应做的责任：比如每天给它换换水，按时给它喂食……忙得不可开交。但也给我的生活增加了几份情趣。
过了几天，我又去看小金鱼。咦？小金鱼怎么仍和原来一样，一点儿怎么都没长胖啊，亏我这几天辛辛苦苦的给你喂食、换水，你也太不尽人意了吧。埋怨归埋怨，我有目光转向了那一袋所剩无几的饲料，会不会是这饲料营养不够，不能让金鱼得到成长的需要？我幼稚的心灵坐着种种猜测。接下来，我又做了一些猜想，肯定了自己的想法。那……这可怎么办啊！突然，我想起了，妈妈对我说的一句话：多吃青菜营养好。对啊，我可以给金鱼吃青菜。
说干就干，我把青菜放入水中，自行满满的离开了。
转天，我又去看它，本以为它已长胖了一圈，可结果大大相反，一条条金鱼漂浮在水面上，翻着白肚皮。我看呆了，久久会不过神来。忽然，我又“噗”的一声哭起来，哭声引来了妈妈，一见到妈妈，我便想见到了救星一样，我把经过一五一十告诉了他。妈妈听了，笑着对我说：“傻孩子，并不是什么东西都是和它的。这次就用这条金鱼买个叫训吧。”妈妈一边说着一边安慰着我。
养金鱼，是一件多么有趣的事呀！这件事虽然已经过去好几年了，但回想起来，就像昨天发生的事一样历历在目。
