有趣的松鼠作文二年级(实用6篇)
有趣的松鼠作文二年级 篇一
松鼠是一种非常有趣的小动物。它们善于爬树，灵活的身姿总能引起我的注意。今天，我就要给大家讲讲我见到的一只有趣的松鼠。
那天，我和爸爸妈妈一起去公园玩。公园里有很多大树，松鼠就住在树上。我正玩得不亦乐乎，突然，一只小松鼠从我头顶飞奔而过，它的毛色是浅黄色的，背上还有一条黑色的线。我追着它跑，它总是跳来跳去，好像在和我玩捉迷藏。我和松鼠玩了好一会儿，最后它跑进了一棵大树的树洞里，不见了踪影。我捧着满是汗水的小手，感叹着松鼠的聪明和敏捷。
松鼠不仅聪明灵活，而且还非常勤奋。它们每天都要到处寻找食物。有一次，我在家门口发现了一只松鼠在地上找东西吃。它先是慢慢地走，边走边低头寻找，当它发现一颗松果时，它停下来，用小手拿起松果，然后又继续寻找。松鼠的小动作真是可爱极了！我一边观察一边拍手叫好，结果把松鼠吓跑了。
松鼠还有一个有趣的习性，那就是喜欢储存食物。我曾经看到一只松鼠抱着一颗大松果，从树上跳到树下，然后用爪子挖了一个小洞，把松果放进去，又用爪子轻轻地盖上，最后它又跳上树去了。我知道，这是松鼠为了过冬，把食物储存起来。真是聪明极了！
通过观察松鼠，我发现它们是非常有趣的小动物。它们敏捷、勤奋、聪明，给我们带来了无尽的快乐。我喜欢松鼠，也希望以后能再见到更多有趣的松鼠。
有趣的松鼠作文二年级 篇二
松鼠是我最喜欢的小动物，我特别喜欢观察它们的生活。今天，我就要给大家讲讲我见到的另一只有趣的松鼠。
一天，我和妈妈去公园散步。公园里有很多大树，我一眼就看到了一只小松鼠。它身上的毛是深褐色的，尾巴又大又长，像一把小伞。它正在树上跳来跳去，好像在玩耍。我悄悄地走近它，它没有害怕，继续在树枝上跳跃。突然，它从树枝上跳到了地上，我追着它跑。它跑得非常快，我气喘吁吁，还是追不上它。最后，它跳上了一棵大树，消失在我的视线中。我感叹着它的敏捷和灵活。
松鼠的家是树洞。我曾经看到一只松鼠在树洞里住着。它把树洞打扫得井井有条，树洞里还有它的小窝。它每天都要出去找食物，然后回到树洞里休息。看着松鼠安静地躺在窝里，我也感到很舒服。
松鼠是爱储存食物的动物。我曾经看到一只松鼠抱着一颗松果，从树上跳到地上，它用小手挖了一个小洞，把松果放进去，又用爪子轻轻盖上，最后它又跳上树去了。我知道，松鼠是把食物储存起来，以备不时之需。它们真是聪明极了！
通过观察松鼠，我发现它们是非常有趣的小动物。它们敏捷、灵活，善于储存食物。我喜欢松鼠，也希望以后能再见到更多有趣的松鼠。
有趣的松鼠作文二年级 篇三
今天，阳光明媚，微风徐徐。我和赵璇从奥数班回来，走在林阴小道，谈笑风生。
不知不觉的，快到了家门口，忽然，在树后面探出了一个毛茸茸的小脑袋，紧接着，露出了身体、尾巴。呀！老鼠！只听得赵璇发出了杀猪般的嘶吼声。我有些半信半疑，心想：老鼠会上树？我倒要瞧瞧！我仔细打量着赵璇口中的老鼠，哈哈哈！我一看，笑得肚皮都快要破了，那不是老鼠，而是一只可爱的小松鼠！
说它可爱，那真是名副其实的可爱！瞧，它有着灵活的四肢，行动是那样的敏捷。小巧玲珑的面孔上，嵌着一对如同黑宝石一般的眼睛。身上的毛是抹茶色的，黑色的细毛中夹杂着绿色的毛，层层细毛中还藏着一条毛茸茸的尾巴，显得格外可爱！
小松鼠不仅可爱，而且还十分机灵呢！我原以为松鼠只会像藤蔓一样缠绕着爬树，还想来一个背后突袭。可松鼠好像摸透了我的心，就在我刚准备好出击时，刹那间，它嗖的一声爬到了更高的树上。天哪！吓死宝宝了！&ls反应冠军非它莫属呀！
小松鼠的出现，引来了许许多多的人的驻足。小松鼠好像口渴了，但是我们都没有带水，我有些难过。可是，机灵的小松鼠不怕，它的脑袋左摇摇，右探探，眼睛左扫扫，右瞄瞄，十分机警。它跑到了空调旁，竟然喝起了空调水！大家纷纷称赞道：好聪明呀
小松鼠爬上了树，在阳光的照射下，几乎看不见它的身影了，而我们也依依不舍地离开了
