开头是大树下的作文三年级【实用6篇】
开头是大树下的作文三年级 篇一
我喜欢坐在学校后面的大树下写作文。大树高高的枝桠像一把巨大的伞，给我带来了无穷的安全感。每当我坐在这里，我就仿佛置身于一个小小的世外桃源。
大树下有一片宽敞的空地，被嫩绿的草坪覆盖着。草坪上铺满了细细的青草，有时候还会有一些五彩斑斓的花朵点缀其中，给整个空间增添了一抹生机。我喜欢躺在草地上，感受着青草的柔软和花朵的芬芳。这里没有嘈杂的声音，只有微风拂过树叶的沙沙声和鸟儿欢快的歌唱。
大树下还有一张小木桌和一把椅子，它们是我写作文的得力助手。每当我坐在椅子上，准备写作文时，我就会感觉到一种莫名的力量在驱使着我。我把纸和笔摆在桌子上，然后闭上眼睛，静静地感受着周围的一切。我想象自己置身于一个美妙的故事中，然后用手中的笔将它们记录下来。大树下的安静和宁静给了我无限的灵感，让我能够更好地表达自己的想法和感受。
在大树下写作文，我不再感到寂寞和孤单。大树成了我的朋友，它默默地陪伴着我，听我倾诉，给我力量。我喜欢看着大树的枝桠在阳光的照射下摇曳，仿佛在为我加油鼓劲。而我，也会为大树庇荫下的小草和花朵加油，希望它们能够茁壮成长。
在大树下写作文的时光总是过得很快，我总觉得时间过得太快了。当我写完最后一个字，抬起头来，发现太阳已经悄悄地西下，我总会觉得有些惋惜。但我知道，明天我还可以再来大树下写作文，和大树、花朵以及小草再次相聚。
大树下的作文时间是我最喜欢的时光，这是一个让我感到安心和快乐的地方。我相信，只要我坚持写作，大树下的那片空地依然会为我敞开大门，陪伴我度过每一个写作的旅程。
开头是大树下的作文三年级 篇二
我喜欢坐在学校后面的大树下写作文。大树的枝叶繁茂，给我带来了阵阵凉爽，仿佛置身于一个清凉的绿洲。
大树下有一片宽广的空地，被绿油油的草坪铺满。草坪上长满了细细的青草，它们像是一层绿色的地毯，柔软而舒适。我喜欢把手掌放在草地上，感受着青草的柔软和凉爽。这里没有嘈杂的声音，只有微风吹过树叶的沙沙声和鸟儿欢快的歌唱。
大树下还有一张小木桌和一把椅子，它们是我写作文的好帮手。每当我坐在椅子上，准备写作文时，我就会感觉到一种安静和宁静。我把纸和笔摆在桌子上，然后闭上眼睛，静静地感受着周围的一切。我想象自己置身于一个美妙的故事中，然后用手中的笔将它们记录下来。大树下的安静和宁静给了我无限的灵感，让我能够更好地表达自己的想法和感受。
在大树下写作文，我感到无比轻松和自由。大树成了我的朋友，它为我遮挡了炎炎夏日的阳光，给我带来了一丝清凉。我喜欢看着大树的枝叶在微风中轻轻摇曳，仿佛在为我加油鼓劲。而我，也会为大树庇荫下的小草和花朵加油，希望它们能够茁壮成长。
在大树下写作文的时光总是过得很快，我总觉得时间过得太快了。当我写完最后一个字，抬起头来，发现太阳已经悄悄地西下，我总会觉得有些惋惜。但我知道，明天我还可以再来大树下写作文，和大树、花朵以及小草再次相聚。
大树下的作文时间是我最喜欢的时光，这是一个让我感到愉快和放松的地方。我相信，只要我坚持写作，大树下的那片空地依然会为我敞开大门，陪伴我度过每一个写作的旅程。
开头是大树下的作文三年级 篇三
