高一的英语作文【优秀6篇】

高一的英语作文 篇一：如何提高英语口语能力

英语口语是英语学习中最为重要的一项技能，对于高一的学生来说，提高英语口语能力尤为重要。下面我将分享一些提高英语口语能力的方法和技巧。

首先，多听多模仿是提高口语能力的有效途径。我们可以通过听英语音频、英语电影、英语歌曲等多种途径来提高自己的听力水平和口语表达能力。在听的过程中，我们可以模仿原声，逐渐学会正确的发音和语调。

其次，积极参与英语口语练习活动。我们可以主动参加学校组织的英语角、英语演讲比赛等活动，与其他学生进行英语对话。在这些活动中，我们可以不断地练习口语表达，积累口语经验，并且从他人的表达中学习到更多的词汇和表达方式。

另外，多与外教或英语母语者交流也是提高口语能力的好方法。我们可以利用网络平台或线下活动来与外教或英语母语者进行交流。他们能够纠正我们的发音错误，帮助我们提高口语表达能力，并且能够给予我们更多的英语学习建议。

此外，坚持每天进行口语练习也是非常重要的。我们可以选择每天找一个话题，用英语进行口头表达。这样可以让我们不断锻炼口语能力，并且逐渐提高我们的思维和表达速度。

最后，多阅读和多写作也有助于提高口语能力。通过阅读英语文学作品、英语新闻、英语杂志等，我们可以学习到更多的词汇和表达方式，丰富自己的口语素材。同时，通过写作，我们可以提高自己的语法和词汇运用能力，从而更好地进行口语表达。

总之，提高英语口语能力需要长时间的积累和不断的练习。通过多听多模仿、积极参与口语练习活动、与外教或英语母语者交流、坚持每天进行口语练习以及多阅读和多写作，我们可以逐渐提高自己的英语口语能力。相信只要我们努力，英语口语一定会有显著的提高。

高一的英语作文 篇二：如何提高英语阅读理解能力

英语阅读理解是高中英语学习中非常重要的一项能力，它不仅能够帮助我们扩充词汇量，还能提高我们的阅读理解能力。下面我将分享一些提高英语阅读理解能力的方法和技巧。

首先，选择适合自己水平的阅读材料。我们可以根据自己的英语水平选择合适的阅读材料，比如英语教材、英语小说、英语报刊等。选择适合自己水平的阅读材料可以提高我们的阅读兴趣，让我们更好地理解和掌握文章内容。

其次，培养良好的阅读习惯。我们可以每天安排一定的时间进行英语阅读，养成良好的阅读习惯。在阅读过程中，我们要注意注重细节，理解文章的主旨和中心思想。同时，我们可以使用标记和摘要等方法来帮助我们更好地理解和记忆文章内容。

另外，积累词汇是提高英语阅读理解能力的基础。我们可以通过背单词、查词典等方式来积累词汇。在阅读过程中，我们遇到不认识的单词可以先推测其意思，然后再查词典确认。通过不断积累词汇，我们可以提高对文章的理解能力。

此外，多做题目也是提高英语阅读理解能力的有效方法。我们可以选择一些英语阅读理解题目进行练习，比如选择题、判断题、填空题等。通过做题目，我们可以提高自己的阅读速度和准确性，锻炼自己的阅读理解能力。

最后，多与他人讨论和交流也有助于提高英语阅读理解能力。我们可以与同学、老师或者英语学习小组进行讨论，分享自己的阅读体验和理解。通过与他人的交流，我们可以了解到不同的观点和理解方式，进一步提高自己的阅读理解能力。

总之，提高英语阅读理解能力需要长时间的积累和不断的练习。通过选择适合自己水平的阅读材料、培养良好的阅读习惯、积累词汇、多做题目以及多与他人讨论和交流，我们可以逐渐提高自己的英语阅读理解能力。相信只要我们努力，英语阅读理解一定会有显著的提高。

