学习新《幼儿园工作规程》的心得体会【优质6篇】
学习新《幼儿园工作规程》的心得体会 篇一
在不断进步和发展的现代社会，教育对于每个孩子的成长和发展起着至关重要的作用。而幼儿园作为孩子们接受最早教育的地方，其工作规程的制定和执行对于幼儿园的正常运行和幼儿们的健康成长至关重要。最近，我们幼儿园的工作规程进行了更新和修订，我有幸参与了学习新《幼儿园工作规程》的过程。在学习中，我深深地感受到了这一规程的科学性和实用性，并从中受益匪浅。
首先，新的《幼儿园工作规程》明确了幼儿园的办园宗旨和教育目标。这使我们深刻认识到，幼儿园不仅仅是一个照顾孩子的地方，更是一个教育孩子的机构。我们的目标不仅仅是让孩子们感到快乐和安全，更是要通过针对性的教育活动，培养他们的综合素质和自主能力。这一理念的确立，使我们能够更加明确自己的教育任务，为孩子们的成长提供更好的支持和指导。
其次，新的《幼儿园工作规程》对于幼儿园的管理和运行提出了更具体和细致的要求。在学习中，我了解到了许多关于幼儿园管理的新理念和新方法。例如，规程要求我们建立起科学的教师评价和激励机制，以激发教师们的工作积极性和创造力；规程还要求我们建立健全的家园合作机制，以促进家长与幼儿园的良好沟通和合作。这些要求的提出，使我们意识到，幼儿园的良好运行不仅仅依赖于教师的专业素养，还需要有科学的管理体系和良好的组织机制来支撑。
最后，新的《幼儿园工作规程》在保障幼儿权益和安全方面提出了更加严格的要求。规程明确了幼儿园的安全管理制度和应急预案，要求我们时刻保持警惕，确保幼儿的身心健康。此外，规程还要求我们制定和执行幼儿园的行为规范，引导幼儿养成良好的行为习惯和道德观念。通过学习规程，我深刻意识到，保障幼儿权益和安全，是我们工作的首要任务，也是我们责无旁贷的责任。
通过学习新的《幼儿园工作规程》，我不仅仅了解到了幼儿园工作的重要性和复杂性，更重要的是，我深刻认识到了自己作为一名幼教工作者的责任和使命。我将以更高的标准要求自己，不断提升自己的专业素养和工作能力，为孩子们的成长和幸福贡献自己的力量。
学习新《幼儿园工作规程》的心得体会 篇二
作为一名幼教工作者，我有幸参与了学习新的《幼儿园工作规程》的过程。在学习中，我深刻认识到这一规程的重要性和科学性，并从中获得了许多启示和收获。
首先，新的《幼儿园工作规程》明确了幼儿园的教育目标和教育原则。规程强调了以儿童为中心的教育理念，要求我们关注每个幼儿的个体差异，尊重他们的兴趣和需求，为他们提供个性化的教育活动。这一理念的确立，使我们深刻认识到，幼儿园教育不仅仅是传授知识，更是培养幼儿的创造力、思维能力和社交能力。我们要通过科学的教育活动，引导幼儿主动参与，积极探索，培养他们的综合素质和自主能力。
其次，新的《幼儿园工作规程》对于教师的专业素养和能力提出了更高的要求。规程要求我们具备扎实的专业知识和丰富的教育经验，要求我们不断学习和研究最新的教育理论和教育方法。规程还要求我们具备良好的师德和职业操守，要求我们以身作则，为孩子们树立良好的榜样。通过学习规程，我深刻认识到，作为一名幼教工作者，我们的专业素养和工作能力对于幼儿园的发展和幼儿的成长至关重要。
最后，新的《幼儿园工作规程》还对于幼儿园的管理和运行提出了更加细致和规范的要求。规程要求我们建立起科学的课程体系和教学管理制度，要求我们制定和执行幼儿园的行为规范和纪律管理制度。规程还要求我们建立健全的家园合作机制，加强与家长的沟通和合作。通过学习规程，我认识到，幼儿园的良好运行不仅仅依赖于教师的专业素养，还需要有科学的管理体系和良好的组织机制来支撑。
通过学习新的《幼儿园工作规程》，我不仅仅了解到了幼儿园工作的重要性和复杂性，更重要的是，我深刻认识到了自己作为一名幼教工作者的责任和使命。我将以更高的标准要求自己，不断提升自己的专业素养和工作能力，为孩子们的成长和幸福贡献自己的力量。
学习新《幼儿园工作规程》的心得体会 篇三
自20xx年3月1日起施行了新《幼儿园工作规程》后，我园开展了学习新《幼儿园工作规程》的活动，我作为一名来自一线的幼儿园教师，认真学习了规程的内容，在听取了老师的解读后感悟很深，受益很多，对幼儿园工作和幼儿教育方面的认识上有了更进一步的认识。
