我要做怎样度过六年级作文【精简6篇】

我要做怎样度过六年级作文 篇一

六年级对于每个学生来说都是非常重要的一年,它是我们离开小学,进入初中的最后一年。在这一年中,我们不仅要完成学业,还要充实自己的课余生活,度过一个充实而有意义的六年级。

首先,我要做好学业。作为一个六年级学生,学习是最重要的任务。我要把课堂上老师讲的知识学好,做到理解、掌握,并能够熟练运用。除了课堂学习,我还要多看书,扩大自己的知识面。阅读不仅可以提高我的语文水平,还能开阔我的眼界,让我对世界有更多的了解。

其次,我要积极参加各种活动。六年级是一个丰富多彩的年级,有很多活动可以参加。比如,班级的文艺节、运动会、志愿者活动等等。我要积极参与这些活动,展示自己的才艺,锻炼自己的体魄,同时也能够结交更多的朋友,丰富我的人际关系。

另外,我要培养一些兴趣爱好。六年级是一个适合培养兴趣爱好的时期,因为我们的学习负担相对较轻。我可以选择自己感兴趣的活动,比如学习乐器、绘画、舞蹈等等。通过这些活动,我可以放松身心,培养自己的兴趣爱好,同时也能够提高自己的艺术修养和综合素质。

最后,我要保持积极向上的心态。六年级是一个过渡阶段,我们将要面对更多的挑战和压力。但我相信只要我们保持积极向上的心态,勇敢面对困难,就一定能够克服一切困难,取得好成绩。在六年级这一年中,我要保持自信、勤奋、坚持不懈的精神,为自己的未来奠定坚实的基础。

总之,我要做好学业,积极参加各种活动,培养兴趣爱好,保持积极向上的心态。我相信只要我努力,六年级一定会成为我人生中最精彩、最难忘的一年。

我要做怎样度过六年级作文 篇二

六年级是一个重要的学习阶段,对于每个学生来说都是一个关键的时期。在这一年里,我要做好以下几点,以度过一个充实而有意义的六年级。

首先,我要制定学习计划。六年级的学习任务相对较重,我要合理安排时间,制定每天的学习计划。我会按照计划认真完成作业,复习课堂知识,及时向老师请教不懂的问题。同时,我还会利用课余时间进行自主学习,拓宽自己的知识面。

其次,我要积极参与班级活动。六年级是一个班级凝聚力较强的年级,班级活动能够增进同学之间的友谊,培养集体荣誉感。我会积极参加班级组织的各种活动,比如文艺演出、体育竞赛等等。通过参与这些活动,我可以展示自己的才艺,锻炼自己的团队合作能力。

另外,我要保持良好的生活习惯。六年级是一个过渡时期,我们逐渐步入青春期,身体发育和心理变化都比较明显。我要保持良好的生活习惯,注意饮食健康,保证充足的睡眠,合理安排课余时间。只有身体健康,才能更好地投入到学习和活动中去。

最后,我要与家长保持良好的沟通。六年级是升学的关键年份,我要与家长保持密切的沟通,及时了解学习和生活中的问题,寻求家长的帮助和支持。同时,我也要与家长一起制定学习计划,共同努力,为我的学习之路添砖加瓦。

总之,六年级是一个非常重要的学习阶段,我要制定学习计划,积极参与班级活动,保持良好的生活习惯,与家长保持良好的沟通。我相信只要我用心去做,六年级一定会成为我人生中最宝贵的一段记忆。

我要做怎样度过六年级作文 篇三

夏日炎炎,我在姑姑家学写毛笔字。

开始学写毛笔字,我的手一直在抖。我越不想抖,可手始终不听话,处处和我“作对”,抖得越厉害。姑姑一边让我描“点、横、竖、撇、捺、勾”等基本笔画,一边让我调整坐姿和拿笔的姿势,我渐渐能控制拿笔的力度了。

姑姑教我写的第一个字是“永”字。写时,我的手又开始抖了,姑姑说:“要把心静下来。”在姑姑的指导下,写了一段时间后,我的手不抖了。你看,我写的“永”字就像百战百胜的小将军一样有自信。

学完“永”字,学写“目”字。刚开始写,“目”中间的两横像“口香糖”一样粘在一起。姑姑教我说:“要学会放慢速度写字。”我耐着性子一笔一划地写。终于,两横没“粘”在一起,我把“目”字打败啦!