高一的英语作文 篇三

　　However hard the situation is, we shouldn't lose our heart, because we have our dreams. Our dreams are always glorious. We also have enthusiasm that will make our dreams come true. But we must have the willingness to work hard, since if we wor

k hard, some miracles will happen. Nothing good will happen without our hard work.不管情况多么艰难，我们都不应该迷失自己，因为我们还有梦想。我们的梦想总是光荣的。我们也有能使我们梦想成真的热情。但我们必须要有努力工作的意愿，因为如果我们努力工作，会有奇迹发生的。如果不如理工作就不会有好的事情发生。What's more, when we are unhappy, we can think about our dreams, so that we will be more enthusiastic. When we are defeated, we should stand up and say," I'm not a failure." Please remember, " Anything is possible to a man who has a strong determination."更重要的是，在我们不快心的时候，我们可以想一想我们的梦想，这样我们就会更加充满热情。在我们失败的时候，我们应该站起来说，"我不是一个失败者".请记住，"对于一个有决心的人一切皆有可能。"

高一的英语作文 篇四

　　Most likes the movement in swimming,because swimming can regardless of the season,do not find a partner,an activity can now own,swimming is to exercise,before it,is to play.Go swimming at the time,spending almost 3 - 5 cents.Tickets 1 wool,round-trip fare 1 wool,swim out of the Arctic Ocean will generally buy a bottle of soda for 1 - 5 cents.Sometimes in order to save travel expenses,often several small partners to walk,not too far away,about half an hour.There is no swimming pool,is open,the sun is very small,however,is not afraid of sun,often play clear so far.

　　The child much happiness now,learn to swim a coach,then all is oneself thump will,no who taught,anyway you can't swim,there would have been little friends joke,others play without you,think you bad.So in order to play together with you,and I will be to learn,children learn things quickly,not a few times can swim dozens of meters,action is not standard,until now with the coach and school many times,the action is also correct not to come over,when a basis for fast.

　　The love in the pool is in the key of the game,a man lost in the water,we find,who first found even who won.Also played water polo,because then swim more people,so the ball often play to others,often disagreeable.The most interesting is to fight,a group of three five,splashing each other play,splash,sub group is not necessarily,sometimes fighting,anyway you beat me,I hit you,in the course of contacts,everyone was a mess,if the water is too large,will also bring an administrator's criticism.

　　Think of a child to swim,feel really fun,that's how parents so rest assured,let us go,now see the children swimming,mostly parents accompany,and spend a lot of money newspaper classes,all kinds of swimming will,to learn to swim as a task to do,as students learn English,mathematical Olympiad,few board myself,I estimate the children now is not to enjoy the fun of our time.

　　An era characteristic of an era,perhaps we read our times happy in the product,now the children may not to regard it as right,because they are the times have their happiness,such as PSP,such as online games.Cherish their own lives,let every child can enjoy a happy life.

高一的英语作文 篇五

　　Along with the widespread of the Internet, there have appeared many online romances. The lovers meet and date on the Internet and finally fall in love with each other. Just as the saying goes: so many people, so many minds. Its quite understandable that views on this issue vary from person to person.

　　随着网络的普及，出现了很多的网恋。情侣之间在网上见面约会，最终爱上彼此。就像一句话说的那样：人多思想杂。不同人对此有不同看法是可以理解的。

　　Some people claim that online love is very romantic and exciting. It is an amazing thing because the Internet brings two strange persons far away from each other together. Moreover, they think that online romance, compared with the realistic love, have much appeal to each other in spirit and involves less material conditions. However, others hold that the Internet is a virtual world, in which real and enduring love can possibly exist since it is very difficult to tell the real from the fake through the Internet. Besides, they maintain that online romance is sometimes very dangerous because there are many cheaters on the net.