新《规程》是为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》制定的。《规程》中指出，幼儿园“是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。认真学习工作规程能够让自己把工作做到实处，在规程总则中，还提出了幼儿园保育和教育目标大致有：增进体质，培养良好的生活习惯。发展幼儿智力，培养兴趣和求知欲，和初步的动手能力。萌发爱国，爱集体的情感，培养幼儿感受和表现美的情趣和能力等。这些也将成为我以后保育教育工作的奋斗目标。《规程》既强调幼儿园教育是学校教育的奠基阶段，而且是终身教育的奠基阶段;幼儿园的教育能够为入小学做准备，也为幼儿的一生健康发展打基础。
认真学习《规程》能够让自己在进行园内各项工作时确实做到实处，本人也将坚持幼儿园教育和保育相结合的原则，做到幼儿教育和保育相并重。同时我觉得幼儿园应该以游戏为主要活动，让幼儿在玩中学习，快乐中成长，这点也是《规程》中体现的。《规程》提出游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，并注重活动过程。这使我明白必须彻底改变原先学习的小学教育教学法，现在我们给孩子们设计的活动非常丰富多彩，孩子们在愉快的游戏中发展着社会性和自己的智慧。
其次兴趣是成功之母，我觉得应该从幼儿的兴趣出发，一步步引导幼儿去自主学习。在《规程》中指出教育内容要从幼儿的生活经验出发，关注幼儿的兴趣，引导幼儿积极主动的参与活动，提供选择和创造的机会;教育要关注个别差异，满足发展中的不同需要参与情况，建立幼儿成长档案。每个幼儿都有自己的闪光点，这需要我们细心去发掘，根据不同的特点制定不同的目标。同时，幼儿园要创设与教育发展相适应的良好环境。我们为幼儿布置科学的学习生活环境，提供幼儿认知发展所需的材料，特别强调人际关系、环境、强调幼儿之间的相互交往，这些指导思想为我工作指明了方向，成为我教育教学的活动指南。我认为教育为学生提供了获取知识的方式和渠道，但仅仅让学生掌握知识远不是教育的目的，教育的理想在于将一个孩子的知识转为智慧，推动他们去体验人生去关注了解社会，从而构建起健康的价值理念和健全的人格。
通过学习新《规程》，让我对幼儿教育有了更加清楚的认识。其中对于教育所遵循的发展方向，所要制定的教育目标等都有据可依。我觉得新《幼儿园工作规程》是所有幼儿教师在幼儿园教育中的理论依据，它为幼儿园的教育工作指明了前进的方向，让孩子更加健康快乐的成长！
学习新《幼儿园工作规程》的心得体会 篇四
自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的，最多也就通报加征求意见式，这次我参加了一场别开生面的家长会，不仅仅构成创意别出心裁，好处更令人深思难忘。特将心得体会分享如下：
一、会场清空，大家围成圆坐，便于大家认识和交流，说实话孩子们同班一年半了，我也算用心的家长分子，家长面熟而已，但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸宝妈，这次都看得见面孔便于对号!家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一齐多玩耍，在校也更融洽了!
二、开场的暖场舞，更像一场聚会，简单活泼的氛围，乐在其中，大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了!
三、车轮转转转游戏，个性像拓展训练时的团队做战，这是本次家长会我点赞最多的环节，家长们随机组成一组竞赛，这考验大家的组织潜力和团队协作精神，问题摆在组员面前，如何在有限的时间里相互信任达成共识并动手配合共同解决问题才能胜利!这正是我们要给孩子树立的榜样，回来给孩子讲述并演习很开心。
四、生活的一部分，辛勤的园丁如此，家长怎样能落下呢学校教育务必延伸融合到家庭教育中，孩子们的未来必将完美!
