夸夸我的老师作文(实用3篇)

夸夸我的老师作文 篇一

我心目中最好的老师

我是一名初中生，每天都要面对各科目的学习任务。在我成长的道路上，有许多老师给予了我很多帮助和鼓励。然而，在我心目中，最好的老师非我的语文老师莫属。

我的语文老师名叫李老师，她是一位年轻而有才华的教师。她总是穿着光鲜亮丽的衣服，笑容满面地迎接我们的到来。李老师教学时总是充满了激情和活力，让我们对语文产生了浓厚的兴趣。

首先，李老师的授课方式非常有趣。她总是通过举一反三的方法，将抽象的知识变得具体而生动。例如，我们学习诗歌时，她会要求我们用自己的方式去理解和表达，而不只是机械地背诵。这样的教学方式不仅使我们对诗歌有了更深刻的理解，还培养了我们的创造力和表达能力。

其次，李老师很注重培养我们的阅读习惯。她经常推荐一些优秀的文学作品给我们，还组织我们一起读书讨论。通过这样的方式，我们不仅丰富了知识，还培养了良好的阅读习惯和思辨能力。我记得有一次，李老师推荐了一本关于历史的小说给我们，我读完后被深深地吸引，从此对历史产生了浓厚的兴趣。我相信，这样的阅读习惯将对我们的成长产生深远的影响。

最后，李老师是一位非常关心我们的老师。她总是耐心地倾听我们的问题和困惑，并给予我们积极的回应和帮助。她不仅关心我们的学业，还关心我们的身心健康。每个月，她都会组织我们进行一次户外活动，让我们放松身心，增进同学之间的友谊。

总的来说，我的语文老师李老师是一位非常好的老师。她的授课方式有趣生动，注重培养我们的阅读习惯，并且关心我们的身心健康。她不仅教会了我许多知识，更教会了我如何成为一个积极向上的人。我非常幸运能够有这样一位优秀的老师，我将永远怀念和感激她的教诲。

夸夸我的老师作文 篇二

我心目中的敬爱老师

在我的成长道路上，有一位敬爱的老师给予了我很多的关心和教导。她是我的数学老师，名叫王老师。

王老师是一位年轻而有活力的教师。她总是用幽默风趣的方式来教授数学知识，让学习变得有趣而不枯燥。她总是给我们讲解生动的例子，让我们能够更好地理解和掌握知识。她还善于激发我们的学习兴趣，让我们对数学产生了浓厚的兴趣。我记得有一次，王老师用一副数学游戏的方式来教授代数知识，我们玩得不亦乐乎，对代数的学习也变得轻松而有趣。

除了教学上的优秀，王老师还非常关心我们的学习情况和生活状况。她经常和我们交流，了解我们的困惑和问题，并积极给予帮助和指导。每次考试后，她都会耐心地为我们讲解错题和易错点，让我们能够及时纠正错误，提高成绩。她还经常组织一些学习小组，让我们互相讨论和学习，通过合作提高我们的学习效果。我相信，这样的关心和指导将对我们的学习产生积极的影响。

最后，我要说的是王老师对我们的鼓励和信任。她总是相信我们能够取得好成绩，鼓励我们要有自信，勇敢地面对挑战。她常常说：“只要你努力，就一定会取得成功。”这样的鼓励让我深受鼓舞，更加有动力去追求自己的梦想。

总的来说，我的数学老师王老师是一位非常敬爱的老师。她用幽默风趣的方式教授数学知识，关心我们的学习情况和生活状况，并且给予我们鼓励和信任。她不仅教会了我许多数学知识，还教会了我如何面对困难和挑战。我非常感激有这样一位优秀的老师，我将永远铭记她的教诲。

夸夸我的老师作文 篇三

夸夸我的老师作文

夸夸我的老师100字

　　有人喜欢认真严格的数学老师，有人喜欢上课生动有趣语文老师，有人喜欢体育老师，而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。

　　何老师她很年轻，身材中等，不胖也不廋。她上课认真，讲解生动，她教的发音和单词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不骂同学，她的课很受欢迎，我们都喜欢她。她对同学很耐心，每次上课前，她都要同学们背课文，她一个个评分，一个个过关，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的英语水评都有很大的提高。

三

夸夸我的好老师500字

　　白白的皮肤，苗条的身材，弯弯的眉毛，卷卷的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上总是挂着微笑，她温和而不失威严，这就是我们146班的班主任老师——廖老师。廖老师教我们数学，她对我们的纪律和学习要求非常严格。

　　这个学期，在她的教导下，我们改掉了许多坏毛病。全班同学拧成一股绳，积极向上，几乎每个星期都获得了“流动红旗”。

　　我记得有一次做课后练习，我急于出去玩，便快速将作业做完就交了上去，结果因为粗心大意做错了好几题。廖老师十分严厉地批评我做事不认真，要我必须端正学习态度，并语重心长地对我说：“数学是一门十分严谨的学科，不能马虎，要知道粗心比无知更可怕。”从这以后，我做题更细心了。

