四年级下册描写人物神态的句子【实用5篇】
四年级下册描写人物神态的句子 篇一
描写人物神态的句子有助于读者更好地理解人物的内心世界和情感状态。在四年级下册的课文中,有许多精彩的描写人物神态的句子,让我们一起来欣赏吧。
1. 小明紧皱着眉头,似乎在思考一个难题。
2. 小红眉开眼笑,看起来非常开心。
3. 老师严肃地皱起了眉头,显得有些生气。
4. 张华紧紧咬着嘴唇,目光坚定地盯着前方。
5. 小杰顿足欲言,脸上带着犹豫的表情。
6. 小芳眉目传情,对着小明投以羞涩的眼神。
7. 同学们兴奋地挥舞着手臂,脸上洋溢着幸福的笑容。
8. 爷爷沉思片刻,然后露出了满意的笑容。
9. 小华紧紧握着拳头,眼中闪烁着坚定的光芒。
10. 妈妈满脸愁容,眉头紧锁,似乎有什么烦心事。
这些描写人物神态的句子,通过对人物面部表情、眉目、目光等细节的描写,生动地展现了人物的内心世界和情感状态,让读者能够更加深入地了解人物,增加了故事的吸引力和可读性。
四年级下册描写人物神态的句子 篇二
在四年级下册的课文中,有许多描写人物神态的句子,这些句子不仅能够帮助读者更好地理解人物的内心世界和情感状态,还能够增加故事的吸引力和可读性。下面是一些精彩的描写人物神态的句子。
1. 小明的眼睛炯炯有神,透露出他对知识的渴望。
2. 小红咧开嘴笑,露出两排洁白的牙齿,看起来非常开心。
3. 老师严肃地皱起了眉头,眼神中透露出对学生们的期望和责任感。
4. 张华紧紧咬着嘴唇,双眉紧锁,目光坚定地盯着前方,显示出他的决心和毅力。
5. 小杰的脸上带着犹豫的表情,他似乎在思考一个重要的决定。
6. 小芳的眉目传情,对着小明投以羞涩的眼神,表达出她对小明的好感。
7. 同学们兴奋地挥舞着手臂,脸上洋溢着幸福的笑容,他们在玩得非常开心。
8. 爷爷沉思片刻,然后露出了满意的笑容,显示出他对自己的决定很满意。
9. 小华紧紧握着拳头,眼中闪烁着坚定的光芒,他准备迎接新的挑战。
10. 妈妈满脸愁容,眉头紧锁,似乎有什么烦心事,她正为家庭的困难而担忧。
通过这些描写人物神态的句子,读者能够更加深入地了解人物的内心世界和情感状态,从而更好地理解故事情节。这些描写人物神态的句子不仅增加了故事的可读性,也让读者更加投入其中,产生共鸣。
四年级下册描写人物神态的句子 篇三
1. 呵呵大笑:呵呵象声词,形容笑声。
2. 眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意。形容高兴愉快的样子。
3. 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。
4. 高兴得像盛开的百合。
5. 教室里真是人声鼎沸。这时,左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。
6. 他虽然已经是老态龙钟了,走路时却仍然步履矫健。虽然已经身形佝偻,可是菊瓣似的笑容从奶奶满是皱纹的脸上绽放;虽然已经双目混浊,可是年轻时美好的回忆依然充满了她整个瘦小的身躯。
7. 他笑得眼睛眯成了一条缝
8. 中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。
9. 他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。
10. 他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。
11. 老爷爷天天坚持锻炼,虽然已年逾古稀,却仍是鹤发童颜,神采奕奕。
12. 她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
13. 吴老师的眼睛可神奇了,你在课堂上做一个小动作,玩一下玩具被吴老师发现了,吴老师只要用尖锐的眼神看你一眼,你肯定会立马放下手里的东西,立马跟上老师的思路。
14. 惨笑:内心痛苦、烦恼而勉强作出笑容。
15. 他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄.