有趣的松鼠作文二年级 篇四
今天我刚吃过早饭，妈妈问我说：“这几天放假，你需要买点什么玩具或是买点别的，你自己选吧。”
“妈妈，我想买一只小松鼠你同意吗？”我用期盼肯定的目光望着妈妈，妈妈听后，果断地就答应了。
妈妈开着车，我们一起来到花鸟鱼市。一进花鸟鱼市场我就被里面的各种好玩的东西吸引住了，我看完了鱼又去看小龟、小狗、小兔......好多物种，最后我的目光还是落在了小松鼠这个亮点上。
我看了又看，最后还是决定买一只带条纹的小松鼠。我特别喜欢这只小松鼠，它黑棕色的大眼睛，背上有一条一条的条纹可漂亮了，它的肚子是白色的，有一层绒毛摸起来很绵软，它的耳朵更可爱，还不到二寸长。我高兴的手舞足蹈，试图想抓住它，我来回用手挥它，它不得已来到了笼子的角处，它已经无处可逃了。
我决定先把它拿出笼子，让它自由一下，感受一下我们对它的欢迎，我试着抓了几次都没有抓到它，这个小家伙你还真别说挺有两下子的，我抓了几次都失败了。
没办法，既然捉不到，就不捉了，我坐下来仔细的观察这个可爱的小松鼠，只见它，非常美丽，它玲珑的小面孔，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。它的皮毛好像擦了油一样光滑，一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外精神。
我看看他，它看看我，觉得我们两个很友好，我跟他说：“小家伙你等着，明天我给你买好吃的去……”。
有趣的松鼠作文二年级 篇五
松鼠800字
在寂静的夜晚，我似乎又看到了那个身影，那是我的老朋友和我的搭档并肩作战。
她叫辛雨。
当时我和新宇正在玩“赛龙舟”，突然一个敏捷的身影跑了过来。哦，它是一只松鼠，所以抓松鼠是现在最有趣的游戏。
但是松鼠反对我们。我们花了很大力气，累得差点趴下，终于抓住了这个可爱的小精灵。我说，新宇，还是留着吧。新宇说，是的，这是个好主意。
我们为松鼠建了一个棚子，到处为它们采摘松果。那天，我们很开心。
松鼠在棚子里跳来跳去，对所有的新事物都很好奇。
那一年，我妈突发奇想，给我报了一堆补习班。迷茫在教育学校，分不清这是哪个班，那是哪个班。突然看到一个和我同龄的同学，新宇。我问她：“请问六精在哪里？”她顺手指给我看方向，说：“哦，我也是六精！”更让我吃惊的是我们同桌。
就这样，我知道了她的人生格言：好好玩，好好学。我们谈笑风生，成了“闺蜜”。
松鼠在我们的房子里跳来跳去，但它们不会打破任何东西。
当时一班老师太凶了，但是题很难。每次做的时候脑袋都变大了。而辛雨则不同，各种问题都是她的“俘虏”。很快，我就被落下了。新宇作为班长，看在眼里，心里着急。所以每当下课，她总是帮我补上落下的课。我一步一步向前，从不落后。
松鼠不见了，所以我在家里到处找。没有它的痕迹。我的心突然失去了很多。
心语含着泪跑向我：“我要动了！”我的心怦怦直跳：我要离开我的小老师了。
不管她怎么放弃，那一天终究还是来了，我们在黑暗中呐喊。她被母亲拖走了。我悲伤地回忆过去。什么时候，我总是把别人的评论当做自己的衡量标准，所以总是在挫败中深深检讨自己，却忘了在别人需要的时候给予更多的解脱。
我相信，在下一个安静的夜晚，我会遇到我的老朋友，新宇。
只是希望有些事情不要改变。
（小学六年级，）
松鼠鳜鱼
“松鼠桂鱼”，一道名菜，从我在餐厅吃到现在一直在我的脑海里，因为它不仅好吃，而且形状特别，但不容易做。
记得第一次吃鳜鱼的时候，我是大为惊讶的。我以为松鼠鳜鱼是松鼠和鱼烧的，没想到是松鼠一样的鱼。食物即将端上桌时，远远就闻到一股特别的香味，我敢肯定这是我以前从来没有闻到过的。菜上来的时候，我看到金黄色和深红色的鱼在它们背上冒着热气。红色的番茄汁散发出诱人的香味，与金鱼的味道交织在一起，让人垂涎欲滴。