我的老家在江西省赣县的一个村子里，那里有许多大榕树。我以前只是听爸爸讲过关于榕树的故事，却从没看见过榕树。上个月，我和爸爸妈妈弟弟一起回到了老家。我还亲眼看见了老家的大榕树，树冠的半径约三十米，树的高度约二十米。树围需要十几个大人手拉着手，围起来才能抱住这棵大榕树。我们一家在树下照了相，我还爬上树上的一个树洞里照相。听爸爸说，有一年修族谱的时候，在树下摆了三百多桌宴席，场面极为壮观。
在老家，榕树随处可见，榕树还是赣州市的市树。因为那些大榕树都被人们称为“神树”，没有一个人敢砍伐，甚至没有人敢折下它的一根枝条。我在老家看榕树的.时候，发现树下都有几柱香，我一点也不明白。然而，爸爸告诉我这些香是别人插的，那些人十分敬佩这些“神树”，所以就插了香。爸爸说完，我似懂非懂地点了点头。
老家的这些榕树真是太大了，这些大榕树都有几百多年的历史。我以后还要回老家看榕树，再跟这些“神树”照相。
开头是大树下的作文三年级 篇四
从前有一棵粗壮的大树，有一天一只可爱的小鸟正在找地方安家，正好看见了这棵大树，小鸟还没有碰到大树，就听到大树傲慢的说“
喂！谁叫你来我这儿安家呀，去别的地方吧，我可不欢迎你。”小鸟听到了只好垂头丧气的飞走了！
大树看见小鸟飞走了，就开心地唱起了歌，可是过了一会儿，大树却开始感到疼痛，它自言自语道，没关系的，过一会儿就好了。可是过了好一会儿，疼痛越来越明显，优美的歌声变成了哎哟的叫声。叫声正好被寻找家的小鸟听见了，小鸟赶紧飞过来，还没等大树答应，小鸟迅速地啄开树皮从里面捉出一条虫子吃了下去，大树马上就不疼了，大树赶紧说：“小鸟小鸟，谢谢你啊，真是对不起，我不应该拒绝你在我的身上搬家，也希望你能原谅我，我们做好伙伴吧。”
小鸟开心的在大叔树上安了家，它们变成了最亲密的朋友，幸福的生活在一起了！
开头是大树下的作文三年级 篇五
每当我进入校园，映入眼帘的就是一排排高大的梧桐树。它们已经伴随我过度了好几个春夏秋冬。
春天，路上的积雪融化了，在雷公公的呼唤下，在雨姑娘的滋润下，梧桐树伸了个懒腰，打了个哈欠，苏醒了过来。树上逐渐抽出了新的枝条，吐出了新的嫩芽。慢慢地，这些嫩芽变成了绿叶。这些绿叶就像一个个小小的手巴掌，摸起来非常柔软。
夏天，梧桐树的枝叶长得郁郁葱葱，茂密的枝叶把蓝天遮挡得密不透风，树叶也开始变成深绿色，一层层树皮也开始树干上落下来，仿佛又”长胖“了一圈，树干也从深棕色变成了乳白色。
秋天，在秋风的吹拂下，树叶也逐渐变成了金黄色，一阵秋风吹过，一片片的树叶从树上飘落下来，就像一只只金色的蝴蝶，在空中飞舞。
冬天，梧桐树变得光秃秃的，仿佛在向寒冷的冬天挑战。此时的校园里，铺满了一层厚厚的金色”地毯“。
在梧桐树的点缀下，为我们呈现出了不同的校园风景。我爱我的校园，也爱校园的梧桐树。
开头是大树下的作文三年级 篇六
杨若婷
当一棵大树好不好？我的伙伴们都说：“当一棵大树一点儿都不好”。
风娃娃在散步的时候，会把我们的叶子拿走，虫子会把我们的叶子吃光，小鸟会把它的屎拉在我们身上。
不过，我觉得当一棵大树还真不错。
早上，我从睡梦中醒来，然后，像战士站在人行道上，向大家挥手。
我有很多小伙伴，每一个都很有意思。
走在外面会看到桃树姐姐，桃树姐姐身上满是红。梧桐树哥哥的叶子像手掌。胡杨很厉害，可以在沙漠里生存。铁树很坚硬，榕树可以独木成林。油棕在树木之国中，被称为“世界油王”，松柏树可以四季常青，为绿化大地做贡献。
我开心的时候，会甩起我的长发。所以，如果你在白天听到我的声音，你就一定能找到我。