16. 流星赶月[liúxīnggǎnyuè]:像流星追赶月亮一样。形容行动迅速。
17. 她笑得捂住肚子
18. 近义词:
19. 理解词语:
20. 辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。
21. 那老汉两条哆里哆嗦的弯腿几乎站不稳,像弱不禁风的干树枝。
22. 爸爸两眼盯着我的“三好奖状”,站立在那里出神,好像在看着一件价值连城的宝物。
23. 词语扩展:
24. 我循声迎上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足登一双棕的的运动鞋,正用一把竹扫帚清扫着路面。。
25. 我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,我感觉自己的心像要跳出来一般。
26. 听见爸爸终于同意他上学了,来喜把柳叶往嘴里一含,学几声黄莺叫,又学几声画眉声,拎着崭新的`书包飞跑起来。
27. 这个三十多岁的中年人,中等身材,四方脸庞,由于长年在地里干活,脸上的皮肤显得很粗糙。好像好几夜没睡上安稳觉,他两只眼睛深深地陷了进去。
28. 日升日暮,花谢花开,遇见的,离去的,记住的,忘却的转身就流逝在春寒料峭的季节里
29. 这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。
30. 窘得面脸通红,不知如何是好
31. 逗引——逗弄不声不响——不言不语
32. 谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
33. 愉悦的神情
34. 除夕晚上,儿子孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。
35. 忧伤的神情
36. 邪恶的神情
37. 小平今年刚三岁,个儿不高,胖乎乎的,很讨人喜欢。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼镜。不管是跟你说话还是玩儿,他的手总是不时地向上推推眼镜,上幼儿园的孩子就戴眼镜了,真像个小大人。
38. 我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑
39. 观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员.
40. 她一讲起上帝天堂天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。
41. 过年时候带爷爷奶奶回了一趟十多年未曾回去的老家,两位老人好像得像中了五百万。
42. 摩拳擦掌。目瞪口呆目不转睛神态:神采飞扬愁眉紧锁垂头丧气笑逐言开昂首挺胸谈笑风声若无其事没精打采神态自若眉飞色舞神采奕奕愁眉苦脸容光焕发动作:健步如飞步履矫健步履轻盈大步流星飞檐走壁大摇大摆定睛一看目不转睛凝神注视怒目而视左顾右盼东张西望挤眉弄眼瞻前顾后举目远望极目了望面面相觑虎视眈眈焦虑不安、胸有成竹动作抓耳挠腮团队合作无懈可击、赏心悦目
43. 一团愤怒的炽烈火球在胸膛里不住地滚来滚去,总像要冲到外面去烧掉一点什么才好!
44. 二年级照样子写xxx高兴得像什么”的句子,可以写:今天你看他高兴得像是中了五百万似的。他高兴得像兔子似地飞跑而过。
45. 我的钢琴老师个子不高,却挺着一个“将军肚”,一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的,一身笔挺的西服,看上去像一位绅士。虽然他的外表十分严肃,但是在平时的生活中为人随和的。
46. 他看着手中的笔,轻咬下唇,眉头时而紧皱,时而舒展,脸色阴晴不定,犹豫着到底要不要下笔。
47. 我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
48. 冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。
49. 石火电光[shíhuǒdiànguāng]:形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝。
50. 她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。
51. 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
52. 妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。
53. 听着女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。
54. 近义词捧腹大笑开怀大笑
四年级下册描写人物神态的句子 篇四
1. 破涕为笑:涕:眼泪。一下子停止了哭泣,露出笑容。形容转悲为喜。
2. 怒火在胸中翻腾,如同压力过大,马上就要爆炸的锅炉一样。
3. 老师回到同学们中间,和大家一起兴奋不已地跳着、唱着,我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪,老师这么大年纪,还能像孩子一样又蹦又跳的。
4. 我的新班主任姓刘,一副高挑的个子显得是那么精神,脸上的威严总是让我们肃然起敬。
5. 嘟囔:连续不断地自言自语。
6. 我高兴得像吃了蜜一样甜。
7. 我有一位我怀念的老师,她就是—董老师。在我一年级时,我认识了董老师当听到新来了个老师时我倒觉得是个麻烦,不怎么欢迎。可时间一长便离不开了,老师那卷卷的短发带这个眼睛,有点严肃的神情,总让我怀念。
8. 我悄悄地瞥见老师,她的气还是没消,皱着眉头急促地呼吸着……
9. 教学建议
10. 他高兴的笑了,欢乐像阳光一样洋溢在他的脸上。
11. 冷若冰霜,令人生畏
12. 讪笑:讥笑。
13. 根据课题,大胆推测一下,为什么叫“父亲的菜园”?
