端午节幼儿园活动方案【优质5篇】

端午节幼儿园活动方案 篇一

端午节是我国的传统节日之一，每年农历五月初五举行。为了让幼儿更好地了解和体验端午节文化，幼儿园在这一天举办了一系列有趣的活动。

首先，我们将邀请一位专业的传统文化老师来给孩子们讲解端午节的由来和习俗。老师将通过生动有趣的故事和图片，向孩子们介绍屈原投江、包粽子、挂艾草等端午节的传统习俗，让孩子们了解端午节的文化内涵。

其次，我们还将组织孩子们一起包粽子。事先准备好糯米、糖、豆沙等包粽子的材料，让孩子们亲自动手体验包粽子的乐趣。在包粽子的过程中，老师们将传授给孩子们包粽子的技巧和方法，让他们感受传统手工艺的魅力。

另外，我们还将组织幼儿园的小朋友们参加传统的龙舟比赛。老师们会提前准备好小型的龙舟模型，让孩子们分成若干小组进行比赛。在比赛中，孩子们需要齐心协力、团结合作，体验龙舟比赛的乐趣，同时也培养他们的团队合作精神。

最后，我们还将为孩子们准备一场精彩的文艺表演。孩子们可以表演诗歌、舞蹈、小品等节目，展示他们的才艺和表演能力。通过这些表演，不仅可以锻炼孩子们的表达能力和舞台表演能力，还可以让他们体验到在舞台上展示自己的快乐和自信。

通过这些丰富多彩的端午节活动，我们希望能够让幼儿更好地了解传统文化，感受传统节日的氛围，培养他们的合作精神和表演能力，让他们度过一个有意义且充满乐趣的端午节。

端午节幼儿园活动方案 篇二

端午节是我国传统的节日之一，为了让幼儿更好地了解和体验端午节文化，幼儿园设计了一系列寓教于乐的活动方案。

首先，我们将组织孩子们参加传统手工艺制作活动。准备好材料和工具，让孩子们亲自动手制作艾草香囊、五彩绳编绳艺品等传统手工艺品。通过制作这些手工艺品，不仅可以锻炼孩子们的动手能力和创造力，还可以让他们了解端午节的习俗和文化。

其次，我们还将组织孩子们参加户外运动比赛。在幼儿园的操场上设置龙舟赛道、传统游戏区等活动场地，让孩子们参加龙舟比赛、踩高跷、跳绳等传统游戏。通过这些户外运动比赛，不仅可以锻炼孩子们的身体素质和协调能力，还可以让他们感受到端午节的欢乐氛围。

另外，我们还将组织孩子们参加传统美食体验活动。准备好粽子、艾草饼、雄黄酒等端午节的传统美食，让孩子们品尝这些美食，了解端午节的饮食文化。同时，我们还将邀请家长一起参与活动，让孩子们在家长的陪伴下，体验传统美食的乐趣。

通过这些丰富多彩的端午节活动，我们希望能够让幼儿更好地了解和感受传统节日的文化魅力，培养他们的动手能力和团队合作精神，让他们度过一个充满乐趣和教育意义的端午节。

端午节幼儿园活动方案 篇三

　　活动目标：

　　1、知道端午节是中国传统的节日，了解端午节独特的风俗习惯及其意义。

　　2、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法。

　　材料准备：

　　1、制作粽子和香袋的各种材料。

　　2、PPT

　　活动过程：

　　（一）观看PPT引入话题：

　　1、五月五日是什么节？五月五日已经过去了，为什么我们还要过端午节？农历是什么意思？

　　2、屈原是谁？屈原和端午节有什么关系？

　　3、观看PPT，了解粽子、艾草、龙舟等。

　　（二）和家长一起动手制作香袋、纸制三角综。

　　（三）观看部分家长表演包粽子，并与家人一起品尝粽子。

　　活动反思：

　　在这次端午节活动中，孩子们对把粽子抛到河里，纪念屈原，赛龙舟等都很好奇。

　　活动刚开始，幼儿和家长都迫不及待的开始装香料，做香囊，每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷用心。在兴致勃勃地观看了几位家长制作粽子后，孩子们在剥粽子的时候发现：各种粽子的大小不同，包法也不同，有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线，是直接用粽叶穿过去的。但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的？是怎么穿的？当粽子被切成一块一块开始品尝时，他们品尝各种各样的粽子。孩子们都很开心，对端午节有了进一步的感性认识。

