作文介绍同学300字四年级作文大全【优秀6篇】

作文介绍同学300字四年级作文大全 篇一

篇一：我的好朋友小明

大家好，我要介绍一下我的好朋友小明。小明是我班的同学，他是一个非常可爱和聪明的男孩。

小明有一头乌黑亮丽的头发，总是整齐地梳着。他有一双明亮的大眼睛，眼神中透露出聪明和机智。他的嘴巴总是挂着甜甜的笑容，看起来非常友善和善良。

小明学习非常努力，经常在班级中取得好成绩。他对每一门功课都很感兴趣，特别喜欢数学和科学。每次上课，他总是认真听讲，积极回答老师的问题，并且乐于与同学们分享自己的知识。

小明不仅是一个优秀的学生，他还是一个多才多艺的孩子。他会弹钢琴、画画和唱歌。每次我们班级有文艺汇演，小明总是能够以他的才艺给大家带来惊喜和欢乐。

除了学习和才艺，小明还是一个非常关心他人的人。每次有同学遇到困难，他总是毫不犹豫地伸出援助之手。无论是在学习上还是生活中，他总是能够给予我们最大的帮助和鼓励。

总的来说，小明是一个非常优秀和可爱的同学。我很幸运能够和他成为好朋友，他不仅在学习上给了我很多帮助，也让我的生活更加有趣和丰富。我相信，小明一定会有一个美好的未来，成为一个对社会有贡献的人。

作文介绍同学300字四年级作文大全 篇二

篇二：我的好朋友小红

大家好，今天我要介绍我的好朋友小红。她是一个非常可爱和聪明的女孩。

小红有一头乌黑亮丽的长发，总是用一个漂亮的发夹将头发束起来。她有一双大大的眼睛，眼神中透露出聪明和热情。她总是笑眯眯地看着大家，给人一种亲切和友善的感觉。

小红学习非常用功，经常在班级中取得好成绩。她对每一门功课都非常认真，特别喜欢语文和英语。每次上课，她总是积极参与，勤奋做笔记，认真完成作业。

除了学习，小红还是一个非常有创造力的孩子。她擅长手工和绘画，经常制作出许多美丽的手工作品和漂亮的画。班级里举办展览时，她的作品总是最受欢迎的。

小红不仅是一个优秀的学生，她还是一个非常乐于助人的人。每次有同学遇到困难，她总是第一个伸出援助之手。无论是在学习上还是生活中，她总是能够给予我们最大的帮助和支持。

总的来说，小红是一个非常优秀和可爱的同学。我很幸运能够和她成为好朋友，她不仅在学习上给了我很多帮助，也让我的生活更加有趣和丰富。我相信，小红一定会有一个美好的未来，成为一个对社会有贡献的人。

作文介绍同学300字四年级作文大全 篇三

每个人身上都有自己的闪光点。最近，我发现我的同学常议文有点不寻常，她的闪光点，让我由衷地钦佩。

常议文是一个不常见到爸爸的孩子，她跟妈妈一起生活。平时，她与班里的同学相处的特别友好，学习成绩也总是名列前茅，所以同学们都很尊重她。每天中午放学，我都和她一起去超市买一根雪糕吃，渐渐这也成了我俩之间的默契。可母亲节的前几天，她只让我自己去买，说不喜欢吃雪糕了。我以为她妈妈没给她零花钱，所以我也没有在意这件事。母亲节那天下午，我呆在家里没事，就去找她玩。一进门，看见她一个人在家洗衣服，累的满头大汗，身上还沾上了不少肥皂泡，她那样子真是又可爱又好笑。我劝她：“大件衣服就不要洗了，等妈妈回来再说吧！”可她不听，继续洗着衣服。我无意间坐在她的书桌前，突然眼前一亮，书桌上的那支康乃馨吸引了我的注意。我才恍然大悟：原来常议文不买雪糕是为了……洗衣服也是为了……想到这儿，我深感惭愧。看看眼前的常议文，这么爱她的妈妈，体贴妈妈，真是让我感动又让我钦佩。

离开她家时，我发现那支康乃馨特别的鲜艳，仿佛还散发着淡淡的清香。

作文介绍同学300字四年级作文大全 篇四

班里有一个同学，黑眼睛很亮，矮个子，白白胖胖的。他是一个乐于助人的男孩，会写字和拉小提琴。他是全面发展的好伙伴。

国庆节，我和他一起去爬山。我刚到山脚。下起了倾盆大雨。他只穿拖鞋，不能走路，但他必须穿雨靴。我说：“不，不，你不能走，因为你的脚受伤了。”他坚决地说：“不行！”不得不说：“好吧，去你能去的地方。”

我们一起坐缆车，缆车沉了，吓了我一跳。“怎么了？哥哥？”他用手拍了拍我的后背，温柔地说：“别怕，别怕，只是”他“想考验我们的勇气。”

午饭时，哥哥关切地问我：“你喜欢吃什么？”我回答：“水蛋。”很快，热气腾腾、鲜嫩嫩的水蛋被哥哥放进了我的碗里。

我很荣幸有这样一个慷慨、坚强、可亲的哥哥。他是——他是张旭。我爱我的同学哥哥。

作文介绍同学300字四年级作文大全 篇五

我有一个同学，名叫蔡研，是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸，小小的嘴巴，大大的眼睛，性格开朗，十分可爱。她什么科目都不错，特别是语文，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。

星期三那天，老师把练习册给我们发下来了。我一看，是“优”!高兴极了。庆老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是蔡研。又是她!庆老师把她的练习册拿上来了，开始给我们念她的答案。大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。庆老师最后说：“蔡研把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向她取取经。然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天，我们觉得还是不如蔡研。老师又一次表扬了蔡研，害得我羡慕死了。

下课了，我第一个跑到蔡研身边，问她为什么回答得这么好，有什么秘诀。她看了看我，什么也没说，用双手的食指按住自己的头，然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想：蔡研这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!

“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作，答案不就出来了吗?

作文介绍同学300字四年级作文大全 篇六

一提到跑步，我就会想起“飞毛腿”——江黎。他圆圆的脑袋，弯弯的眉毛，一双铜铃般的眼睛总是扑闪扑闪的，让人猜不透他的心思。他虽然个子不高，但却拥有一双“飞毛腿”，可以说是健步如飞，跳起绳来也是接连不断。

还记得那次运动会的接力比赛，原来我们是落后的，待到他一上场，便像离弦的箭，“嗖”一下就飞出去老远，最终凭借着他的“飞毛腿”迅速扭转了局面，取得了冠军。从此“飞毛腿”成了他的代名词。

“飞毛腿”除了跑步快，跳绳儿也超厉害。每当老师喊“快速跳绳”，他就会使出那套必杀技——双摇跳。只见他手腕轻轻一咬，脚尖不停弹跳，跳绳画了一个又一个的圆。这可是我一直想要练成的跳绳技能，跳起来既精彩又令人佩服。

“飞毛腿”厉害吧，我也好想拥有一双江黎一样的“飞毛腿”呀！