幼儿园中班游戏优秀教案《贴鼻子》(最新4篇)
幼儿园中班游戏优秀教案《贴鼻子》 篇一
《贴鼻子》是一款适合幼儿园中班的游戏，它不仅可以锻炼幼儿的观察力和动手能力，还能培养他们的合作意识和团队精神。这款游戏的教案设计得非常精巧，让孩子们在玩中学，在学中玩，充分展现了幼儿园教育的趣味性和教育性。
首先，教案对游戏的背景和目的进行了清晰的说明，让老师和家长都能明白这款游戏的意义所在。通过贴鼻子这个简单而有趣的游戏，可以让孩子们感受到团队合作的重要性，培养他们的责任感和团队精神。此外，游戏还可以锻炼幼儿的手眼协调能力和观察力，让他们在快乐中学会思考和解决问题。
其次，教案设计了详细的游戏流程和规则，让孩子们能够清晰地了解游戏的进行方式和要求。在游戏开始之前，老师可以向孩子们介绍游戏的背景和目的，让他们能够更好地投入到游戏当中。在游戏过程中，老师可以引导孩子们互相合作，共同完成贴鼻子的任务，培养他们的团队意识和沟通能力。
最后，教案还对游戏的评价和延伸活动进行了设计，让孩子们在游戏结束后能够得到及时的反馈和进一步的学习。通过评价环节，孩子们可以了解自己在游戏中的表现，激发他们的学习动力和进取心。而延伸活动则可以让孩子们在游戏之外继续学习和思考，拓展他们的知识面和能力范围。
总的来说，《贴鼻子》是一款非常适合幼儿园中班的游戏，它不仅能够带给孩子们快乐和乐趣，还可以在游戏中潜移默化地培养他们的各种能力。教案的设计精巧而周密，让孩子们在玩中学，在学中玩，实现了教育的最终目的。
幼儿园中班游戏优秀教案《贴鼻子》 篇二
《贴鼻子》这款游戏教案设计得非常精彩，它为幼儿园中班的孩子们提供了一个充满乐趣和教育意义的学习机会。在这个游戏中，孩子们不仅可以锻炼自己的观察力和动手能力，还可以培养团队合作意识和沟通能力，实现了教育和娱乐的完美结合。
首先，教案对游戏的背景和目的进行了清晰的说明，让老师和家长都能够明白这款游戏的教育意义。通过贴鼻子这个简单而有趣的游戏，孩子们可以体验到合作的乐趣，培养他们的责任感和团队精神。同时，游戏还可以锻炼孩子们的手眼协调能力和观察力，让他们在玩中学习，实现了知识和技能的双丰收。
其次，教案设计了详细的游戏流程和规则，让孩子们能够清晰地了解游戏的进行方式和要求。在游戏开始之前，老师可以向孩子们介绍游戏的背景和目的，让他们能够更好地理解游戏的意义。在游戏过程中，老师可以引导孩子们互相合作，共同完成贴鼻子的任务，培养他们的团队意识和沟通能力。
最后，教案还对游戏的评价和延伸活动进行了设计，让孩子们在游戏结束后能够得到及时的反馈和进一步的学习。通过评价环节，孩子们可以了解自己在游戏中的表现，激发他们的学习动力和进取心。而延伸活动则可以让孩子们在游戏之外继续学习和思考，拓展他们的知识面和能力范围。
总的来说，《贴鼻子》这个游戏教案设计得非常出色，它为幼儿园中班的孩子们提供了一个丰富多彩的学习体验。在这个游戏中，孩子们可以学会合作，锻炼自己的能力，培养自己的品格，实现了教育和娱乐的完美结合。愿每一个孩子在这个游戏中都能得到快乐和成长，收获知识和技能，走上成功的人生之路。
幼儿园中班游戏优秀教案《贴鼻子》 篇三
活动目标：
1、练习幼儿的手眼协调能力。
2、发展幼儿思维和口语表达能力。
活动准备：
画娃娃头一个，眉、眼、耳、嘴俱全，只缺鼻子
活动过程：
一、引出活动。
师：今天钟老师带来一个张画，你们来看看这幅画出现了什么问题，画里是一个小娃娃，这个小娃娃少了什么呢？"。所以就要请小朋友们来帮忙把它的鼻子贴上去呢？贴鼻子可不是那么简单的'事情哦！听清楚老师讲要怎么样帖鼻子吧！
玩法：参加游戏的儿童站在3米外白线处，看好鼻子部位，再蒙上双眼上前去贴。贴对者，得奖。
二、游戏进行。
在活动的时候，可是适当地给幼儿提示。
三、结束活动。
活动目标：
1、练习幼儿的手眼协调能力。
2、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备：
画娃娃头一个，眉、眼、耳、嘴俱全，只缺鼻子
活动过程：
一、引出活动。
师：今天钟老师带来一个张画，你们来看看这幅画出现了什么问题，画里是一个小娃娃，这个小娃娃少了什么呢？对了，所以就要请小朋友们来帮忙把它的鼻子贴上去呢？贴鼻子可不是那么简单的事情哦！听清楚老师讲要怎么样帖鼻子吧！
玩法：参加游戏的儿童站在3米外白线处，看好鼻子部位，再蒙上双眼上前去贴。贴对者，得奖。
二、游戏进行，
在活动的时候，可是适当地给幼儿提示。
三、结束活动。
幼儿园中班游戏优秀教案《贴鼻子》 篇四
准备：2个纸筐，积木，6个乒乓球
玩法：将乒乓球从桌子上积木搭好的跑道中吹进对面的筐内，一吹进的为胜。
规则：不能用手拿球，只能用嘴吹。
准备：啤酒瓶筷子
玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉进瓶里，便是优胜者。
规则：每人有三次机会。
大家来找茬
准备：图片若干
玩法：在规定的时间里以最快的速度找出不同者获胜
规则：找出5处
准备：9个乒乓球，6只盆，吸管若干。
玩法：一个盆里放乒乓球，一个盆不放，家长/幼儿要将乒乓球从一个盆里用吸管吸到另一个盆里。若乒乓球掉落，捡起重吸。规则：不能用手拿乒乓球。
