三年级作文观察绿豆发芽的过程(通用6篇)
篇一：三年级作文观察绿豆发芽的过程
我是一颗绿豆，生长在一个学校的实验室里。老师让我们三年级的小朋友观察我发芽的过程，我非常开心。
第一天，老师给每个人发了一颗绿豆种子，我们小心地放进透明的玻璃瓶里，然后用湿润的棉花围绕着种子。老师告诉我们，湿润的环境可以帮助种子发芽。
第二天，当我醒来的时候，我发现种子的外面长出了一点小小的白色根。我很兴奋，赶紧告诉了同伴们。我们观察了很久，发现白色的根越来越长，还有一些小细胞从种子里出来。老师告诉我们，这些细胞叫做胚芽。
第三天，我的根长得更长了，还分出了很多支小根。我们发现胚芽也变长了，有了一点点绿色。老师告诉我们，这是因为胚芽里的叶绿素开始进行光合作用，所以变成了绿色。
第四天，我的根继续生长，还有一些细长的叶子从胚芽里伸出来。同伴们也在发芽，我们都很开心。老师说，我们要给种子提供足够的光照和水分，这样才能帮助它们更好地生长。
第五天，我们的叶子越来越多，变得更加茂盛。我们还通过根吸收水分和养分，让自己变得更加壮大。老师说，这是我们为将来长成大豆植物做准备的过程。
第六天，我们的叶子已经长得非常茂盛了，整个玻璃瓶里都是绿油油的一片。我们都很骄傲，觉得自己真的长大了。
第七天，老师告诉我们，绿豆已经长大了，可以移植到土壤里继续生长了。我们小心翼翼地将绿豆种子移植到花盆里，给它们提供了充足的阳光和水分。我们希望它们能够茁壮成长，开出美丽的花朵。
通过观察绿豆发芽的过程，我学到了很多知识。我知道了种子在适合的环境下会发芽，知道了根、茎和叶子的作用，也知道了植物生长需要光照和水分。我会好好照顾绿豆，帮助它们长大，也希望自己能够像绿豆一样茁壮成长。
篇二：三年级作文观察绿豆发芽的过程
今天，我们三年级的同学们进行了一次有趣的实验，观察绿豆发芽的过程。
在实验开始前，我们每人都拿到了一颗绿豆种子和一个小玻璃瓶。老师告诉我们，要将绿豆种子放在一个湿润的环境中，这样才能帮助种子发芽。于是，我们小心翼翼地将绿豆种子放进了透明的玻璃瓶里，然后用湿润的棉花围绕着种子。
第二天，我们发现绿豆种子外面长出了一点小小的白色根。我们感到非常惊奇和兴奋，纷纷向同学们展示自己的发现。我们观察了很久，发现白色的根越来越长，还有一些小细胞从种子里出来。老师告诉我们，这些细胞叫做胚芽。
第三天，我们的绿豆根继续生长，还分出了更多的小根。我们发现胚芽也变长了，有了一点点绿色。老师告诉我们，这是因为胚芽里的叶绿素开始进行光合作用，所以变成了绿色。
第四天，我们的绿豆根继续生长，还有一些细长的叶子从胚芽里伸出来。我们都非常开心，觉得自己的绿豆长得非常好。老师说，我们要给种子提供足够的光照和水分，这样才能帮助它们更好地生长。
第五天，我们的绿豆叶子越来越多，变得更加茂盛。我们通过根吸收水分和养分，让自己变得更加壮大。我们觉得自己就像小园丁一样，照顾着自己的绿豆。
第六天，我们的绿豆叶子已经长得非常茂盛了，整个玻璃瓶里都是绿油油的一片。我们觉得自己真的长大了，成为了一名合格的园丁。
第七天，老师告诉我们，绿豆已经长大了，可以移植到土壤里继续生长了。我们小心翼翼地将绿豆种子移植到花盆里，给它们提供了充足的阳光和水分。我们希望它们能够茁壮成长，开出美丽的花朵。
通过观察绿豆发芽的过程，我们学到了很多知识。我们知道了种子在适合的环境下会发芽，知道了根、茎和叶子的作用，也知道了植物生长需要光照和水分。我们要好好照顾绿豆，帮助它们长大，也希望自己能够像绿豆一样茁壮成长。
三年级作文观察绿豆发芽的过程 篇三
今天是星期三，放学后，我迅速跑回家，因为我要完成陈娟老师布置的作业——泡绿豆。
首先，我到楼下的小店里买了一包绿豆，回到家里，我拿了一个透明的小碗，把绿豆放进去，又往里面放了一点水，在放水的过程中，我在想：小绿豆呀小绿豆，你到时快点长大呀！要不然，我怎么向陈老师交代呀！放完了水，我又找了一块长着花纹的小白布，把它弄湿盖在碗上，这样泡豆芽的第一步就完成了。