14. 哈哈大笑是人物面部表情的描写。并不能体现人物神态。
15. 哈哈大笑读音hāhādàxiào
16. 她高兴的样子就像一头踮起脚尖旋转的大象,又好笑又精彩。
17. 冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号大铃铛。说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。
18. 她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。
19. 还有一次,下课的时候,我看见地上有张废纸,就随手拣起来扔到簸箕里。当时,教室里没人,谁也不知道这是我干的。过了一会儿,上课了,老师发现地上的纸没有了,很奇怪,我一边笑,一边看着老师。老师发觉了,眼睛弯得月牙似的,微笑着把目光投射到我身上。
20. 你习惯课上眉飞色舞,课下神采飞扬,使我们不得不爱上你的数学课堂。
21. 宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。
22. 她高兴的样子就像岸边的杨柳,动个不停。
23. 兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。
24. 老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。
25. 运用多种形式有感情地朗读课文,体会文中语言的平实之美。
26. 爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
27. 失笑:不自主地发笑。
28. 你看他的头深深地埋在胸前,脸一直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透明的泪水,简直就像两汪小泉,不断向下滴落。眼睛都被他那一双手揉得红肿了。
29. 她默默地、喜洋洋地坐在我身边,最后微笑着睡着了。
30. 她高兴得花枝乱颤,表情兴奋,至死不渝。
31. 小心翼翼:原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
32. 满脸堆笑:满脸高兴的样子。
33. 初读课文,了解内容,在学生充分自读的基础上,谈谈自己对这位青年的初步印象。
34. 内容积极向上;
35. 课外拓展
36. 他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着.
37. 倾耳戴目戴目:仰视的样子,指望着远处。形容期待、盼望的样子。
38. 严肃的神情
39. 我们爱张老师,因为她有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候她总是鼓励我们我们前进的风帆,成功时她和我们一起分享喜悦;在我们犯错时,她会耐心的为我们纠正错误;在我们取得一点点成绩而骄傲时,她会让我们保持清醒的头脑,不要骄傲;她是我们的良师也是我们最真挚的朋友。
40. 谄笑:强装笑脸以讨好人。
41. 仰天长笑:仰头朝天而大声地笑。多就对某件事不以为然而采取旁若无人的态度而言。
42. 爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
43. 她笑得花枝乱颤
44. 我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物。
45. 喧闹——热闹周围——四周兴奋——激动
46. 奇怪的神情
47. 哈哈大笑是描写神态的词语,哈哈大笑是动词,形容人很开心,张开嘴巴笑,张开嘴巴就是面部嘴的动作,也就等于神态,所以哈哈大笑是描写神态的词语。
48. 原本的小眼睛一下子瞪得大大的,死死地盯住小强,眼中喷出的一团火,仿佛烧掉面前的“敌人”。
49. 阳光在教室里洒下炫目的光辉,照亮着一张张快乐的兴奋的脸,每张脸都像一朵花。
50. 他浑身都是圆圆的,特别是肚子像酒桶一般凸起来,人没到,肚子先到了。
51. 她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。
52. 哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。
53. 奸笑:阴险地笑。
54. 这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。
55. 高兴得象猴子似的蹦来跳去。
56. 他真的生气了,双手紧紧握住,微微颤抖着。胸脯剧烈地起伏着,仿佛就要爆炸的一个大气球,脖子上的经脉抖抖地立起来,脸涨得通红,从脖子一直红到耳朵后,那样子就像一个愤怒的关公。
57. 它在森林中吹的树木不断晃动,在广场上吹的风筝高高飞起,在路上吹的小女孩的长发随风飞扬。
58. 冷若冰霜,令人生畏。
59. 双方越吵越凶,就像一只只斗红了眼的小公鸡。
60. 打开——关闭喧闹——安静加快——放慢
61. 梦寐以求翘首以待
62. 大步流星[dàbùliúxīng]:形容步子跨得大,走得快。
63. 随文练笔:想象一下,试验结束后,人们又会怎样说,怎样做。以《伽利略走下斜塔后》为题写一段话,注意对人物语言、动作的描写。
64. 走到跟前,他的`眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。
65. 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。
66. 嫣然一笑:嫣然:笑得很美的样子(指女性)。形容女子笑得很美。
67. 她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。
四年级下册描写人物神态的句子 篇五
1. 不要有语病;
2. 她高兴的样子就像猫意想不到地被赏给一大碗奶油似的。
3. 师生共同收集伽利略、亚里士多德及罗丹的图片及生平资料。
4. 惊讶的神情
5. 干笑:不想笑而勉强装着笑。
6. 他又惊又喜,眼睛像通了电的灯泡,蓦地亮了,一直沉着的脸露出了笑容。
7. 小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。
8. 老师还是没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!有的同学羞愧地低下了头,不敢看她^