　　在此活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子，更从活动中了解了这个活动的由来，以及我们民间对于活动的重视，更进一步增强了孩子们的民族自豪感。

　　本次主题活动内容丰富有趣，活动效果好。通过活动，使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识，同时也发展了动手能力，感受了节日的快乐气氛。

端午节幼儿园活动方案 篇四

　　“粽叶飘香端午到，幼儿园里真热闹”，为了让孩子们了解端午节传统文化习俗和内涵，感受端午节包粽子、戴五彩绳的快乐，增强孩子的民族自豪感，xxx幼儿园开展了“端午飘香、粽情欢笑”主题活动。

　　20xx年6月9日上午，xxx幼儿园内洋溢着浓浓的端午气氛。本次活动分为三个环节：

　　第一个环节是端午节的有关知识抢答，让孩子们充分了解端午节的习俗和内涵；

　　第二个环节是包粽子，让孩子们亲自动手包粽子，并掌握包粽子的过程和技巧；

　　第三个环节是编织五彩绳，让孩子们知道挂五彩绳是端午节的习俗，除此之外，还让孩子们说出端午节还有那些习俗。整个场面非常热闹。

　　参加活动的还有家长前来助兴，为孩子们展示包粽子的.技巧，折粽叶、填粽米、裹叶子、扎线……孩子们认真的观察、模仿。还有家长和孩子们一起动手编织五彩绳，孩子捏住线，家长通过搓、编，穿、系等方法，亲自为孩子编制了一条端午五彩绳，既美观又有意义。看！孩子们包起粽子、编起五彩绳那副认真的样子，专注的神态，让在场的老师和家长为之感动。

　　在这个浓浓的端午节活动中，孩子们学习了包粽子、编彩绳和有关端午节的知识，既锻炼了孩子的动手能力，又增进了孩子对中国传统文化的了解，同时也增进了家长与孩子的亲子感情，让孩子们充分体会了传统节日的快乐与童趣。

端午节幼儿园活动方案 篇五

　　活动目标

　　1、通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验集体共度端午节的乐趣。

　　2、尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

　　活动准备

　　1、准备制作端午节习俗物品的各种材料：

　　粽叶、糯米、线等；各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花；煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒；各色缎带、绒线、绉纸。

　　2、端午节相关图片，艾草和菖蒲。

　　3、邀请幼儿家人一起参加活动。

　　活动过程

　　1、主持人致开场辞

　　淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节在我国有着两千多年的历史了，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊等。

　　随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们xxx幼儿园的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈，爷爷奶奶共度这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们吧！

　　2、手工活动

　　（1）家长们表演包各种花式粽子的技艺。

　　（2）制香囊、画彩蛋、编制五彩绳，孩子和家长共同完成，结束后展示作品并相互赠送。

　　3、亲子游戏

　　《袋鼠》

　　人数：1名幼儿+1名家长，共8对

　　形式：单面接力

　　准备：各班粽子2个，终点处摆椅子4把。

　　玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子，教师发令后，家长抱幼儿向前跑，双手不能碰幼儿，绕过椅子，返回，将粽子交给第二对家庭，继续游戏，最先完成的一组即为获胜。

　　《赛龙舟》

　　人数：1名幼儿+1名家长，共4对

　　形式：单面接力

　　准备：各班纸箱龙船四个，塑料椅子若干。

　　玩法：幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。

　　《快乐运粽子》

　　人数：1名幼儿+1名家长，共8对

　　形式：对面接力

　　准备：各班小桶一个，粽子若干。

　　玩法：幼儿提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的粽子再走回来，将粽子放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位幼儿，继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。

　　“嘟嘟嘟”跑得快

　　人数：1名幼儿+1名家长，共8对

　　形式：对面接力

　　准备：各班一个呼啦圈，两个粽子。

　　玩法：以班级为单位，8个家庭组合为一组进行接力，游戏中，孩子做车头，一手拿一个粽子做方向盘，家长蹲下做车尾，呼啦圈为两头连接，一头套在孩子的腹部，一头家长用双手握住，小车以最快速度前进至对面家庭组合，将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭，最后一组家庭跑完，游戏结束，快的那一班级获胜。

　　活动结束

　　亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。此时，老师可编辑园所动态，记录活动过程，分享给全体家长和幼儿。