三年级关于观看合唱团的作文(优选6篇)
三年级关于观看合唱团的作文 篇一
观看合唱团的乐趣
今天，我们三年级的同学们有幸观看了一场精彩的合唱团表演。这是我们学校组织的一次文艺活动，也是我们第一次近距离接触合唱团。整个表演过程中，我们不但欣赏到了美妙的歌声，还感受到了合唱团的团队精神和艺术魅力。
合唱团的表演在学校礼堂举行，演出前我们都感到非常期待。当灯光亮起，舞台上的合唱团成员们整齐地站好，并且齐声演唱起了一首欢快的歌曲。他们的声音和谐而有力，吸引了我们的注意力。合唱团的指挥老师用手势指导着他们，让他们的歌声更加协调。我们不禁为他们的演唱技巧和团队合作精神所折服。
合唱团的表演不仅仅是歌声的展示，还有一些舞蹈和戏剧元素。他们在舞台上不停地变换着形状，有时呈现出一朵盛开的花朵，有时又仿佛是一群欢快的小鸟。他们的动作和音乐完美地结合在一起，给我们带来了视听的双重享受。我们被他们的表演所吸引，不禁跟随着音乐的节奏一起摇摆起来。
观看合唱团的表演，让我们感受到了团队合作的力量。每个合唱团成员都发挥着自己的作用，他们相互配合，共同完成了一场精彩的演出。在合唱团中，没有个人英雄主义，只有团队的力量。这让我明白了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能取得更好的成果。
观看合唱团的表演，让我对音乐产生了更深的热爱。合唱团的歌声打动了我的心灵，让我感受到了音乐的魅力和力量。我决心要更加努力地学习音乐，希望有一天也能够加入合唱团，用自己的声音传递快乐和温暖。
通过观看合唱团的表演，我收获了很多。我不仅欣赏到了美妙的歌声和精彩的舞蹈，还学到了团队合作的重要性和音乐的魅力。我相信，这次观看合唱团的经历将成为我成长的一部分，让我更加热爱音乐，更加珍惜团队合作的精神。
三年级关于观看合唱团的作文 篇三
夏天，每个周日的早晨，我都会去爬山，不为别的，只为那一份自然与澄澈。清晨的山，全然没有了那份躁动，取而代之的是一份空灵。我沿着崎岖的石阶上行，身旁是大片大片深邃的绿，灵动的绿。
植物总是道行最高的。它们默然不语，只是静静地俯视着我，树枝在我的头顶彼此缠绕，发出沙沙的声音，互致问候，全然不因我的到来而改变一点点。它们的声音是低沉沧桑的，仿佛发自山的深处。树枝间可以窥见蓝色的天空，仿佛一幅干净利落的木刻。我脚下石阶缝中的小草，努力地伸展着，浑身披满露珠，看上去很朦胧，仿佛长长的睫毛上挂着泪珠。
静静听，你会听见露珠的环佩叮当，清脆而透明。夏天的花儿都是绝代风华。嘘，不要说话，我带你去看那株蔷薇，是的，就是那“水晶帘动微起，满架蔷薇一院香”。它可以将一块普通的石头，雕饰成自然的艺术。玫红色的花朵，微微有些瑟缩，镶嵌在大片的墨绿之上，散发着一种黑暗的美，它的声音，应该是轻柔的，却带着一种魅力。
小动物们更为活泼调皮。鸟儿是多种多样的，在清晨，你很可能成为鸟儿们的一名听众，它们的鸣声，是有些尖锐而又高亢的，仿佛要唤醒沉睡的苍穹。太阳很快就会被这些热心的鸟儿叫醒。蝴蝶和蜻蜓还在睡懒觉呢。蝴蝶静静地合拢着翅膀，趴在一片草叶上，认真地嗅着晨的气息，吮吸着芬芳的露珠。蜻蜓停在草尖上，翅膀湿漉漉地垂着，它们不断用纤弱的前肢揉着大大的眼睛，像极了童话的故事里的小妖精。它们的声音必定是低低的，悦耳的，片尘不沾，晶莹轻灵。
还有谁呢？还有风呀，它可是很古灵精怪的，我一来它就扑过来，给我一个大大的拥抱，随即又跌跌撞撞跑开，一路不知惊掉了多少露珠。它可是最受大自然宠爱的，在这样一个寂静的早晨，惟有它最为活泼，几乎所有的花草树木，都是被它给惊醒的。
最后，就是我了。知道了这么多的声音，找个地方坐下来吧，闭上眼睛，把呼吸放轻缓，慢慢地，大自然会靠近你，接纳你，然后什么都不必做，静静地倾听，你会听见花草树木的声音，听见鸟的声音，虫子的声音，风的声音。原来，它们都在唱一首歌呀，听着这首歌，你会觉得，自己的心与灵魂，好像变得通透了，自己与这世界，好像有一种久远的默契，你会在大自然的合唱中，发现你自己。
一定要记住这个发现啊，当你听到忘我，你会发现自己不知不觉，早已加入这合唱，这首曲子，好像一直都存在于你的血液，你的灵魂之中。因为，这首合唱原是人人都会唱的，它的名字，叫做生命。
三年级关于观看合唱团的作文 篇四
我喜欢听一切美好的声音，更爱万物合奏之音。
落雨时的合唱，是悦耳的。某日早晨，我是被雨落的声音吵醒的。并未戴上眼镜，眼前是模糊不清的，因此耳朵能更好地感知周围的声音。我听着雨点砸在房顶上“噼里啪啦”的声音。另外的雨分散成了多种，有雨点砸在大地上的声音，然而这是极轻的。明明雨点砸得如此用力，大地却不反弹给它以沉闷的响声，只是轻飘飘的，仿佛一吹就散。