9. 释义开怀大笑起来的样子,形容非常开心,心情好。
10. 理直气壮:理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。
11. 预报:预先的报告(多用于天文、气象等方面)。
12. 我哆哆嗦嗦的站起来,心里像打起了拨浪鼓,嘴唇哆哆嗦嗦,欲言又止。
13. 我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!
14. 他的圆滚滚的大肚子高高隆起,像一口上百人煮饭用的大锅反扣在他的身上。
15. 晚上我走到老师办公室拿着作业音乐老师,让我那个凳子坐到他旁边给我讲着作业怎么做怎么写,一道道跟我说着分析这,他讲的时候是那样的认真呢样严肃。然而我也在认真的聆听着他呢美丽的声音在我耳朵边讲着呢一道道我不知道该怎么做的题目。
16. 哈哈大笑是描写一个人的神太的词语,因为一个人遇到使人特别高兴的人或事,才会产生发自内心的开怀大笑,表现出来的神态就是嘴巴张的大大的,放出来的笑声相当的大,持续的时间也比较的长,带给别人的感受就是特别的高兴,特别的热烈。
17. 笑哈哈:内心感到喜悦总是有说有笑!
18. 爸爸变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。
19. 牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
20. 窸窸窣窣:形容细小的摩擦声音。
21. 对岸渡口,有几个人正从提上走下河滩来,一位胖胖的老太太,提着一根手杖,键步走在前头。夕阳洒在她的满头银发上,显得神采奕奕。
22. 理直气壮——理屈词穷不声不响——大喊大叫
23. 捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。形容遇到极可
笑之事,笑得不能抑制。
24. 老汉一面听着,一面捋着像干老玉米须一样的胡子。
25. 他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。
26. 兴奋——失落凉爽——闷热遮盖——公开
27. 他有些吃不消了,牙关紧咬着,“咯咯”作响,脸涨得像个紫茄子,豆大的汗珠从额头上一个劲儿地往下淌。
28. 走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了.
29. 他这次没有考上大学,整天耷拉着脑袋,真像冬天吃冰棒——一直凉到心了。
30. 反义词闷闷不乐怏怏不乐
31. 听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼愉快的花蝴蝶。
32. 我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”
33. 倪建炜有许多优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。
34. 逗引:用言语、行动逗弄对方借以取乐。
35. 狂笑:纵情大笑。
36. 迷惑的神情
37. 他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
38. 他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。
39. 倾耳拭目倾耳:侧着耳朵;拭目:擦眼睛。认真听,仔细看。表示急切想看到所期待的事物。
40. 不知怎么了,这个吹胡子瞪眼睛的老头,此时腼腆得像个孩子,脸红红的,话也不流利了。
41. 小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。
42. 他稳稳地坐在车座上,皱着眉头,两眼紧盯前方,双手紧握车把,双xxx替用力地向下蹬着踏板。慢慢地,他越骑越用力,小小的自行车开始左右摇晃;慢慢地,他开始离开车座,在车上站了起来……
43. 老人蓄着一撮短而硬的八字胡,一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里,长着一头蓬乱的灰白头发。
44. 他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。
45. 她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。
46. 倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。
47. 他高兴地笑了,露出了一排洁白整齐的牙齿。
48. 狞笑:凶恶地笑。
49. 她牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
50. 仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。
51. 她高兴的样子就像低空盘旋的秃鹫,像是在呼朋引类。
52. 她笑了,两个可爱的小酒窝显得如此甜美。
53. 老师看这个题目,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下,来回移动,思考着。
54. 他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着,他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来。说时迟,那时快,他三步就跨到篮下,“蹭”地跳起来,双手抓住飞来的球,举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐……
55. 他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。
56. 笑逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。
57. 望眼欲穿望穿秋水枯苗望雨翘足引领
58. 万众睢睢睢睢:仰视。所有人的眼睛都看着上面。形容人们共同期待或感到惊奇的神情。
59. 我的心怦怦直跳,手心里都出了汗。
60. 他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰.
