弘扬尊老爱幼传统美德演讲稿(最新6篇)
弘扬尊老爱幼传统美德演讲稿 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家分享一下对于弘扬尊老爱幼传统美德的看法。尊老爱幼是中国传统文化中非常重要的价值观和道德准则，它代表了我们对于长辈的尊敬和对于弱势群体的关爱。然而，在当代社会，这一传统美德正面临着丧失的危险。因此，我们有责任和义务去弘扬尊老爱幼的传统美德，让它在我们的生活中得以延续。
首先，我们需要从家庭教育抓起，培养孩子们尊重长辈的意识。作为父母和长辈，我们应该以身作则，给予孩子们正确的引导。我们要通过言传身教，告诉他们尊老爱幼是我们中国人的传统美德，是我们作为中国人应该具备的基本素养。此外，我们也可以通过故事、电影等形式，让孩子们了解传统美德的重要性，引导他们在生活中尊重老人、关爱弱势群体。
其次，学校教育也起着重要的作用。学校是培养学生品德的重要场所，应该将弘扬尊老爱幼的传统美德融入到教育活动中。学校可以开展主题班会、讲座等形式的活动，让学生们了解尊老爱幼的历史渊源和现实意义。同时，学校应该加强对于学生的道德教育，引导他们在日常生活中践行尊老爱幼的传统美德，培养他们关心他人、乐于助人的品质。
最后，社会各界也应该积极参与到弘扬尊老爱幼传统美德的行动中来。政府可以制定相关政策，鼓励和支持尊老爱幼的活动和项目。媒体可以通过宣传报道、电视节目等形式，传递尊老爱幼的正能量，引导社会舆论。同时，我们每个人也可以从身边小事做起，比如帮助老人过马路、关心邻居的孩子等，用实际行动来践行尊老爱幼的传统美德。
尊老爱幼是中华民族传统文化的瑰宝，是我们作为中国人应该传承和发扬的美德。它不仅能够凝聚人心，也能够推动社会的和谐发展。因此，我们每个人都应该积极参与到弘扬尊老爱幼传统美德的行动中，让这一美德在我们的生活中得以延续，并且在传承中不断发扬光大。
谢谢大家！
弘扬尊老爱幼传统美德演讲稿 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家一起探讨一下弘扬尊老爱幼传统美德的重要性。尊老爱幼是中国传统文化中非常重要的价值观和道德准则，它代表了我们对于长辈的尊敬和对于弱势群体的关爱。然而，在现代社会，这一传统美德正面临着丧失的危险。因此，我们有责任和义务去弘扬尊老爱幼的传统美德，让它在我们的生活中得以延续。
首先，尊老爱幼是中华民族的传统美德，它代表了我们对于长辈的尊重和敬爱。尊重长辈不仅是一种道德准则，也是一种文化传统。在中国传统文化中，长辈被视为家庭的重要支柱，他们拥有丰富的人生经验和智慧，是我们学习和借鉴的对象。因此，我们应该尊重长辈的意愿和观点，虚心向他们请教，从他们身上汲取智慧和力量。
其次，爱幼是中华民族的传统美德，它代表了我们对于弱势群体的关爱和呵护。在现代社会，弱势群体包括了儿童、残疾人、贫困人口等，他们需要我们的帮助和关怀。尊老爱幼不仅是一种道德要求，也是一种社会责任。我们应该关注弱势群体的需求，积极参与到公益活动中来，为他们提供帮助和支持，让他们感受到社会的温暖和关怀。
最后，弘扬尊老爱幼传统美德不仅能够凝聚人心，也能够推动社会的和谐发展。尊老爱幼是中华民族传统文化的瑰宝，它代表了我们作为中国人应该具备的基本素养。传承和发扬尊老爱幼的传统美德，可以提高人们的道德水平，增强社会的凝聚力和向心力。只有当每个人都能够尊敬长辈、关爱弱势群体，我们的社会才能够更加和谐和稳定。
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，是我们作为中国人应该传承和发扬的美德。我们每个人都应该积极参与到弘扬尊老爱幼传统美德的行动中，让这一美德在我们的生活中得以延续，并且在传承中不断发扬光大。
谢谢大家！
弘扬尊老爱幼传统美德演讲稿 篇三
亲爱的同学们：
大家好！
人，因为美德而变得美丽。社会，因为充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而更缤纷。中华美德，人人皆知，＂孔融让梨＂等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中国是一座文明之邦。但中华美德在今天，仿佛早已被人忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。
自古以来，＂尊老爱幼＂是中华族的传统美德，我们为有这样的传统美德而感到骄傲与自豪。一直以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一般感染着我们，打动着我们纯洁幼小的心灵。
古人说：＂老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。＂我们不仅要孝敬自己的父母，还要尊敬别人的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚风。
子路，春秋末鲁国人。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父亲想吃米饭，可是家里一点米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父亲的要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一袋小米，看到父亲吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
