五年级争吵作文400字【经典6篇】
五年级争吵作文400字 篇一
争吵是我们在生活中经常会遇到的一种情况。作为五年级的学生，我们也不例外。下面我就来给大家讲一个我曾经争吵的故事。
那天，我和我的好朋友小明一起在操场上玩球。我们本来玩得很开心，但不知怎么回事，突然之间我们开始了争吵。起因是小明在比赛中犯规了，我觉得他不应该这样做，便责备了他。小明则认为我过于苛刻，反驳了我。于是我们就开始了激烈的争吵。
我们争吵的声音越来越大，吸引了周围其他同学的注意。他们纷纷围了过来，看着我们吵得不可开交。其中一位同学，小杰，看不下去了，他走过来，试图劝解我们。小杰先是安慰了我，告诉我不要太计较，再和小明好好谈谈；然后他转身去找小明，告诉他我并不是故意责备他，只是希望他能认识到自己的错误。听到小杰的话，我们都沉默了下来。
随后，我们三个人找了个安静的地方坐下，开始了一次真诚的对话。我向小明道歉，告诉他我并非故意责备他，只是出于对比赛的关心。小明也表示了理解，他承认自己确实犯了错，并向我道歉。我们两个人的争吵就这样和解了。
通过这次争吵和和解，我明白了一个道理：争吵不能解决问题，只会让问题变得更严重。我们应该学会换位思考，多听取对方的意见，用心去理解，才能找到解决问题的方法。同时，也要学会道歉和原谅，这样才能保持友谊的美好。
五年级争吵作文400字 篇二
争吵是人与人之间难免发生的一种冲突。在我五年级的生活中，我也曾经历过一次争吵，下面我就来给大家讲一讲这个故事。
那天，我和我的同桌小明一起在上课。因为他一直在打闹，影响了我的学习，我便责备了他。小明听后面红耳赤地反驳我，并指责我不应该管他的事情。我们两个人的情绪越来越激动，最后不可避免地爆发了争吵。
我们的争吵声吵得整个教室都安静了下来，同学们围了过来，看着我们吵得不可开交。就在这时，老师走了进来，她看到这一幕，立刻制止了我们的争吵，并把我们带到了办公室。
在老师的调解下，我和小明都冷静了下来。老师先是询问了我们争吵的原因，然后分别给我们发表了意见。她告诉我，虽然我是对的，但是在指责他的同时应该注意方式方法，不要让他感到被攻击；而对于小明，她告诉他在上课期间要注意自己的行为，不能打扰到他人。
经过老师的调解，我和小明都意识到了自己的错误。我们互相道了歉，并决定从此以后要好好相处，互相尊重。
通过这次争吵和调解，我明白了一个道理：在和别人发生争吵时，我们不应该盲目地指责对方，而是要理智地进行沟通和解决问题。同时，我们也要学会从自身找问题，不要一味地抱怨他人。只有这样，我们才能建立起更好的人际关系，让我们的生活更加和谐。
五年级争吵作文400字 篇三
夜深了，小主人把书包整理好后，就去睡觉了。
忽然，从书包里传来一阵争吵声，原来是书包里的课本在争吵。首先语文书先跳出来说：“学好我语文的知识是最重要的，这样能够认识很多字，能写出很多优美的文章，还能阅读更多的课外书籍，所以学好语文知识是最重要的。”这时数学书不服气的跳出来说：“学好我数学知识才是最重要的，学好了我数学知识就能很好的解决生活和工作中的许多数据问题，比如算账、统计、时间安排、数据分析……，还有可能让学习的人成为优秀的企业家或科学家，所以只要学好数学知识就可以了。”英语书到底按耐不住蹦出来说：“我才是最重要的，只有学好了英语知识就能出国跟外国人交流，学习国外先进的文化知识，让学习的人成为顶尖的人才”。
这时其它科目的课本都跳出来加入了争吵的行列，大家七嘴八舌争得不可开交。
“各位，请不要吵了。”书包终于忍不住了。
书包语重心长的对大家说：“你们不要以为只有自己的知识最重要，小主人需要学好各方面的知识才能成为对社会有帮助的人才。你们一定不能让小主人偏科，要让他（她）全面发展，学好每一门知识。所以你们要团结起来帮助小主人。”
