四年级作文老鹰与麻雀(最新6篇)

四年级作文老鹰与麻雀 篇一

老鹰和麻雀是两种截然不同的鸟类。老鹰是大型猛禽,它们拥有锐利的爪子和强壮的翅膀,可以在天空中翱翔。而麻雀则是小巧可爱的鸟类,它们善于建巢并在草地上觅食。

老鹰和麻雀的生活方式也有很大的不同。老鹰是顶级捕食者,它们以小动物为食,比如兔子、老鼠等。它们可以从高空俯冲下来,用锐利的爪子抓住猎物。而麻雀则以种子、昆虫和果实为食,它们经常在草地上跳跃、觅食。

尽管老鹰和麻雀的生活方式不同,但它们之间有着一种和谐的关系。在一次冬天的早晨,我看到一只老鹰和一只麻雀在天空中翱翔。老鹰展翅高飞,而麻雀则在它身边飞舞。它们似乎在进行一场游戏,互相追逐、飞跃,展示着它们独特的飞行技巧。

这个场景让我想到了一个故事。故事中,老鹰和麻雀是朋友。老鹰是一只高傲的鸟,自以为拥有无与伦比的飞行技巧。而麻雀则是一只普通的小鸟,它虽然不能像老鹰一样高飞,但它却有着快乐和自由的心态。

一天,老鹰和麻雀一起飞到了一个陌生的地方。这里有一片广阔的森林,里面有各种各样的鸟类。老鹰展翅翱翔,麻雀则在树枝上跳跃。它们被这里的美景所吸引,忘记了彼此之间的差异。它们一起欣赏着美丽的风景,一起品尝着新鲜的果实,一起感受着自由的快乐。

通过这个故事,我明白了一个道理:不同的个体之间可以和谐相处。尽管老鹰和麻雀有着不同的生活方式和飞行技巧,但它们却可以成为朋友,互相欣赏和支持。这给了我很大的启示,让我明白了人与人之间也应该互相包容和尊重,不管我们有着怎样的不同,我们都可以和谐相处,共同创造美好的世界。

四年级作文老鹰与麻雀 篇二

老鹰和麻雀是自然界中的两种鸟类,它们虽然身份不同,但都有着各自的优点和特点。

首先,让我们来了解一下老鹰。老鹰是一种大型猛禽,它拥有锋利的爪子和强壮的翅膀,可以在天空中翱翔。老鹰的瞭望能力非常强,它们可以从高空俯瞰整个领域,发现潜在的猎物。老鹰的飞行速度也非常快,可以迅速捕捉到猎物。

而麻雀则是一种小巧可爱的鸟类。麻雀善于建巢,它们会在树上或者房檐下筑巢,并且会不断修补和改进巢穴。麻雀也是一种善于觅食的鸟类,它们常常在草地上跳跃,寻找昆虫和种子。

尽管老鹰和麻雀在体型和生活方式上有很大的不同,但它们之间有着一种和谐的关系。在我家的后院,经常可以看到老鹰和麻雀一起觅食的场景。老鹰展翅高飞,而麻雀则在它身边跳跃。它们似乎在进行一场友好的竞争,互相吸引和学习。这样的场景让我感到很温暖,它们彼此之间并没有敌意,而是互相尊重和欣赏。

从老鹰和麻雀的例子中,我们可以得出一个结论:不同的个体之间可以和谐相处。尽管我们在外表、能力和兴趣上有着巨大的差异,但只要我们能够相互尊重、理解和接纳对方,我们就可以建立起和谐的关系,共同创造美好的世界。

让我们向老鹰和麻雀学习,学会欣赏和尊重他人的不同。无论我们面对的是同学、朋友还是陌生人,只要我们能够以包容的心态去对待他们,就能够建立起真正的友谊,并共同创造一个和谐的社会。