大家还记得当年那个＂最美妈妈＂吴菊萍吗？没错，她就是当年那个自称是＂路过＂而救下一名两岁女童的英雄。七月二日，杭州白金海岸小区，两岁女童从九层高楼坠落下去。这一瞬间，邻居吴菊萍脱掉高跟鞋，伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作令她当场昏倒，左手臂多处骨折，但也挽救了那位两岁女童的生命。这一惊险的一幕感动了成千上万亿人，有的人称吴菊萍为＂最美妈妈＂，更有的人称她是＂英雄＂。
我也做过一件好事。那是在我上学坐的车上，发生的一件事：在那位老人上车之前，车上的人们在我看来普通极了，没有年老、体弱的。而当年老的奶奶上车，售票员叫到：＂请车上哪位好心的同志让个座？＂时，原本平凡的人们开始焦躁起来，有的人说我身体不舒服，有的人并没有说什么，但她的脸上却多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情，那位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的＂中华美德＂，到哪去了？我很庆幸，我让了座，我没有失去那高尚而又细小的＂中华美德＂，我在老人的眼中又看到了安慰、希望。美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，＂弘扬中华美德，构建和谐社会＂，势在必行。这是保护中华美德的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采！请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习、回味的地方！我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹；中华美德会在这个多姿人间流芳百世；中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻吧！
谢谢大家！
弘扬尊老爱幼传统美德演讲稿 篇四
老师们、同学们：
大家上午好！今天，我想借的时间，和大家分享我对三个词汇的认识和思考：一个是重阳节、一个是《新老年法》。
重提重阳节这个词，是因为昨天重阳节刚过。农历九月九，传统重阳节。据传，中国古老的《易经》把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。是吉利的日子。民间在该日有登高、插茱萸、赏菊等风俗，所以重阳节又称登高节、茱萸节、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。此节日又被称为老人节，成为弘扬尊老、敬老、爱老、助老之风的重要节日。同志们，老人的昨天就是我们的今天，老人的今天就是我们的明天。对老人，我们要常怀一颗敬畏之心。《十二五规划教育纲要》中明确提出要开展“我们的节日”系列活动，旨在弘扬传统文明，深化德育教育。我校政教处、团委已经做了大胆的实践和有益的尝试。
岁岁重阳，今又重阳。今年的九九重阳节，恰逢我国第一个法定“老年节”。之所以是法定的，因为《新老年法》在今年7月1日颁布实施了。所以今天我重提《新老年法》这个词。是相对于《老年法》而言的，它增加了三章；对原法修改了38条，新增了38条。总体上看，修改幅度大，新增内容多，成为新中国成立以来修订案修改内容最多的之一，使《老年法》得以“脱胎换骨”，实现了质的飞跃。其中对老年人要有精神慰藉引人关注。它要求家庭成员应当关心老年人的精神需求，不得忽视、冷落老年人；与老年人分开居住的，应当经常回去看望或者问候老年人，也就是说要“常回家看看”。孝顺父母、敬重长辈，是中华民族的传统美德，是现代文明的重要体现，现在看来，更赋予了文明新风以法律依据。
最后，来谈教育这个词。我们对这个词可以说是老生常谈了。最近在一本教育杂志上看到这样一篇寓意深刻的短文：一位二战纳粹集中营的幸存者，后来当上了美国一所学校校长。在每一名新老师来学校时，他都会给新老师一封信，里面写着：“亲爱的老师，我是集中营生还者，我亲眼看到人类不应该见到的情景：毒气室由学有专长的工程师建造，由学识渊博的工程师毒死，妇女被受过大学教育的人枪杀。看到这一切，我怀疑：教育究竟是为了什么？我的请求是：请你帮助学生成为具有人性的人。只有我们的孩子具有人性，读写算的能力才有价值。”是啊，教育的重点是培养人，培养有良知的人、有人性的人。所以，教育关注的不应只是知识的灌输与接收，更重要的是摆脱浮躁和功利，关注人的成长和关注生命的尊严与价值。这也是实现的基石。而我们的教育似乎做得有点毛糙、有点功利。
弘扬尊老爱幼传统美德演讲稿 篇五
同学们：
大家好！尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为继往开来的新一代，我们要继承民族优良传统，使尊老敬老之风在青少年身上发扬光大。