书本们听了书包的话都很惭愧，各自低下头回到了书包里。从那以后再也没有听到过它们吵架的声音了……
五年级争吵作文400字 篇四
从前，有一位孩子有许多文具，这些文具都很要好，它们团结友爱，互相帮助，帮助主人画画，让主人在一次全国绘画比赛中得了第一名，文具们各自有一些骄傲，飘飘然了，有一天，它们吵起来了。
铅笔说：“我的功劳最大，主人要是没有了我，它用水彩笔画画，画错了怎么改回去！”“才不是呢！要是没有了我，主人用铅笔画错了也没有办法复原，所以我的功劳才是最大的！”橡皮骄傲地说。“你们的功劳都没有我大，我才是最大的。”水彩笔高傲地说，“主人要是没有了我，他用铅笔画，没有色彩，多不好看呀！”，“住嘴！”尺子生气地说，“主人要是没有了我，做数学题，画画时都画得乱七八糟了，所以功劳算我最大！”它们吵个没完。铅笔生气地把橡皮一扫，橡皮掉到了地上；水彩笔在尺子身上乱涂乱画，弄得尺子身上脏兮兮的。
就在这时，主人回来了，主人见它们吵架，而且吵个没完没了，主人有一点不高兴了，大声地说：“你们不要吵了，如果每个人都像你们这样，那什么事都做不了，要做好一件事，需要大家团结。”
文具们听了主人的话以后，都惭愧地低下了头，纷纷认错，以后文具们还是像以前一样，团结友爱，帮助主人夺得了绘画比赛中又一个大奖。
五年级争吵作文400字 篇五
_主席在党的十八大报告中提出了“富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法制，爱国，敬业，诚信，友善”的社会主义核心价值观。我做为一名小学生在力所能及的范围内努力做到文明，爱国和友善。·每次唱起国歌我的心中总是会涌起骄傲的感觉，爱国就要爱学校爱班级爱同学，但生活中总是难免磕磕碰碰。我有一次就和伍芸萱吵了架，并不是因为她拿了铜牌我嫉妒她，而是因为她误会了我。
那天下午，英语时段的时候英语老师黄老师突然走了进来，问大家“你们同不同意伍芸萱当英语免试生，因为她在期中考时考了一百分，而且她有伍张pass cards，所以你们同意她当免试生的举手。”我一听，立刻举起了手。黄老师算了算，对大家说“同意芸萱的有22票，不同意的再举一下手。”这时我的头发有点儿痒，就举起我的手去挠了挠头发。不巧正好被芸萱看见了，误以为我不同意她当免试生。虽然最后还是芸萱当了免试生，但是她生我的气了。
上课了，我们在写作业，我有个字不会写问芸萱，可她说不想说，因为我竟然不想让她当免试生。我很冤枉，马上跟她解释，她不听，这让我火冒三丈，我气得不想理她了。终于挨到了放学，我正要回家时，芸萱跑来和我道歉，我的怒气一下子全消了，我们又和好了。
我爱我的班级，同学大家都和谐相处，用宽阔的胸襟去迎接太阳和风雨。
五年级争吵作文400字 篇六
期末考试后，小明语文和数学都考了100分，高高兴兴地回家了。当文具盒里的文具知道这个消息时，他们不禁感到兴奋。大家一直跟我说话，开始互相比较。
铅笔盒里的“老板”铅笔说：“大家别吵了，安静，我们一个一个说，看看谁的能力最大！”话音刚落，眼疾手快的橡皮抢到了第一名：“我的能力最大。如果我期末考试没有及时发现小师傅的错误，他能考一百分吗？”瘦高的统治者很不高兴：“不，这应该是我最大的本事。如果数学考试我不帮小师傅画一条直线，他能得一百分吗？”这时，“老板”铅笔忍不住了。他大声说：“你是什么？如果不是我，小主人会写字吗？”他们互相争斗。铅笔敲打全身都是洞的橡皮，尺子在铅笔头上打了个折。橡皮把尺子打得青一块紫一块的。结果没有一个人能打成平手，但都输了。即使两个人都被打败了，他们也不会放弃。这时，他们的小师傅小明来了，他语重心长地说；“每个人都有自己的技能和特长。只有你们三个团结起来，你们才会更强大。”他们听了小主人的话，脸红了，羞愧地低下了头。
从那以后，他们成为了真正的好朋友，互相鼓励，再也没有争吵过。
