幼儿园迎国庆活动方案【优选6篇】
幼儿园迎国庆活动方案 篇一
为了庆祝祖国的生日,幼儿园计划举办一场精彩的国庆活动,让孩子们在欢乐的氛围中增强爱国意识。以下是我们的活动方案:
1. 主题活动:国庆主题手工制作比赛
在活动前,老师可以和孩子们一起讨论国庆节的意义,然后让他们动手制作国庆主题的手工作品。可以是国旗、烟花、国庆花环等,让孩子们展示自己的创意和想象力。
2. 表演节目:国庆歌舞表演
孩子们可以学习一首国庆歌曲,并编排简单的舞蹈,展示给家长和老师。这不仅可以锻炼孩子们的表现能力,还能增强团队合作意识。
3. 游戏环节:国庆主题游戏
设计一些国庆主题的小游戏,如找寻国旗、国庆拼图等,让孩子们在游戏中学习国庆知识,增加他们的参与度和乐趣。
4. 美食体验:国庆主题美食制作
可以让孩子们亲手制作一些简单的国庆主题美食,如国旗饼干、五星红旗水果串等,让他们在动手制作的过程中感受国庆的快乐氛围。
5. 庆祝仪式:国庆大合影
在活动结束时,可以组织所有孩子们在一起合影留念,让这一天成为他们美好回忆的一部分。
通过这些国庆活动,我们希望能够引导孩子们热爱祖国,珍惜和平幸福的生活,同时也增强他们的团队合作意识和创造力。让我们一起为美好的祖国祝福,共庆国庆节!
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幼儿园迎国庆活动方案 篇二
为了让幼儿园的国庆活动更加有趣和富有意义,我们计划了以下一系列的活动方案:
1. 国庆主题展览:祖国的风采
在教室里设置国庆主题展览区域,展示一些有关祖国的图片、文物、地图等。让孩子们通过观看展品,了解祖国的历史文化和风采,增强他们的爱国意识。
2. 国旗下的宣誓:我爱祖国
在活动开始时,让孩子们集体在国旗下进行宣誓活动,表达自己对祖国的热爱和祝福,让他们懂得祖国的伟大和珍贵。
3. 创意手工制作:五星红旗
让孩子们用纸板、颜料等材料自己制作五星红旗,让他们亲手完成这件国庆特别的手工作品,激发他们的创造力和想象力。
4. 国庆知识竞赛:我是小小国庆达人
设计一些有关国庆节的知识题目,让孩子们参加国庆知识竞赛,通过答题来加深对国庆节的了解,增加他们的知识储备。
5. 合唱活动:歌唱祖国
在活动结束前,安排孩子们集体合唱一首国庆歌曲,表达对祖国的热爱和祝福,让他们在歌声中感受国庆的快乐氛围。
通过这些富有意义和乐趣的国庆活动,我们相信孩子们将度过一个难忘的国庆节,同时也能够增强他们的爱国意识和团队合作意识。让我们共同祝福祖国繁荣昌盛,共庆国庆节的到来!
幼儿园迎国庆活动方案 篇三
一、设计意图:
祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“ 十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。
二、活动目的:
1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
三、活动准备:
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。
3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。
四、活动过程:
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”,如创作画《娃娃庆十月一日》、画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸:
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
幼儿园迎国庆活动方案 篇四
活动准备:
1、五星红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份
3、零食(老师准备)
活动流程:
一、经验交流
1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?
2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、天安门图片,说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。
二、操作活动“彩旗飘飘”
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作,教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。
幼儿园迎国庆活动方案 篇五
活动名称:
中班阅读活动:《国旗红红的》
活动目标:
1、学习儿歌“国旗红红的”,并理解里面的内容。
2、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
3、体验庆祝国庆的欢乐情绪,并学习升国旗。
活动过程:
一、谈话导入:
1、知道国庆节是谁的生日吗?
2、初步了解国庆节的由来。
3、回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。
二、听《国旗红红的》磁带,并朗读。
1、教师讲解儿歌《国旗红红的》。
2、请幼儿集体朗读。
3、分组朗读。
三、学习升国旗,并集体唱国歌,感受爱国的情绪。
1、请幼儿全体起立,立正升国旗。
2、一边升国旗,一边唱国歌。
活动反思:
在当今这个信息十分发达的时代,幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识,在活动过程中,我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来,让幼儿在学习儿歌的同时,还同时对祖国产生一种热烈的爱,并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。
幼儿园迎国庆活动方案 篇六
活动名称:
迎国庆节活动
活动目标:
1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。
活动准备:
国旗一面,图片
活动过程:
一、认识国旗。
1、出示国旗,组织幼儿讨论。
我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?
二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
活动建议:
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。