二年级作文小魔法师5篇【优质3篇】
二年级作文小魔法师5篇 篇一:我是小魔法师
我是一个小魔法师,虽然只是二年级的学生,但我已经掌握了一些神奇的魔法技巧。我喜欢用魔法给人们带来快乐和惊喜。
有一天,我来到了一个公园。我看到一个小女孩正在哭泣,我心里觉得很难过。于是,我决定用魔法来安慰她。我轻轻地挥动魔法棒,念起了咒语。不一会儿,一个小精灵从魔法棒里飞出来,它在空中绕了几圈,然后变成了一个漂亮的花束。我把花束递给了小女孩,她的眼睛亮了起来,笑容也回到了她的脸上。
接着,我又遇到了一个老爷爷。他坐在公园的长椅上,一脸的疲惫和无助。我知道他需要一些力量来继续前行。于是,我又挥动魔法棒,念起了另一个咒语。这一次,一个小精灵变成了一杯热腾腾的茶。我把茶杯递给了老爷爷,他喝了一口,脸上的疲惫渐渐散去,取而代之的是一丝温暖和舒适。
我发现,用魔法给别人带来快乐和帮助是一件非常有意义的事情。我决定以后要更加努力地学习魔法,成为一名真正的魔法师。我希望能用我的魔法为更多的人带来快乐和温暖。
二年级作文小魔法师5篇 篇二:探索魔法世界
我是一个二年级的小魔法师,我喜欢探索魔法世界,寻找新奇的魔法技巧。
有一天,我来到了一片神奇的森林。森林里的一切都散发着魔法的气息,我感到非常兴奋。我开始四处探索,希望能发现一些特别的东西。
我走进了一片花海,花朵们在我身边盛开,散发着迷人的香气。我凑近一朵花,轻轻地吹了一口气,然后念起了咒语。不一会儿,花朵开始变幻颜色,从红色变成了黄色,再变成了蓝色,最后又变回了红色。我觉得非常好玩,于是又对其他的花朵使用了同样的魔法。花海里的花朵变成了一幅美丽的彩绘,我兴奋地跳了起来。
接着,我遇到了一只小狐狸。它看起来非常机灵,我觉得它一定会知道一些有趣的魔法技巧。于是,我和小狐狸开始一起探索。我们走到了一座瀑布前,瀑布的水流非常湍急。我想用魔法来控制水流,于是我念起了咒语,挥动了魔法棒。不一会儿,瀑布的水流变得平静起来,我可以轻松地在水面上行走。小狐狸看到了我的魔法,也跃跃欲试,它挥动了尾巴,水流也变得越来越快,最后形成了一个美丽的水幕。我们在水幕中嬉戏玩耍,度过了一个愉快的下午。
通过这次探索,我发现魔法世界充满了无限的可能性。我决定以后要更加勤奋地学习魔法,创造更多的奇迹。我希望能用我的魔法技巧为世界带来更多的快乐和惊喜。
二年级作文小魔法师5篇 篇三
二年级作文小魔法师 第一篇
水是万物之源,说到水,我带大家来玩个小实验吧!
首先,我们得准备一个杯子,盆子,纸团和水。将水倒入盆子里,纸团塞入杯子底部。我们将杯子的开口直入盆中,过一会儿,再将杯子拿出来,你会发现杯中的纸团并没有湿,奇不奇怪?我们再来继续玩吧。再把之前的所需物品准备一下,还是把水倒入盆子里,纸团塞入杯子底部,唯独有一步和刚刚的有点不同,这一次是斜着杯口放入盆中,过一会儿,将杯子拿出来,你会发现整个纸团都已经湿了。这是为什么呢?因为当杯子竖时,杯内有空气占有空间,当水流入杯中时,杯中的空气会被压缩,其压强增大,阻挡水的流入。当斜着的时候,因为杯口可以让空气流动,水也流入杯中了,所以纸团会湿。我还有一次不一样的经历呢。当我把水倒入盆子里,再将纸团塞入杯中。准备把杯子直入盆中时,发现盆中的水少了一半,我赶紧把水加满。再把杯子直入盆中,拿出来后,纸团竟然湿了。我再把杯子斜着放入盆中,过了一会儿,唉,纸并没有湿,怎么回事呢?后来我发现盆子破了一个洞。
这个实验真有趣,使我惊讶,使我兴奋,万万没想到,这个实验竟有如此一番不同的呈现。
二年级作文小魔法师 第二篇
在一个美好的早晨,我一觉起来,发现自己变成了一个拥有超能力的魔法师。我迫不及待地骑上飞天扫把冲向天空。
天黑沉沉的,到处是雾霾,引得我喷嚏连连,人也看不清,我挥起魔法棒,把雾霾吸入袋中变成清新的空气释放出来,天顿时变得蓝蓝的,天上飘着朵朵白云,到处是鸟语花香,我的心情顿时开阔起来,一个劲的往上飞。我正陶醉在这清新的空气中,突然看见了前面一条脏兮兮的河流挡在路中间,河水向我哭泣:“本来我是一条清澈见底的小河,每天都有许多小鱼小虾和我作伴,花儿美丽极了。可是自从来了一座化工厂后,它每天向我排放污水,现在花儿也凋谢了,小鱼小虾也离我远去,你帮帮我吧。”听完小河的倾诉,我气愤不已,忙又挥起魔法棒,顿时河水变得清澈起来,鱼儿小虾又回到了小河的怀抱,小河不断的向我点头致谢。我满意的看着我的杰作,没想,飞天扫把把我送到了沙漠。“真热呀!”这里到处是黄沙,“我要把这里变成绿洲!”于是,我魔法棒一挥,“哇!”我仿佛置身在画卷中一般,美丽极了。到处是绿油油的一片,花红柳绿的,让我眼睛都看不过来。
