宽容与担当四年级作文(最新6篇)

宽容与担当四年级作文 篇一

宽容是一种美德，是一种对他人的理解和包容。在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的问题和矛盾，如果我们能够宽容地对待他人的过错和缺点，就能够建立良好的人际关系，增进友谊。

宽容不等于放任，而是要有一颗宽广的胸怀去理解别人。比如，当我们和同学之间发生争执时，我们可以先冷静下来，想一想对方的立场和感受，然后试着站在对方的角度去看问题。这样，我们就能够更好地理解对方，从而找到解决问题的方法。如果我们一味地执着于自己的观点，不肯退让和妥协，就会导致矛盾的升级，最终伤害到彼此的感情。

宽容还需要我们担当责任。当我们犯了错误或者对不起别人的时候，我们要勇于承认错误并向对方道歉。这样的行为表明我们愿意接受责任和后果，同时也表达了我们对别人的尊重和关心。通过担当责任，我们可以化解矛盾，修复关系，重新建立信任。

宽容与担当是相互关联的，它们共同构成了一个人的品质和素养。只有当我们能够宽容地对待他人的过错，并且勇于承担自己的责任时，我们才能够成为真正优秀的人。

宽容与担当四年级作文 篇二

担当是一种责任感和勇气，是面对困难和挑战时的坚持和勇敢。在生活中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战，只有担当起自己的责任，才能够克服困难，迎接挑战。

担当意味着我们要承担自己的责任。比如，当我们参加一个团队项目时，我们不能只顾自己，而是要积极地履行自己的职责，为团队的成功贡献自己的力量。如果我们只顾自己的利益，不愿意付出努力，那么整个团队就无法达到预期的目标。只有每个人都担当起自己的责任，才能够取得团队的胜利。

担当还需要我们勇敢地面对挑战。当我们面对困难和挫折时，我们不能轻易地退缩和放弃，而是要坚持下去，勇往直前。比如，当我们遇到学习上的困难时，我们不能因为一次失败就气馁，而是要找到自己的不足，努力改进，坚持学下去。只有勇敢地面对挑战，我们才能够不断成长和进步。

担当是一种品质，是一种对自己和他人的负责态度。只有当我们能够担当起自己的责任，并勇敢地面对困难和挑战时，我们才能够成为真正坚强和有担当的人。

宽容与担当四年级作文 篇三

我国历史上许多有识之士，都主张待人处事要宽容。一位古人说过：“惟宽可以容人，惟厚可以载物。”又说：“有容德乃大”。宽容厚道的心态，使人胸襟开阔，就能容纳周围的众多人，包括意见不相同的人，团结和睦相处，共同把工作做好。宽容是互动的，你待人宽容，就能得到对方友善的回应。这就是《诗经》里说的投桃报李：“投我以桃，报之以李。”有一位深爱子女的母亲，殷殷叮嘱孩子：“不懂得宽容，你不会得到别人的尊重。”

宽容不是和稀泥，不是不讲原则。它坚持严格的道德底线，维护神圣的法律。对那些肆意践踏法律，触犯刑律者，是不能讲宽容的，必须对这些无视法律者绳之以法。但是，对广大公民则要提倡爱。宽容与爱是相通的，要爱祖国，爱人民，爱父母师长，爱一切美好事物。“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”。人们相互宽容，相互礼让，就能共同携手建设美好的生活。

的确，当今社会处处都充满矛盾。但大量的人际矛盾，并非你死我活不可和解的。如果一味使用暴力去解决，只会使矛盾激化，甚至酿成悲剧。这是最愚蠢的做法。最佳选择就是宽容，理智地化解各方面的矛盾，达到化干戈为玉帛的结局。我们的祖先历来提倡“和为贵”，这是极有道理的。

宽容与竞争并不矛盾。如今在我们的生活里，到处皆有竞争。竞争是必要的，它是推动社会进步的动力。要提倡合乎规范的正当竞争。竞争本身不是目的，它的目的是发展，是推动事物的进步。竞争不是非把对方置于死地不可。通过合理的和解、互让，竞争是可以转化为共赢的。这是竞争的最佳境界。

合作共赢如今已成了国际关系中最响亮的声音。中国在这方面是走在世界前列的。合作共赢，这是全人类的福音，是理智战胜谬误的正义呼声。合作共赢就是在宽容的基础上诞生的。在国际关系中可以实现合作共赢，同样，也可以把它移植到国内的人际关系和工作关系上来，实现人与人之间的亲密合作与共享。