　　有的人认为，网恋浪漫而刺激。这是一件神奇的事，因为互联网把两个离得很远的陌生人聚到一起。而且，他们认为网恋与现实的爱情相比在精神上更能互相吸引，需要更少的物质条件。但是，其他人认为互联网是一个虚拟的世界，不可能存在真正长久的爱情，因为通过网络我们很难辨别真假。除此之外，他们认为网恋有时候很危险，因为网上有很多骗子。

高一的英语作文 篇六

　　英语写作要诀________________________________________

　　Agreement: 主语和谓语在人称、数上的一致，关系代词与先行词的一致。

　　Ambiguity: 尽量不去使用可能引起歧义的词语或句子。

　　Brief: 文章"简为贵"，要抓住要点，简明扼要。

　　Coherence: 文理通顺，前后连贯。

　　Development: 主题的发挥应当充分、合理、正确。

　　Division: 词汇、句子、段落要分配使用得当，划分要清楚，避免使用重复字句和种子片段。

　　Figures: 正确合理使用各类修辞格式。

　　Inflated diction: 不使用做作的语言。

　　Key: 用适当的关键词突出主题，每段都应有主题句。

　　Logical: 内容要符合逻辑。

　　Message: 信息要新鲜、确实、可信。

　　Omit: 合理删除多余的不必要部分。

　　Proposition: 主张、观点、论述要清楚肯切、合情入理。

　　Punctuation: 正确适时使用标点符号。

　　Relevant: 文章一定要切题。

　　Sentence pattern: 句型要尽量多样化。

　　Strait: 开门见山，直来直去。

　　Style: 文体恰切，适合内容要求。

　　Tense: 动词时态要正确、一致、变化合理。

　　Theme: 选题得当，主题突出。

　　英语作文的文章的开头________________________________________

　　一篇文章通常可分为三个部分，即开头、正文和结尾。这三个部分安排是否得体，直接影响到文章的质量。

　　文章的开头一般来说应尽量做到开门见山，用简单明白的叙述引出文章的话题，使读者了解文章要谈论什么，一下于引起读者的兴趣。

　　作文常见的开头形式大致有以下几种：

　　1．开门见山，揭示主题

　　文章一开头，，就交待清楚文章的主题是什么。如“How I Spent My Vacation”(我怎样度假)的开头是：

　　I Spent my last vacation happily．

　　下面是题为"Honesty"(谈诚实)一文中的开头：

　　Honesty is one of the best virtues．An honest man is always trusted and respected．On the contrary, one who tells lies is regarded as a "liar"，and is looked upon by honest people．

　　2．交代人物、事情、时间或环境开头

　　在文章的开头，先把人物、事件和环境交待清楚。例如"A Trip to Jinshan" (去金山旅游)的开头：

　　The day before yesterday my class went on a bus trip to Jinshan. The bus ride there took three hours. The long trip made us very tired, but the sight of the beautiful sea refreshed us.

　　3. 回忆性的开头

　　用回忆的方法来开头。例如"A Trip to the Taishan Mountain"(泰山游)的开头是：

　　I remember my first trip to the Taishan Mountain as if it were yesterday.

　　4．概括性的开头

　　即对要在文章中叙述的人或事先作一个概括性的介绍。如“The Happiness of Reading Books”(读书的快乐)的开头：

　　People often say that gold and silver are the most valuable things in the world. But I say that to read books is more valuable than anything else, because books give us knowledge and knowledge gives us power.

　　5．介绍环境式的开头

　　即开头利用自然景物或自然环境引出要介绍的事物。如“An Accident”(一场事故)的开头是:

　　It was a rainy and windy morning. The sky was gloomy, the temperature was low, and the street was nearly empty. I was on my way back to school. Suddenly, a speeding car came round the corner.

　　6．交待写作目的的开头。

　　在文章的一开头就交待写作目的，如通过文章要表扬谁，批评谁，或说明一个什么问题等。如 "Pollution Control" (控制污染)的开头：

　　In this article I shall draw your attention to the subject of pollution control.