四年级作文老鹰与麻雀 篇三

一天,苍鹰飞累了,四处找水解渴,突然,一只麻雀飞了出来,挡住苍鹰的去路。

苍鹰没好气地说道:“快给我让开。”麻雀毫不示弱地回应:“不就是翅膀长一点,个子大一些,有什么好神气的。”

苍鹰没想到麻雀会顶撞自己,怒吼道:“简直反了,你一只小小的麻雀竟敢对鹏程万里的'鹰这样说话。”“鹏程万里,笑话,谁不知道你们好高骛远。”麻雀冷冷嘲笑道。

苍鹰大吼道:“我们苍鹰可是能飞过珠穆朗玛峰,飞遍全球各地。”“哼,小心我阻咒你,凤凰就是被我诅咒了,所以谁都见不到凤凰。”麻雀神秘地说。“我看你整天为了一些破谷子东奔西跑,真是鼠目寸光!”“你是好高骛远!”“鼠目寸光!”“好高骛远!”……

骂着骂着,苍鹰恼羞成怒、暴跳如雷地说:“看我不把你吃了。”说完就伸出尖尖的利爪向麻雀扑去,麻雀觉得不妙,撒腿就跑,他意识到不是苍鹰的对手,苍鹰一边追一边说:“有本事别跑,你不是说自己会诅咒吗?来

诅咒我啊。”麻雀断断续续地说:“这……这……我是开玩笑的,苍鹰大人,请您放过我吧。”

“放过你,想得美,”苍鹰说,“你要为自己的粗鲁付出代价。”麻雀听了使出浑身力跑,他见前方有个花丛,就靠自子体型小的优点一下子窜到花丛中躲起来,这才逃过苍鹰的追击。

从此麻雀再也不敢惹苍鹰了,这下他终于明白礼貌待人、和睦相处的重要性。

四年级作文老鹰与麻雀 篇四

在一片茂密的森林里,一只凶猛的老鹰把森林里的鸟都叫到了一片草地上,得意地说:“你们当中,出来一只鸟和我比飞行,要是它输了,我就把它吃掉。”大家听到这句话,谁都不敢去,老鹰看了,恶狠狠地说:“如果你们都不比,我就把你们全都吃掉。”这时,还是没有一只鸟要和老鹰比飞行。老鹰为了示威,抓起两只金丝雀,生气地说:“这就是我今天的午饭。”说完就把这两只可怜的金丝雀一一吃掉了。

小麻雀再也忍不住了,举了一下手,说:“我要和你比,但我有个条件。”老鹰说:“你讲吧”。麻雀生气地说:“你输了,就马上离开这儿。”老鹰点点头说:“行。”鸽子对麻雀小声说:“你本来就没有老鹰飞得高,这不就是找死吗?”麻雀得意地说:“我有办法。”

开始比赛了,老鹰刚起飞,麻雀就跑到了老鹰的身上。老鹰使用它最大的力气飞到了天上,小麻雀又往上飞了一点,说:“老鹰,我在你的上面!”老鹰一听,还想往上飞,可是它已经没有力气了,于是从天上掉下来,摔死了。

大家看见老鹰死了,都夸小麻雀又聪明又勇敢。

四年级作文老鹰与麻雀 篇五

《麻雀和老鹰》讲的是这么一个故事:有一天,一只小麻雀飞过羊圈,看见一只强壮的老鹰飞过羊圈,它抓了一只羊羔飞走了。小麻雀也想像老鹰一样捉羊,于是小麻雀就去抓一只又肥又大的绵羊。尽管它使出吃奶的气力,绵羊还是纹丝不动。那只绵羊在地上打了个滚,粪便弄湿了绵羊身上的毛,小麻雀越挣扎,羊毛就更紧得缠着麻雀的爪子。小麻雀的一举一动给牧羊人看见了,牧羊人怒火中烧,把小麻雀的羽毛全拔了,把它扔给孩子们玩了。