　　廖老师还很关心我们的生活。经常提醒我们要注意安全，生怕我们出事。一次，我同学刘李明在做游戏时不小心摔了一跤，步行十分艰难，我把他扶到老师办公室。廖老师紧张地问：“刘李明，你这是怎么了？”刘李明忍着痛说：“我刚才不小心摔的。”“噢，那你忍着点。”老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖，帮刘李明处理伤口。由于廖老师处理及时，刘李明很快就恢复了。

　　再有，甲型HINI流感发生时，我正好感冒了，在家养病。廖老师三番五次地打电话问我的身体情况。要我按时吃药，要多喝水，注意休息。听着她温暖的话语，感觉她象我妈妈一样，我非常感动。

　　多好的老师呀！在我的成长路上，我为能遇上廖老师而感到骄傲！

夸夸我的好老师300字

　　一位好老师，胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。

　　我的班主任，她是我们的语文老师。她很爱笑，她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字，她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们，细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳，而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。

　　老师，您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长；老师，您就像一支燃烧的蜡烛，照亮着我们，耗尽了自己；老师，您就像一只吐尽青丝的春蚕，默默工作，无私奉献；老师，您就像一场绵绵的春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中；老师，您就像一支洁白无瑕的粉笔，缩短了自己，教育了下一代。

　　老师，您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一样甘甜。因为有了您，世界才会如此美丽，因为有了您，我的生命才如此多彩。

　　啊！我敬爱的老师，您是那样的伟大！我们永远爱戴您、敬仰您！

夸夸我的老师100字

　　有人喜欢认真严格的数学老师，有人喜欢上课生动有趣语文老师，有人喜欢体育老师，而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。

　　何老师她很年轻，身材中等，不胖也不廋。她上课认真，讲解生动，她教的发音和单词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不骂同学，她的课很受欢迎，我们都喜欢她。她对同学很耐心，每次上课前，她都要同学们背课文，她一个个评分，一个个过关，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的英语水评都有很大的提高。

　　在教师节来临之际，我衷心的感谢老师为我们做出的一切。

　　

夸夸我的老师100字

　　有人喜欢认真严格的数学老师，有人喜欢上课生动有趣语文老师，有人喜欢体育老师，而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。

　　何老师她很年轻，身材中等，不胖也不廋。她上课认真，讲解生动，她教的发音和单词，我们想忘也忘不了。她说话和蔼，从不骂同学，她的课很受欢迎，我们都喜欢她。她对同学很耐心，每次上课前，她都要同学们背课文，她一个个评分，一个个过关，对学习有困难的同学，她课后都耐心辅导，在她的帮助下，我们班的英语水评都有很大的提高。

　　在教师节来临之际，我衷心的感谢老师为我们做出的一切。

与老师为友300字

　　一张白净的脸上，镶嵌着两个眼睛，鼻子上架着一副粉红色的眼镜，眼镜下有一张樱桃小嘴，一点也没错，她，就是我的数学老师——周老师。

　　她很爱笑，笑起来眼睛就眯成了一条缝，就像电影：《麦兜当当伴我心》中的主角：麦兜一样。于是，我给她起了一个外号——“麦兜”老师。记得那个中午。我有一道数学题总是解不出来。于是，我去问周老师。她给我讲了一遍解题思路，可我还是不太明白，她又举了些例子，耐心地跟我讲解。不一会儿，我就干掉了这个“拦路虎”。有了这个“麦兜”老师，我的数学成绩提高了许多，考90分以上的次数也比以前多了，这都是周老师的功劳啊！

　　我还清晰地记得，那一节数学课。高仪媚站起来回答老师的问题，可我却与他人聊天，周老师见状便让我写一份检讨书。写完后，我才明白周老师的用意：在他人回答问题时，要认真听，就算说得不好，也要认真听，这是对他人最基本的尊重。

　　我为我有这样一位好老师感到自豪。我的心中除了对她的喜爱，还懂得了些做人的道理。

福建福州福清市福清市第二实验小学六

等我也当了老师100字

　　等我也当了老师，上课时间到了，我就会让他们做好，给他们讲一些知识。如果他们都会了，我还会给他们讲许多美丽的童话故事，让他们开阔眼界，增长知识。

　　等我也当了老师，下课的时候，我会跟同学们一起玩游戏。让他们天天开心的学习。

　　等我也当了老师，我一定不打他们，不骂他们。如果他们犯了错误，我一定耐心地跟他们讲解，什么是对的，什么是错的。

　　等我也当了老师，留作业的时候，我一定不给他们留多多的作业，让他们多一点活动时间！

　　等我也当了老师，我一定当一位世界上最好的老师！

老师，您别动...600字

　　老师，您别动，请坐好，我来给您画一幅画。

　　老师，在我们班，不是多您不可，而是少您不行。总是最普通的教师餐，一年四季来回更换的几套旧衣。但，您在我们学生眼中，就是一位老师，普通但却神圣。

　　所以，今天，我要以我不精的画技来为您画一幅肖像画。

　　笔尖轻滑过洁白的纸张，一道道痕迹构成您那并不乌黑茂密的头发。我仿佛能看见，无数的粉笔末轻轻落下，白了您头顶的发；黑夜，从窗口跑进来的风抚落那轻盈丝，而您却因深深的思考而浑然不觉。