我学的第三个字是“树”字,写完后,整个字像一坨浆糊,我特别心焦,有些不知所措。姑姑激励我说:“别急,再有点耐心。”我长吸一口气,重新写“树”字,“树”字就像白杨树,一笔一划、一清二楚被我写在了纸上。

通过学写毛笔字,我知道了什么叫耐心,也懂得了坚持,我会让墨香和我度过整个暑期。

我要做怎样度过六年级作文 篇四

告别美好的校园时光,迎来轻松自由的暑假,相信同学们也和我一样充满了期待吧!如何让自己的暑假时间不在指尖悄悄流逝呢?让我们计划一个快乐、安全、充实的暑假吧!

多彩的暑假生活中,阅读是必不可少的,书是人们的支柱,也是进步的阶梯。我计划每天阅读至少一小时。阅读不但可以增长知识,还能陶冶你的性情。在每天做作业累了,想让疲惫的身体得以休息时,我便打开一本好书,让自己浮躁的心得以安慰,在书的王国里畅游,它能使人精神倍加,使人格外爽朗。待心情舒畅后,再开始做作业。这样,即能提高作业速度与质量,还可以在书的海洋中遨游。

“读万卷书,不如行万里路”。在暑假里,我规划三五天,走出课本,带上文化地图,来感悟浙江的文化,让我们开阔视野,增长知识,尽情嬉戏在美丽的山水,风情民俗之中,和大自然亲密接触,体验大自然的神奇。不但加深文化底蕴,而且更让我们体会到大自然的巧夺天工。

暑假计划再充实,也要时刻牢记“安全第一”的意识,人的生命仅有一次,我们要无时无刻做到有备无患。我为自己制定了一个“安全守则”:遵守《旅游文化公约》;只要坐上车,就系上安全带;过马路走斑马线;景区狭窄路段要慢行,防止拥挤而造成意外事故……安全意识刻不容缓,我一定要为自己的生命做好一层层保护层。

胖乎乎的我计划在暑假里参加游泳、篮球、跳绳等体育项目,每天进行户外运动,把身体锻炼得棒棒的,当然安全意识记心头,一定要在父母的带领下参加游泳项目。在这个多彩的暑假中,不但增强我的体质,还可以减减肥!

学如逆水行舟,不进则退。我在这多彩的暑假里,我会逆水行舟,犹向上行,过一个即安全、快乐又充实的暑假生活。

我要做怎样度过六年级作文 篇五

“七月份的尾巴,你是狮子座……”我常常陶醉于快女曾轶可弹唱的《狮子座》中。最近热播的快男,参赛选手竟然都会弹吉他,特别是我最喜欢的李行亮,他弹唱的慢版《nobody》让大家另眼相看。如果能像快女快男那样抱着吉他弹唱最流行的歌曲,那该多潇洒啊!或许会有很多FANS哦。六年级下学期,这个突如其来的梦想在我心中绽开了花。

可我是毕业班学生呀,妈妈说:“只能等到放假才可以学吉他!”我望眼欲穿,终于迎来了一个自由、没有作业的暑假。我立马拉着妈妈来到一家琴行,买下那把我天天通过公交车的车窗对它多望几眼、一度想成为它主人的原木色民谣吉他。有了自己心爱的吉他,我不再学《家有儿女》里刘星的可怜样,抱扫把弹唱了。

一个多月过去了,吉他的课程越来越难,乐此不疲的.我已经可以弹唱十来首歌曲了,我将持之以恒,抱着吉他过完这个快乐的暑假。

我要做怎样度过六年级作文 篇六

6月30日拿完通知书以后,我准备这样安排我的暑假生活。

我的弟弟和姑姑从美国回来了,他们住在杭州,我准备和爸爸妈妈7月1日先去杭州看望他们。两年多没有见到姑姑全家了,当年刚会走路的弟弟已经五岁,暑假后就要回去上小学了,我要抓紧时间和表弟用英语对话,检验一下我的英语水平。姑姑电话里说,杭州许多好玩的地方都要等我们去以后大家一起去,我真盼着早日见到他们。

从杭州回来以后,我准备按这个计划安排暑假生活:

1、保证每天10小时的睡眠,有了充足的休息时间,才有精力学得好,玩得开心。

2、每天定时定量完成当天的暑假作业,听半小时英语。

3、每天画4页漫画。这是我的最爱,我可以把我的漫画系列“找妈妈”按故事情节完成(嘻,画的内容暂时保密)。

4、每天下午6点以后(包括晚饭后直到9点)是体育锻炼和自由活动。比如:每天和妈妈打40分钟羽毛球;每天做10次仰卧起坐;每天练10分钟臂力(吊单杠),还有骑自行车、滑板等等。

5、每天写一篇博文,练4篇钢笔字。

6、每天弹两小时钢琴,为8月份6级考试作准备。

7、爸爸妈妈要带我游两次泳,一次到豫花园游泳馆去游,一次到南湾游泳场去游。

8、帮爸爸妈妈做家务。比如:擦桌子、扫地、收拾东西。

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