学习新《幼儿园工作规程》的心得体会 篇五
海门开发区幼儿园自办园以来一直把国家的各项法律法规作为教职工上岗前的第一课进行学习，并积极有效地贯彻落实。20xx年3月1日起施行的由中华人民共和国教育部颁布的新《幼儿园工作规程》，是幼儿园工作的重要依据和工作准绳，对幼儿园的学制、办园规模、经费、资产、信息等方面的管理提出了明确要求。
2月29日下午政治学习时间，我园的王雅娟园长组织全体教职工对新《规程》进行了逐条深入地学习。在王园长的带领下，大家认真学习新《规程》，比较新旧《规程》的不同之处，把新《规程》的重点记录下来，用新《规程》来指导我们的日常工作。《规程》坚持立德树人，规定了幼儿园的任务是：贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。同时，规程也对幼儿园的教育模式、领导、教师、保育员、后勤人员的具体职责作出了明确的规定。新修订的《规程》特别强化了安全管理，专设“幼儿园的安全”一章。明确要求幼儿园要建立健全设备设施、食品药品以及与幼儿活动相关的各项安全防护和检查制度，建立安全责任制和应急预案。王园长雷厉风行，马上根据要求，做了明确分工，尽快落到实处。
新《规程》对每个教职员工都是一个更科学的航标，指引大家更快、更好地做好每一项工作。教职工们感到作为幼教工作者身上所肩负的责任更大，所需具备的职业道德和修养，以及专业知识和个人素养更加严格，对教育事业的思考也更为深入。接下来，本园还将组织各不同层面的工作人员进行分层、分批的学习，力求做到每个人都熟知新《规程》，每个人都能认真贯彻落实新《规程》中的各项要求，以确保开发区幼儿园的各项工作做细、做好、做优。
学习新《幼儿园工作规程》的心得体会 篇六
这学期我们幼儿园学习了《幼儿园工作规程》，我对纲要、规程的一些内容进行了分析，这使我有了新的认识，也让我知道保育员也是幼儿园重要工种之一，是幼儿教师的助手，是辅助教师负责幼儿的保健，并协助教师对幼儿进行教育。虽然幼儿园的工种职责有所差异，但是基本职责与要求都是一样，目的是促进幼儿的全面发展。
《规程》中指出，幼儿园必须把保护幼儿的生命安全和促进幼儿健康成长放在工作首位。如何保护幼儿的安全呢?作为保育员，首先整理好本班教师的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会，坚持每日用消毒液消毒幼儿能接触到的地方，对于幼儿的玩具、椅子等都要定期用消毒液进行消毒，教室、厕所的地板保持清洁与干爽，避免地面有积水使幼儿摔跤，给幼儿创造一个清洁、卫生的环境，同时培养幼儿注意保持个人卫生的好习惯。做好流行性疾病的预防工作也是保证幼儿健康的重要工作之一，在流行性疾病多发的季节，要多教室进行消毒，教室要通风，督促幼儿多喝水，增加抵抗力，定期通知家长清洗被褥，保证幼儿的良好睡眠。让幼儿能自由愉快地在幼儿园学习。
保育员也要协助本班教师配合引导幼儿顺利完成教学活动。《规程》中指出，幼儿园要主动与幼儿家庭配合，幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和支持，并积极帮助家长提高教育能力，共同担负教育幼儿的任务。
保育员也要坚持学习的原则，认真学习《工作规程》，学习先进的教育理念，熟练掌握保育员职业培训中所学的内容，并能运用到实践中，并积极参加幼儿园里组织的教研活动。提高业务水平，并与本班教师一起制定相应的措施，做到保教合一。
促进幼儿的发展作为教育的根本目的，幼儿的发展是依靠幼儿园的保育和教育来实现的，作为保育员工作的职责，同时，要树立保育观，成为孩子的好老师，教师的好帮手，还要用自己的一颗爱心去爱每一位孩子!