我骑着飞天扫把飞来飞去,在我去过的每个地方,都会留下我的“杰作”。
我真的希望有一天,我能像哈利波特一样,拥有超能力,让我们能够自由呼吸,自由玩耍,让我们的生活变得更加美好。
二年级作文小魔法师 第三篇
有一天,米老鼠、唐老鸭、高飞一起去丛林冒险。丛林里没有人居住,旁晚的时候,他们看见了一座破败的古寺,决定在这里过夜。古寺里住着一位可怕的魔法师,他看见米老鼠他们来到这里,决定把他们变成三只青蛙,米老师看到魔法师可怕的模样撒腿就跑。可惜,已经晚了一步,魔法师真的把他们变成了三只青蛙。
三只青蛙在逃跑的路上,遇到了好心的矮人族。矮人族的人们很同情他们的遭遇,决定帮助他们打败魔法师,并帮助他们再变回原来的样子。矮人族的人们做了充足的准备工作,有弓箭、很多西红柿、还有宝剑......于是他们连夜赶路,来到魔法师所在的那座古寺。有的小矮人一见到魔法师就用西红柿砸他的脸,有的小矮人用弓箭射魔法师,还有的小矮人手拿宝剑冲向魔法师。可是魔法师用一种魔法把小矮人的记忆都删除了。三只青蛙大声呼喊小矮人,但他们已经不认识青蛙们了,反而拿着武器冲向青蛙们。青蛙见势,便飞一样的逃到森林里,一起商量对策。三只青蛙决定偷看魔法师的魔法手册,这样就能破解魔法师的魔法,恢复小矮人们的记忆,也能把自己变回原来的样子。
深夜,青蛙们趁小矮人和魔法师熟睡,悄悄地来到魔法师的书柜旁,找到那本魔法手册,快速地偷走了这个“宝贝”。他们逃到森林后,天快亮了,他们赶紧学习魔法,找到了破解魔法师的魔咒的方法,首先把自己变回了原来的样子。米老鼠的个子最矮不容易被发现,所以高飞和唐老鸭派他去按照魔法上的办法把小矮人们的记忆恢复。
小矮人们的记忆恢复了,可是魔法师并不知道,于是米老鼠用魔法手册上的一种诅咒让魔法师永远没有办法醒来。天终于亮了,米老鼠他们继续向远方的丛林进发,继续探险……
二年级作文小魔法师 第四篇
一天早晨,我一觉醒来,发现自己变成了魔法师,我无比欢喜,穿上魔法衣,骑上飞天扫帚??光轮2000,飞向窗外。
飞天扫帚把我送到了沙漠,呀!堆积如山的黄沙,整个沙漠被热辣辣的太阳烤着,没有一点生机。我要把沙漠变成绿洲!我大声说道,于是我变出一个大箱子,把黄沙吸进大箱子里,我对着箱子施了一个咒语,再把箱子打开,沙漠立刻变成了绿洲。
飞天扫帚又把我送到化工厂,瞧,化工厂的柱子一个比一个高,还吐着浓浓的黑*,旁边的一条小河,一边打喷嚏一边说:快救救我!救救我!我问小河是怎么回事,小河说:我以前水清澈见底,许多鱼儿常常和我玩,我的身旁是花草树木,可是不久前,一家化工厂搬了过来,小鱼儿们都逃走了,树木被砍掉了,化工厂还向我排污水,又向我吐浓*,我现在也生病了。听完小河的倾诉,我立刻把水变得清澈,把空气变得清新了,小河高兴地说:谢谢你!看着自己的杰作,我欣慰地笑了。
青海西宁城西区虎台小学一年级:784512963
我变成了魔法师784512963500字
二年级作文小魔法师 第五篇
昨天,妈妈给我买了一只小花猫。它有一身黑白相间的茸毛,尖尖的耳朵,水汪汪的眼睛和四只软绵绵的小爪子。
我和爸爸妈妈、奶奶都很喜欢它。所以,我笨手笨脚地给它做了一个窝儿,又给它一小杯牛奶和已经切碎的火腿肠让它吃。小猫抬起可爱的笑脸,好像在感激我给它的窝儿和午餐。
小花猫整天在阳台上,不是晒太阳就是睡大觉,过得无忧无虑。在我写作业的时候,它
会跳到桌子上,看着我写作业。当我写作业时,它会“喵喵”地叫着,提醒我要认真写,真像一位严肃的老师。一大早,我还在睡大觉,小猫就跳上床来,用舌头舔我的脸,弄得我哈哈大笑,睡意全无,我就慢吞吞地起了床。有时它还在沙发上,小凳子上跳来跳去,一会儿跑到这个屋、一会儿跑到那个屋,跑个没完没了。
这个小花猫真是架子十足,我就给它起了一个“黑白将军”的名字。有了这只小猫,这个暑假一定会过得非常快乐!