我又听到风声。风中夹杂着丝丝细雨，改变了雨珠的方向。风，不再是干燥无力的，而是带着一种湿润的、绵绵不断的呼呼声。
我也听到邻家水管发出的声音。可能是用来排雨水的吧，“哗哗啦哗”涌出一阵阵水流，从屋檐处迫不及待地往下垂，似乐队里的大鼓，一声即可盖过周围的声音。更多落下的雨，则是缓缓往下流着，流进黑暗的下水道，渐渐地听不到声响了。
教室里的合唱，亦是动人的。夏日炎炎，风扇成了必不可少的物品。调至最高挡的风扇，发出的仍只是微弱的呼呼声。奇怪的是，一捂住耳朵，反而更真实地感受到了风的存在。学生的笔，在纸上“唰唰”地写出声音。老师手中的本子，随着翻动发出独特又优美的声音。
窗外的汽车有时疾驰而过，有时要加几声喇叭，从马路直传入五楼高的教室。又或是电动车、摩托车发动引擎的声音。所有的所有，奏成一曲大合唱。也许无法将所有的声音同时凑齐在一块儿，只是时有时无，若即若离，倒是给这教室里静谧的环境添了一份新奇、神秘之感。
我喜欢听万物合奏的声音，喜欢在合唱中感受无尽的欢愉，无尽的闲适。
三年级关于观看合唱团的作文 篇五
结束了暑假两个月的假期，新的一学期又开始了，一年一度的教师节也随着到来，学校的教师和学生们都对这次教师节很重视，九月十号当天安排了很多节目来庆祝教师节，有歌唱表演，舞蹈表演，诗词朗诵，我很荣幸被学校选为教师节合唱队队员。
我们天天排练着为教师们精心准备的节目——合唱《每当我走过教师窗前》。9月9日，我们吃完中饭，急忙来到阶梯教室化妆，化妆完，我们坐上大巴，向着展示我们檀枫小学风采的地方出发了。
最终要站上舞台了，我们既兴奋又紧张，觉得腿都软了。当听到熟悉的音乐响起，我们又个个精神饱满，不紧不慢地排着队，有顺序地走上舞台，站好自我的位置。舞台被我们这些穿着七彩校服的孩子们衬托得格外漂亮，这时，台下传来教师们热烈的掌声。
“静静的深夜群星在闪烁……”我们的歌声一响起，剧院入口处，缓缓地走来两排手捧莲花灯的同学，他们绕过观众席，就与我们合唱队会合了。
表演很快就结束了，我们一个个有顺序地给教师送上了自我亲手折的千纸鹤，还对教师说了一声：“教师教师节欢乐，您辛苦了！”教师们听了，说：“多谢你……”说得我们都不好意思了。
今年的教师节，我给全定海区的教师们送上了最真心的祝福，使我终身难忘。
三年级关于观看合唱团的作文 篇六
在我还上小学时，有一个形影不离的好朋友，我们的友情一直延续到了现在。当然，我们之间也有过不愉快。我们曾在三年级的时候有一段危机时刻。当时我还不了解友情并不是一味付出，只知道对待朋友就要真心实意。
那一次的矛盾是由一个“第三者”造成的，当时我们是三个人，但我的朋友小A与后加入我们的小B的关系并不是很好，甚至有些复杂。她们总会因为一些小事就撕破脸，会大吵一架，我也总是在她们当中充当和事佬，努力缓解她们的关系，而她们却总是过一段时间就又变成了原来最要好的关系，然后丢下了我。
起初我是不大在意的，可那一次我受到了很大的打击。我参加了合唱团，每天都要去练习，有一次我从吃完早饭一直不停地训练，到了中午，我已经累得筋疲力尽，有些摇摇晃晃的，这个时候我突然发现小B不知道什么时候哭了，于是我仍强打精神陪着她。小A见状就去安慰她，中午正好吃的是饺子，小A为了安慰她，特地给了她一碗多的，给自己挑了一碗差不多的，就把最少的给了我，我知道她不是有心的，可正是因为如此才使我更加伤心，我努力笑着跟小A说：“咱俩能不能换一下，我有点饿了，这碗有点少。”可我的声音越来越小，因为我发现她根本就没有在听我说话，我便住了嘴，可能刚刚那话确实有些过分吧。太饿的缘故，我迅速将面前碗里勉强能够果腹的食物吞进了肚子里，正打算再要一份时，小A却对我说：“你快点儿，她好些了，我们准备走了。”“可是我还没吃饱呢。”“真是的，你怎么那么磨叽，那我们先走了。”
唉，为了能追上她们，我也打消了再吃一份的念头，回到宿舍，我带着快散架的身子扑到了床上，正想美美睡一觉。这时又听见小B哭了，我心想这个午觉又睡不成了。小A说：“你快点儿帮我哄一下她，她又哭了，不要让她哭了。”“让她自己哭一会儿，冷静一下不就好了吗？”我无奈地说道。听到这话小A十分生气，冲我嚷道：“她哭了你都不安慰一下，有你这样的好朋友吗？”我没有理她便转头睡去了。
这件事情过去很久了，估计她们早已忘了吧，可我却永远也忘不了那一天，忘不了我的失落，忘不了我的无助……