宽容与担当四年级作文 篇四

下课后，我对她说：“你把我的文具盒弄坏了，知道吗?”她说：“我不小心。”“文具盒跌坏了，你说怎么办?”“对不起……”“你以为这样就完了?必须赔我一个。”说完，我扔下文具盒就走了。

徐泽平看我心情不好，关心地问：“你怎么了?哪里不舒服?”我说：“蔡婧把我的文具盒跌坏了。”“那她是有意，还是无意?”“她是不小心的。”“那你不应该怪她，因为她又不是故意的。”我想了想，觉得他说的很有道理，对他说了声“谢谢!”便转身进了教室。

我对蔡婧说：“刚才我态度不好，你不要放在心上。”她说：“我也有责任，下午赔给你。”“没什么大不了的，算了吧。”后来我们又和好如初。

我真要感谢徐泽平，是他教会

我学会宽容。

宽容与担当四年级作文 篇五

宽容是一种美德。我曾看过一首诗，上面称赞：宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净;宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤;宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风;宽容是延续生命，生命的辉煌也只有闪烁的一瞬。以前，我是个斤斤计较的孩子，可是因为他，让我从本来的斤斤计较慢慢懂得了如何去宽容别人，去原谅别人。

记得那是读三年级的一天，我在扫地，他匆匆忙忙地跑过来，一不小心踩到了我那新买的白鞋子，我的鞋子脏了。我呆住了：啊!我的新鞋子。我抬起头大声叫了起来：“喂，你干嘛啊!这可是我新买的鞋子。”他低下头说：“对不起，我不是故意的。”我又大声说道：“对不起就完了啊!我要是把你的鞋子弄脏了，你会好受吗?”他听了后什么也没说，走进了教室。这时，我心中暗暗想：哼!以为这样就没事了吗?待会儿有你好受的!我拿着扫把假装扫地，走到他的`旁边，装作不小心，狠狠地踩了他的鞋子，我瞄了一眼说：“呦，对不起啦，把你的鞋子弄脏了呀!”他抬起头看了我一眼，一声不吭。我觉得很奇怪，不过他那个眼神总使我有点不自在。

几个星期过去了，我早已把这件事抛到九霄云外了。在接下来的期中考试的时候，我在甩钢笔墨水时，不小心将墨水甩到离我只有一个走道的他的白色衣服上。我忐忑不安地说：“哎呀，真对不起。”这时我的脑海中又闪过几个星期前发生的事情，心想：这下完了，被他抓住了把柄，他肯定会向老师报告的。可万万没想到，他对我笑着说：“没关系。”

从此，我和他成为了好朋友。有一次我问他：“我那次那样对你，你为什么不生气，还原谅我呢?”他笑着说：“人应该学会宽容，那样才会快乐。”

对啊!宽容别人才会快乐自己，宽容是架起友谊之间的桥梁。原来的我实在太斤斤计较了，才会失去友情和大家的信任啊!

他的话让我懂得了，人间最宝贵的东西不是大把的钱财，而是人与人之间的相互宽容。

宽容与担当四年级作文 篇六

对别人宽容一点，对自己也宽容一点。

俗话说：不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。是啊，宽容对一个人来说太重要了。我也亲身有过体验，别人做错了事，和他说声没关系，不要紧，你会觉得很快乐。反之，你做错了事，别人安慰你一句，你也会觉得很快乐。

宽容这个字眼，我无法来形容它，宽容对于你来说可能那么简单，那么容易，那你是否又去宽容别人了呢?是否不为鸡毛蒜皮些小事而去斤斤计较呢?我说：”我做不到”。那宽容又是什么呢?

宽容是门学问，但它不是像你认真完成作业，那么简单，它需要你的自觉，你的大度，来完成。

宽容是一门学科，它需要你去探索，你去发现，更不是想你想的那样，去背背基本内容就能会的。

当然，宽容也是严于律己，对自己也要严格，轻易的原谅自己的人，那不是宽容，我觉得是放肆，是纵容自己那么去做，也不能纵容他人去做，总而言之，宽容这个词，让人捉摸不透。

因为宽容，纷繁的生活才变得纯净;因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!因为宽容关系才变的亲切。

宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!