61. 他笑得把嘴里的饭菜都喷出来了
62. 细读课文,划出描写聋哑青年外貌和他看鱼、画鱼的句子,讨论交流自己读了句子之后的体会。
63. 他的心里乱得不得了,怎么也找不到解决这件事的办法。他不停地挠着头,眉头紧紧地皱了起来。
64. 说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。
65. 她怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。
66. 反义词:
67. 偷笑:形容人不出声的笑,多是不怀好意的笑。
68. 车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
69. 杨燕撑起雨伞,提起一个挎包,放在肩上;想到马上要去上大学,像驾起了云头似的,畅快地大摇大摆走出家门。
70. 回答:指日可待指日:可以指出日期,为期不远;待:期待。为期不远,不久就可以实现。
71. 老人头发乱蓬蓬的,拖把布似的长发像是好多个月没有梳理了。
72. 展示交流
73. 嬉皮笑脸:形容嬉笑不严肃的样子。
74. 老师虽然脾气好,但有时也很严肃。上课有哪位同学说话时,他就会毫不留情地拿起他的戒尺,打得啪啪乱响,那些不听话的同学个个嗷嗷直叫。不过,这多半都是装腔作势,同学们是在配合老师的“表演”。
75. 冬看着大地上的变化,高兴地笑了,胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手,如一个快活的小绒球,滚下台去。
76. 嘻嘻哈哈:形容嬉笑欢乐的样子。
77. 只见路旁走过两个老者,都是鹤发童颜,满面春风,举止大雅。
78. 箭步如飞[jiànbùrúfēi]:形容走路很快,近义词有急若流星、大步流星,反义词有姗姗来迟、慢条斯理、步履艰难。
79. 他紧紧地抿住嘴,腮帮鼓鼓的,像青蛙的鼓起来的气囊,我知道他在使劲忍住心中的怒火。
80. 朱老师的美中不足就是眼睛小点,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔细一瞧,朱老师的眼睛还会说话呢!
81. 王老师一手握笔,一手托腮,看着眼前的难题,紧皱着眉头,冥思苦想着。
82. 古怪的神情
83. 群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
84. 今天带爷爷去看了他最想看的都江堰水利工程,高兴得像个孩子。
85. 前仰后合:身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。
86. 设计与文章写作特点相关的读、说、写的语言实践活动,加深体会文章观察、描写人物的方法。
87. 他发火的样子十分可怕,简直像头受伤的狼。
88. 他笑得趴在桌上
89. 学习文中人物执着专注、不懈追求的精神。
90. 在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。
91. 只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
92. 表达“期盼”情感的词语:
93. 知识链接。师生共同查找教材中涉及的人物(如,伽利略、亚里士多得和罗丹等)的图片及生平资料,从而使学生更深入地体会主人公乐于追求、勇于为科学献身的精神。
94. 风驰电掣[fēngchídiànchè]:驰:奔跑;掣:闪过。形容非常迅速,像风吹电闪一样。
95. 莞尔一笑:形容微笑。
96. 只见老师一语不发,把书本“啪”地一下拍到了桌上,顿时全班同学都吓了一跳,再也没有谁敢讲话了,教室里顿时静的连针落到地上也能听得见!