　　往下，便是眉。每当我们不听话时，每当看到那些“满江红”的试卷时，每当顽皮的同学又闯祸时，您的眉便会紧紧的扭在一起，以表示您的愤怒与不满。我偷偷的告诉您，两指轻轻按压眉心，据说能静心安神，我不知道是否这样，您就能少一些烦恼。

　　老师，请坐好，我来画你的眼。不狭长不宽大，也不炯炯有神，但却深邃如湖水般望不见底。您常说眼睛是心灵的窗口，您能从我们的眼中看出我们是否用心是否撒谎。可是不经世事的我们却怎么也看不懂您的'想法。微带笑意事明明在批评走神的同学，平静时又明明在说一件非常重要的事。您说，您是否有一双极会伪装的眼瞳，我们修炼的还不够级别。

　　老师，您别动，请坐好，还差一点。您的嘴巴，您有一张极其能说会道的嘴巴。从您口中说出的，尽是深刻的道理。像电影中的周星驰一样，死人能说活，活人能说死。但是，真是有这样的一张嘴，再难的题目，您稍加解释，我们便恍然大悟。

　　两滴咸咸的泪水落在画像的左下方，浸透纸张。我飞快的画完剩下的部分，稍稍加粗，稍画阴影。

　　初一一年您伴我们走过，喜笑怒骂，一分一秒都十分真实。

　　我想悄悄告诉您，其实我也才知道，原来，带着一份真挚的感情画一幅画，能画的这样生动，深入人心。

我心中的好老师400字

　　我心中的好老师是一位我的作文老师，她有一张慈祥的脸，一对又细又弯的眉毛，像燕子的两个尖尖的翅膀，一双炯炯有神的眼睛，小巧玲珑的鼻子，红润的嘴巴和洁白的牙齿。

　　李老师在学习方面对我很认真负责。每次，我上完课，老师都会布置作业，读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的景色》的文章，我没有背，老师对我大发雷霆，下课了，妈妈来接我，老师对妈妈说：“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。俗话说：‘小学是培养记性，初中是培养灵性，到了高中才会有悟性’。所以小学生要背古诗词和忧美的文章这样才能学好语文。”我听了老师的话我很惭愧，心想我一定多背书多读书，让自己对背书的抗争消除掉。

　　老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。

　　有一次，我上完课，我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影，我上楼问老师要了电话，妈妈的电话却关机了，我心急了，老师安慰我说∶“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。”可是妈妈一直都没有来，我心急了跺了跺脚，老师亲切的问我，“你家在哪？”我心急如焚的说：“在西湖路口的川海碧园。”老师温柔的说：“我带你回家，”我坐上老师的车，在半路上想，老师真好。我高高兴兴回了家。

　　这就是我心中的好老师——李老师。

六

老师，我和那一句吹牛400字

　　

　　六年的小学生活即将画上句号，就要离开这里朝夕相伴的老师和同学，那么多的回忆在这里，不自觉想起那难忘的一堂课。

　　记得上三年级时那个秋天的清晨，窗外小鸟愉快地唱着歌，树木随风摇曳，花花草草在温柔的秋风里被暖和的阳光抚摸着，露出笑脸，蝴蝶在花池里翩翩起舞。教室内，一群活泼可爱的孩子正全神贯注地听老师讲课。老师清脆悦耳的声音伴着外面叽叽喳喳的鸟叫，宛如一曲动听的交响乐。

　　还记得那一课是《美丽富饶的西沙群岛》，老师一边讲一边提问我们，同学们都争先恐后地举手发言。“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。这是什么修辞的句子？”老师含笑问。

　　“我！我！我！”我高高地举起左手，想抢先回答。

　　“施小龙，你来说。”老师叫起了我。

　　“这句话是吹牛句。”我不紧不慢地大声答道。

　　全班同学哄堂大笑，老师哭笑不得，没说什么，把书拿着卷起来，轻轻地在我的小脑瓜上点了几下。

　　“坐下吧。这句话是夸张句，形象地说明西沙群岛海里的鱼多。施小龙，你记好喽！”老师微笑着提醒我，我不好意思地笑了。

　　同学们读书的声音更大了，我又学到了新的知识。窗外，鸟儿鸣叫得更欢实了，花儿开得仿佛更艳了。那一堂难忘的语文课，久久地在我的脑海中定格。

六

　　来源：周记200字 http://m.unjs.com/200zi/201403/04106533.html

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