我迫不及待地想品尝它。松鼠桂鱼有一种独特的吃法，与其他鱼类食物有很大不同。先用筷子夹住一小块切好的鱼，轻轻拉离皮肤，完全取下。然后将鱼和鱼背上的松子混合，浸入番茄汁中，这样鱼的味道就更美味了。我在鱼冷却前把它放进嘴里。当舌尖碰到鱼的时候，一股鲜美的味道冒了出来。开始嚼的时候觉得鱼不仅好吃而且有弹性。带着松子的味道，真的让人回味无穷。
松鼠鳜鱼很奇妙，很吸引人，但是做起来很麻烦。
首先选一条上等的鳜鱼，刮去鱼鳞，用尖刀把鱼的背部切开，注意不要从腹部切开。切开鱼的背部，取出内脏。接下来最麻烦的事情开始了，就是去鱼刺，考验大家的耐心和技巧。然后，小心地把鱼翻过来清洗。下面是最难的一步。你要用刀穿过鱼的背部，不仅要穿过，还要不要穿过鱼的背部。使鱼背部形成纵横交错的线条。就像围棋棋盘。最后，抓住鱼尾，涂上生粉，在油锅里炸一会儿鱼。放了一锅好吃的松鼠桂鱼，然后浇上酿好的秘制番茄汁，撒上松软的松子肉。它就像一只活泼的松鼠，刚刚带着许多松子活着回来。
松鼠桂鱼让我垂涎三尺。你想试试吗？与其行动，不如行动。让我们快点做，尝一尝。
（小学六年级，）
再见了我的“花花”——可爱的黄腹花松鼠
我有一只非常活泼可爱的黄肚皮花松鼠。它的名字叫花花。
今天早上，我发现花花像睡觉一样蜷缩在角落里，但它以前每天都早起，开始它的早操。今天很奇怪。你为什么还在睡觉？所以我很担心它是不是死了。我去告诉妈妈，一起仔细看了看，发现它还在呼吸，肚子还鼓着，我们就安心的出去了。过了一会儿，我们回家了。我发现它还在那里睡觉。我马上叫我妈过来看看。我妈对我说：“可能是冬眠吧。人们说松鼠冬眠时呼吸非常微弱，所以看不清楚。”听妈妈这么一说，我觉得也有道理，就没多想，自己去做事了。中午，我津津有味地吃完了午饭，但花花还是呆在她原来的地方。我问我妈怎么回事。在询问的过程中，父亲摸了摸花花的身体，然后惊喜地对我说：“花花死了！”我觉得不可能，就让爸爸把笼子打开。我一看，是真的。花花真的死了。我大惊失色，放声大哭。哭着说：“我不要花死。”父亲安慰我说：“花的任务完成了。你看它帮你写好了观察日记，拿了一等奖。它也给你带来了那么多欢笑和笑声……”
我很难过。爸爸建议我们埋了它！然后热泪盈眶，和爸爸一起埋在楼下的大树下。我想对花花说：“谢谢你陪我度过了很多快乐的时光，给我带来了很多美好的回忆。我会永远记得你。”。我希望你能在天堂永远自由快乐。_
我可爱的花，我会想你的。你是我最好的宠物，也是我最好的朋友。
（三年级作文，）
有趣的松鼠作文二年级 篇六
一个小长假又到了，爸爸带我去了“人间天堂”——杭州。
一到杭州我们就直奔西湖，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”苏轼把西湖比作了古代四大美女之一的西子，一走近湖边就有一种无法言语的美感，还让人心旷神怡。
但是因为假日的关系，湖边人山人海，我们好不容易挤进去找到拍照的位子，忽听有人在大喊：“松鼠，有松鼠啊！”我的注意力马上被吸引了过去。果然，有两只松鼠在树上活蹦乱跳，我看到别人在喂松鼠，我也想喂，于是向边上的阿姨要了两颗花生。
拿着花生我走到树下，爸爸把我抱了起来，我把手举得高高的。没一会，其中一只小的松鼠就来了，它长着一双圆溜溜的“宝石大眼”，嘴里长着两颗凸出的大门牙，全身毛茸茸的。
它走近我，用两只前爪接过花生后，此时，前爪变成了它的一双小手，捧着花生使劲往嘴里塞，吃饱后又上树去了，不理我了。
我们也接着往前走，还没走出5米，又有松鼠出现在眼前。虽然我没花生了，但我还是用手装出一副拿有花生的样子，走到树底下引诱小松鼠，它以为我又是一个喂食者，便凑了上来，可是一碰到我的手发现自己上当了，便一溜烟的跑回了树上，真是太聪明了！
小松鼠们可爱极了，其实小动物们都很友善，只要我们掌握一个平衡点，就能与它们和平共处，我们要保护环境，爱护动物！