我们这一代青少年，生活在和平环境里，受到社会、老师、家长们无微不至的关怀和体贴。吃、穿、住、行比当年的老一辈人不知要好多少倍；你们不必为每日三餐发愁，不必为战火频繁受颠沛流离之苦，也不必每天徒步几十里去读书而忍受饥肠碌碌……
我们的革命前辈，今日的老人们为创造幸福的生活，作出了巨大的贡献，他们为建立新中国曾出生入死流过血和汗；他们为巩固人民政权曾同形形色色的敌人进行过激烈斗争；在和平建设年代，他们为了国家为了儿女，有的奋战在矿山，工厂，有的劳作在农田，也有的去农垦、戍边。父辈、祖辈含辛茹苦将你们养育成人，又用自己的辛勤劳动为社会、为家庭、为你们默默奉献着自己的全部身心。
没有革命前辈的奋斗和牺牲，没有老一辈人的辛勤汗水，哪有国和家的繁荣幸福？我们要时刻不忘幸福生活来之不易，吃水不忘打井者，乘凉不忘栽树人。
同学们！如果说儿童是祖国的花朵，青年是祖国的未来，中年是祖国的中坚，那么老年人则是祖国的基石。
他们曲折的人生道路，他们丰富的阅历，他们对事物的洞察力，他们从实践中总结出生活真谛，甚至他们的喜、怒、哀、乐都足以成为青少年的教科书，可以从中得到收益和启发，使青少年在人生旅途中少走弯路少跌跤，他们实在是我们应该尊敬的人。
我殷切希望中华民族尊老敬老的美德能够一代一代地传下去。
我的演讲完毕，谢谢大家！
弘扬尊老爱幼传统美德演讲稿 篇六
老师，同学们：
大家好！今天我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。
很多同学都知道，今年的10月23日是农历九月初九，它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日，为什么叫重阳？因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，因此重阳佳节，寓意深远，所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。关于重阳节的故事很多。据说重阳节从汉朝初就有了。那时在皇宫中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿。汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后，宫女贾某也被逐出皇宫，贾姓宫女又将此习俗传入到民间。
到了东汉，民间在该日又有登高的习俗，所以重阳节又叫"登高节"。以后到了唐朝，文人墨客们写了很多登高诗，其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》等；而杜甫的七律《登高》，则是写重阳登高的名篇。当然，古人的登高没有划一的规定，一般是登高山、登高塔，同时还有吃"重阳糕"（一种九层糕）、赏菊饮菊花酒的习俗。清代以后，赏菊之俗尤为昌盛，时间也不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。
重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥想兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。这些习俗在晋代葛洪《西经杂记》的中就有记载。
清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，"解除凶秽，以招吉祥。"
在改革开放的今天，重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。xx年，我国把每年农历的九月九日定为老人节，从而将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
同学们，我们是炎黄子孙，我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，讲的就是这层意思：尊敬、爱护自己家的老人和小孩，同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。最近，从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二。如“该不该给老人让座？”“怎样做一个可爱的.上海人？”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的国际大都市的形象，而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容。作为生活在这座大城市的我们，更有义务为树立良好的城市形象而作出努力。客观地说，经过改革开放和精神文明建设，良好的社会风气已经逐渐形成，一些不良的行为受到大家的谴责。反省我们自己，在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样？我不想对你们的过去予以评价。但是，在重阳节即将到来之际，我们全体同学是否想到，该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢？希望大家考虑一下。当然，学校政教处也有安排，要求各班的班主任在节后作个统计，看看我们的xxx学生在老人节里为社会、老年人都做了些什么。又有什么感想。
我今天的讲话就到这里。谢谢！