　　英语作文的文章的结尾________________________________________

　　文章结尾的作用是概括全文内容，进一步强调或肯定文章的'中心思想，使文章意义表达得更加深刻。

　　文章结尾的形式也是多种多样的，常见的有以下几种：

　　1．首尾呼应，画龙点睛

　　在文章的结尾，把含义较深的话放在末尾，以点明主题，深化主题，起到画龙点睛的效果。如"I Cannot Forget Her" (我忘不了她)的结尾：

　　After her death, I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away, but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.

　　2．重复主题句

　　结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上，达到强调的效果。如“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾：

　　I love my home town, and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.

　　3. 自然结尾

　　随着文章的结束，文章自然而然地结尾。如“Fishing”(钓鱼)的结尾：

　　I caught as many as twenty fish in two hours, but my brother caught many more. Tired from fishing, we lay down on the river bank, bathing in the sun. We returned home very late.

　　4．含蓄性的结尾

　　用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法，而是让读者自己去领会和思考。如“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾：

　　Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat, but on every face there was a smile.

　　5．用反问结尾

　　虽然形式是问句，但意义却是肯定的，并具有特别的强调作用，引起读者深思。如 "Should We Learn to Do Housework?" (我们要不要学做家务?) 的结尾。

　　Everyone should learn to do housework. Don't you agree, boys and girls?

　　6．指明方向，激励读者

　　结尾表示对将来的展望，或期待读者投入行动。如“Let's Go in for Sports”(让我们参加体育运动)的结尾：

　　As we have said above, sports can be of great value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work bettter. A sound mind is in a sound body. Let's go in for sports.

　　文章的结尾没有一定的模式，可以根据表达主题的需要灵活创造。一般的习惯是，一些记叙文和描写文经常采用自然结尾的方法；但说理性和逻辑性较强的说明文和议论文则往往都有结束语，以便使文章首尾呼应，结构完整

　　英文写作中词语的选择________________________________________

　　1．词语选择的重要性

　　在The Right Word at the Right Time的“序言”中，编者对词语选用的重要性作了一个很好的比喻：“Using the right word at the right time is rather like wearing appropriate clothing for the occasion：

　　it is a courtesy to others，and a favor to yourself-a matter of presenting yourself well in the eyes of the world."

　　显然，说话或写文章时用词适当比穿着适当难度大得多，因而也具有更大的重要性。在我国，古人写文章时常为一个词语的选用具思苦想，因而有“语不惊人死不休”的说法。

　　成语“一字值千金”也说明了选择词语的极端重要性。有时“一字之差”造成令人遗憾的败笔，或招致成千上万的经济损失。这些反面的教训也告诉我们必须重视词语选用的问题。

　　2．词语选择的可能性

　　实际上，我们每个人的脑子里都有了一个或大或小的词库，只要我们肯去发掘，往往可以得到更好的表达方式。这是我们做好词语选用的主观条件。

　　从客观条件广看，我们有各种类型的词典和参考书，只要我们平时多翻译、多阅读，写作时勤查考，就会在词语选用上不断进步。当然，一部好词典也不会毫无缺点，更难以面面俱到，因此在这里我们应牢牢记住著名英国作家、评论家和辞书编纂家Johson的话：

　　Dictionaries are like watches: the worst is better than none, and the best cannot be expected to go quite true.

　　3．词语选择的三项标准

　　关于择语标准，人们说法不一，但准确、鲜明、生动三项原则是公认的。当然，某词语用得是否符合要求，不可孤立地从词语本身的含义上着眼，还要看其具体使用场合，包括同其他词语搭配等。

　　1)择语的准确性

　　准确性，就是要根据使用场合选用确切的语言形式，正如有句英语俗语所言：

　　Do not write so that your words may be undetstood, but write so that your words must be understood.

　　著名美国作家马克吐温说：“用词准确与用词几乎准确，这两者之间的差异就如闪电与萤火虫之间的差异。”(The difference between the right word and the almost-right word is as great as that between lighting and the lighting bug．)

　　为了择语准确，必须熟悉词语的多义性。例如depression对心理学家、经济学家或地质学家来说，含义各不相同：

　　He is in a state of deep depression as a result of his setback latest experiment.