第二天，小豆子的肚子胀了起来了，有一些还脱了一半的小衣服，又冒出了新芽，那个芽又粗又白，好像一根短短的小尾巴，可爱极了。我把小碗拿进洗手间，帮它换水，水换到一半的时候，突然，淘气的小豆子掉了出来，仿佛在跟我说：“小主人，快救救我，不然我就要掉进下水道了，下水道会把我的小衣服弄坏的。”
于是，我就把它拾了起来，小声嘀咕着：叫你再淘气。换完了水，我坐在沙发上静静的看着那可爱的小豆子，心想：我的小豆子，你要快快长大。然后我到房间里拿了一把尺子，量了一下，啊！我的小豆子的芽已经长了2厘米了，小豆子，我真为你高兴。
第三天，小豆子的芽已经长得挺长的了，我估计量也有4厘米了，我发现小豆子长出了嫩绿色的小叶子，而且芽也有点变成了紫色的了，根部还有点土黄色，还长出了许多小小的须根，像刺一样，如果把碗里的小豆子遥一下，小豆子会像跳舞的舞者一样，翩翩起舞。
我爱小豆子，我的小豆子已经不是小豆子，而是一根根长长的豆芽了！
三年级作文观察绿豆发芽的过程 篇四
最近，我做了一个小实验—让绿豆发芽。
首先，我拿来了一个洗干净的罐子，放进绿豆和水。然后就留它在那里“自生自灭”了。
到了第二天，我发现他们的外衣有点脱落了，于是我给它们换了水，继续泡着，可是这时，爸爸过来了，他看见我泡着绿豆说：“你这绿豆泡了多久了？好像从昨天就开始泡了吧！”“是啊！”我回答他，“哎呀！别泡了，谁告诉你绿豆发芽是那样泡的，你已经泡了一天了，不能再泡了，赶紧把绿豆捞起来，放在一块湿润的布上，温度适宜，过两天绿豆就会发芽了！”
于是我按照爸爸说的，如法炮制。
等啊等，到了第三天。它们探出了小脑袋。我看了，十分高兴。于是就耐着性子继续等。
第四天，它们又长高了一点点。
第五天，第六天……
终于到了第八天，我发现它们已经长得很高了。于是我很兴奋的跟妈妈说：“妈妈，我们今晚有豆芽吃了！”“傻孩子，那个豆芽怎么能吃呢？”“好吧！”我有点失落。“嗯，我们一起去买菜吧，如果你想吃豆芽，我们也可以买一点哦！”妈妈安慰我。我点点头。
虽然最后，豆芽都进了垃圾桶。但是我还是很高兴，因为我做成了一个小实验！
三年级作文观察绿豆发芽的过程 篇五
今天老师布置了一个作业，就是回家观察一样东西，我选择了绿豆的发芽过程。
我拿来一把绿豆，浸在碗里，水刚刚盖过绿豆，我打算明天早上再来看看它们有什么变化。第二天早上，我还在睡梦中时，奶奶就叫我：“飞飞，绿豆的身体比昨天肥多了!”真的吗?那太好了，听马老 师说这是膨胀。只要把水沥干，放在一块潮湿的毛巾上，裹起来，每天中午撒一点水，因为它们像人一样会口渴的呀!中午我打开一看，吓了一跳，发现绿豆抽出了一丝嫩芽，我把同学叫来：“绿豆在 短短的一个上午就抽出了嫩芽，简直不可思议!”晚上再去看时，发现绿豆已经长高了个子，足足有1厘米那么长呢!第三天早上，它们变成了老师笔下的一个个大勾勾，而且脱下了绿衣服，再也不需要 了。最后就成了我们碗中的豆芽菜!
这就是令人不可思议的豆芽!
三年级作文观察绿豆发芽的过程 篇六
9月30日星期四晴
今天，妈妈为我买了一些黄豆，我把它泡在水里，泡了一个夜晚之后，它原本圆乎乎的身体变成了扁扁的椭圆形，而且黑黑的小嘴巴也露了出来。
10月4日星期一阴
昨天我回到了奶奶家，可是黄豆宝宝没人跟我们一起旅行。所以，我一回到奶奶家，就赶紧泡了一盆黄豆。泡了10个小时以后，黄豆宝宝们已经张开嘴巴吐出了一点点小芽，要是他能长得更快一点的话，那该多好呀！
晚上，我给豆芽宝宝洗澡的时候，豆芽宝宝们的芽变得更长了。我心想：豆芽宝宝们怎么长得这么快呀，难道是奶奶家的水有魔法吗？真希望明天它能更加茂盛啊。
10月5日星期二阴
早晨，我打开盖子，发现豆芽宝宝的芽，有的一厘米，有的两厘米，有的已经三厘米了。它们有的芽弯弯的像老奶奶走路的身影，有的直直的，像一棵棵挺拔的小树，不知道明天它们这群小可爱们能变成什么样子呢？