这个故事让我明白:自己做不到的事情不要勉强,别人能做到自己不一定能做到。不要过高地评估自己的能力,要做一个有自知之明的人。

爸爸说:“这个故事短小精悍,却蕴含着大道理。它告诉我们,每种食物都有各自的特点,不能一味地羡慕他人,模仿他人,结果却是一个可悲的下场。”

大森林里,有一只麻雀,它什么都好,就是有一个毛病:爱炫耀。

一天,这只麻雀遇见了鸡妈妈,于是对它说:“来一场飞行比赛怎样?”鸡妈妈早就知道这只麻雀爱炫耀,自己又不会飞,输了还不知道那只麻雀怎么说它呢!于是鸡妈妈说:“我还有鸡宝宝要带呢。”说完,急匆匆地走了。

以后,这只麻雀看见动物就说:“我的飞行技术让鸡妈妈都不敢和我比。”动物们耳朵都快听出茧子了,于是一起开了个会,商议一下怎么处置这只爱炫耀的麻雀。最后还是狐狸最聪明,想出了一个点子,大家一致称赞。

过了几天,狐狸对那只麻雀说:“这几天森林里要举办一场飞行比赛,你报不报名呀?森林里的居民都说你飞得高呢!”

这么一说,麻雀的虚荣心立马狂升,不假思索地报了名。

比赛前的几天,麻雀没练习过一次,天天只管炫耀:“我肯定胜!”

比赛的日子到了,麻雀的对手是老鹰。

刚刚起飞,麻雀就落后了,当老鹰已经直飞上云天时,麻雀才刚刚飞过树顶。任凭麻雀怎么飞,也刚刚到达老鹰的一半高度。它当然不甘心,输了这场比赛,以后可怎么炫耀自己啊!于是更加努力地扇动翅膀,一米、两米、三米......麻雀越飞越艰难,简直快要累死了,但它同老鹰之间的差距还是一点也没缩短。一米、两米、三米......麻雀还在飞,这场比赛差不多已经要搭上它的命了。但是麻雀心中还在想:“若是输掉比赛,以后可怎么炫耀自己啊!

终于,麻雀没力气了,翅膀再也不能扇动,从高空中栽了下来,落到地面上,死了。肉让狐狸当了免费快餐,算是对它想出这个点子的奖励吧。

可见,炫耀终究害己。

四年级作文老鹰与麻雀 篇六

从前,森林里住着一只凶猛的大老鹰和一只活泼机灵的小麻雀。

一天大老鹰想吃掉小麻雀,就像一只箭一样飞了过去,小麻雀飞快地逃走了。有一颗大树,树上有一个小树叉,麻雀身体小,能钻过树杈,而老鹰体积庞大,却被树杈卡住了。老鹰使劲挣扎也没有挣脱,没办法,只好往回退。这时,小麻雀早已经飞得无影无踪了。大老鹰不甘示弱,就去找黄鹂帮忙,说:“大兄弟,你可帮我一个忙吗?”黄鹂问:“什么忙?”大老鹰说:“帮我捉住那只可恶的小麻雀。”黄鹂爽快地答应了大老鹰。小麻雀回到家里,看见黄鹂在那里口水直流。小麻雀勇敢地飞过去问:“黄鹂,你和大老鹰是不是要吃了我。”黄鹂说:“没错。”小麻雀说:“在吃我之前,我先问你,是你吃我还是大老鹰吃我呢?”黄鹂说:“当然是我了。”旁边的大老鹰听了。就跟黄鹂打了起来。小麻雀也趁机跑了。

麻雀和老鹰 读后感:

这个故事让我明白:自己做不到的事情不要勉强,别人能做到自己不一定能做到。不要过高地评估自己的能力,要做一个有自知之明的人。

这个故事短小精悍,却蕴含着大道理。它告诉我们,每种动物都有各自的特点,不能一味地羡慕他人,模仿他人,结果却是一个可悲的下场。。。。

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