　　The depression first hit almost all the small and medium-sized enterprises.

　　Transportation was at a standstill caused by the depressions in the highways after the earthquake in that area.

　　反之，也常常有几个词语可以表示类似的含义，如心理学上的“depression”也能用melancholia，the blues，the dismal in the dumps，low等词语表示。

　　要做到准确选择，有必要注意词语的两种意义：“基本意义”(denotation)和"引申意义"(connotation)。前者指该词语的本身，或客观的固有含义，后者指该词语在一定搭配或上下句中出现的其他意义，往往比较含蓄，带有词语使用者的主观态度或感情色彩。如inexpensive和cheap都表示便宜的基本意思，如顾客问营业员：“May I have some thing cheaper?”意思是希望要价钱便宜一点的，当然并不是说质量可以不好，但cheap在其他句式或使用场合可引出“低劣”、“平庸”、“吝啬”、“卑鄙”等多种意思，这类意思正是修辞上的“敏感地带”。

　　选用词语的准确性还表现在区分表示大体/抽象含义的词语和表示具体/特定含义的词语上，需要根据不同的使用场合做出正确的选择。抽象含义词语和具体含义词语不是两个对立的家族，在一定的条件下可以转化，如

　　labor一词通常带抽象含义，但并非一成不变。试比较：

　　A)Honest labor creates wealth for the society.

　　B)In the GM contract dispute, labor seeks a five-cent per hour wage increase.

　　上述A句中labor一词为抽象含义，泛指各种社会劳动，B句中labor为具体含义，特指WAW，即美国汽车、飞机、农业机械工人联合会。

　　2)择语的鲜明度

　　准确性是鲜明度的前提，也是提高鲜明度的基础。然而，鲜明与简练相关。英国文豪莎士比亚的名言“Brevity is the soul of wit”相当于汉语的“言贵简洁”。我们说话、写文章都要以“言简意赅”四字为目标，为此，应从两个方面加以注意：

　　A．在可以运用较简短的常见词语表达意思时不要用复杂而少的词语，如：do something for(不用perform，

　　accomplish)，用end／finish a letter (不用terminate，conclude)。

　　B．多余的或转弯抹角的词语都不利于明白地表达思想，因而下列短语中加括号的部分都应省去：

　　mutual aid(to each other)(mutual)aid to each other，(an entirely)complete confidence，repeat the question(again)，return(back) from abroad，etc．

　　3)择语的生动感

　　生动感也可以叫做优美感(gracefulness)，它是建筑在准确性和鲜明度的基础上的，否则，单纯追求生动或优雅，就会出现辞藻华丽(flowery)

　　记叙文指导

　　记叙文是以写人、记事、状物为主要内容，以叙述和描写为表达方式的文章。

　　以写人为主的记叙文，应该注意肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写，考生应根据写作的要求，灵活掌握，突出重点。

　　以写事为主的记叙文，应该注意交待六要素（时间、地点、人物、事件、原因、结果），应该注意描写先后顺序以及记事的相对完整，注意把握好事情的开始、发展、高潮及结局。

　　以与景为主的记叙文，应该注意景物的主要特征，景物描写的层次，以及人与物的情感交融。

　　记叙文写作要点如下：

　　１． 明确写作目的和叙述的中心思想，段落叙述始终围绕着主题而展开，避免空间的叙述和与主题无关的内容。

　　２． 一篇好叙述文需要直接或间接表达以下六个问题，即：when？该事发生的时间， where？该事发生的地点，who？人物角色是谁，what？发生的是什么事，why？该事发生的原因，以及how？事件的结果是如何造成的等等。

　　３． 一篇记叙文，无论长短如何都应该是一个完全独立的事实，因此，在下笔时必须明确：该从何处开始叙述，该在何处结束叙述，以及应该提供何种事实才能使叙述完整。

　　４． 写作顺序可以采用“顺叙”、“倒叙”和“穿插叙述”的方法，但初学者最好采用“顺叙”的方法进行训练，以情节发生时间的先后为序。