幼儿园小班的周计划表(优质3篇)

幼儿园小班的周计划表 篇一

本周计划表

星期一：主题活动-动物世界

上午活动：

9:00-9:30：晨间活动，包括早操和日常问候。

9:30-10:30：主题活动，介绍不同种类的动物，并进行相关的手工制作。

10:30-11:00：户外活动，进行动物模仿游戏，让孩子们感受不同动物的动作和声音。

下午活动：

2:00-3:00：艺术活动，进行动物面部特征的绘画，培养孩子们的观察力和绘画技巧。

3:00-4:00：音乐活动，学习动物相关的歌曲和舞蹈，培养孩子们的音乐感知能力。

4:00-4:30：自由活动，提供各种动物玩具和图书供孩子们自由选择。

星期二：主题活动-水果乐园

上午活动：

9:00-9:30：晨间活动，包括早操和日常问候。

9:30-10:30：主题活动，介绍不同种类的水果，并进行相关的水果切割和拼图游戏。

10:30-11:00：户外活动，进行水果采摘游戏，让孩子们亲身体验水果的成长过程。

下午活动：

2:00-3:00：艺术活动，进行水果纸板拼贴，培养孩子们的手眼协调能力。

3:00-4:00：音乐活动，学习水果相关的歌曲和舞蹈，培养孩子们的音乐感知能力。

4:00-4:30：自由活动，提供各种水果玩具和图书供孩子们自由选择。

星期三：主题活动-自然探索

上午活动：

9:00-9:30：晨间活动，包括早操和日常问候。

9:30-10:30：主题活动，进行户外自然探索活动，观察植物和昆虫，并进行相应的绘画和记录。

10:30-11:00：户外活动，进行野餐和自然游戏，让孩子们亲近大自然。

下午活动：

2:00-3:00：艺术活动，进行自然素材的拼贴和手工制作。

3:00-4:00：音乐活动，学习自然相关的歌曲和舞蹈，培养孩子们的音乐感知能力。

4:00-4:30：自由活动，提供各种自然玩具和图书供孩子们自由选择。

星期四：主题活动-职业体验

上午活动：

9:00-9:30：晨间活动，包括早操和日常问候。

9:30-10:30：主题活动，介绍不同职业的特点和工作内容，并进行相应的角色扮演游戏。

10:30-11:00：户外活动，进行职业体验游戏，让孩子们感受不同职业的工作环境。

下午活动：

2:00-3:00：艺术活动，进行职业相关的手工制作和绘画。

3:00-4:00：音乐活动，学习职业相关的歌曲和舞蹈，培养孩子们的音乐感知能力。

4:00-4:30：自由活动，提供各种职业玩具和图书供孩子们自由选择。

星期五：主题活动-运动乐园

上午活动：

9:00-9:30：晨间活动，包括早操和日常问候。

9:30-10:30：主题活动，进行各种运动项目的介绍和实践，培养孩子们的运动技能和协调能力。

10:30-11:00：户外活动，进行运动比赛和团队合作游戏，培养孩子们的团队意识和竞争意识。

下午活动：

2:00-3:00：艺术活动，进行与运动相关的手工制作和绘画。

3:00-4:00：音乐活动，学习与运动相关的歌曲和舞蹈，培养孩子们的音乐感知能力。

4:00-4:30：自由活动，提供各种运动玩具和图书供孩子们自由选择。

通过这周的计划表，我们将为小班的孩子们提供多样化的活动内容，让他们在玩耍和学习中全面发展。希望孩子们能够在愉快的氛围中快乐成长。

幼儿园小班的周计划表 篇二

本周计划表

星期一：主题活动-自我认知

上午活动：

9:00-9:30：晨间活动，包括早操和日常问候。

9:30-10:30：主题活动，通过游戏和绘画，帮助孩子们认识自己的身体部位和感受自己的情绪变化。

10:30-11:00：户外活动，进行自由活动，让孩子们自由玩耍，发展自己的触觉和动觉能力。

下午活动：

2:00-3:00：艺术活动，进行自我肖像的绘制，培养孩子们的观察力和绘画技巧。

3:00-4:00：音乐活动，学习与情绪相关的歌曲和舞蹈，培养孩子们的情绪表达能力。

4:00-4:30：自由活动，提供各种玩具和图书供孩子们自由选择。

星期二：主题活动-社交能力

上午活动：

9:00-9:30：晨间活动，包括早操和日常问候。

9:30-10:30：主题活动，通过角色扮演和游戏，培养孩子们的合作和分享意识。

10:30-11:00：户外活动，进行团队合作游戏，让孩子们体验团队合作的重要性。

下午活动：

2:00-3:00：艺术活动，进行友谊手链的制作，培养孩子们的手眼协调能力。

3:00-4:00：音乐活动，学习与友谊相关的歌曲和舞蹈，培养孩子们的音乐感知能力。

4:00-4:30：自由活动，提供各种社交玩具和图书供孩子们自由选择。

星期三：主题活动-想象力发展

上午活动：

9:00-9:30：晨间活动，包括早操和日常问候。

9:30-10:30：主题活动，通过故事和角色扮演，培养孩子们的想象力和创造力。

10:30-11:00：户外活动，进行自由游戏，让孩子们充分发挥自己的想象力。

下午活动：

2:00-3:00：艺术活动，进行自由绘画和手工制作，培养孩子们的艺术创造能力。

3:00-4:00：音乐活动，学习与想象力相关的歌曲和舞蹈，培养孩子们的音乐感知能力。

4:00-4:30：自由活动，提供各种玩具和图书供孩子们自由选择。

星期四：主题活动-动手能力

上午活动：

9:00-9:30：晨间活动，包括早操和日常问候。

9:30-10:30：主题活动，进行各种手工制作活动，培养孩子们的手眼协调和创造能力。

10:30-11:00：户外活动，进行手指操和手指游戏，锻炼孩子们的手部肌肉。

下午活动：

2:00-3:00：艺术活动，进行纸板拼贴和折纸活动，培养孩子们的手工制作能力。

3:00-4:00：音乐活动，学习与手工制作相关的歌曲和舞蹈，培养孩子们的音乐感知能力。

4:00-4:30：自由活动，提供各种玩具和图书供孩子们自由选择。

星期五：主题活动-语言表达

上午活动：

9:00-9:30：晨间活动，包括早操和日常问候。

9:30-10:30：主题活动，进行故事讲解和角色扮演，培养孩子们的语言表达能力。

10:30-11:00：户外活动，进行语言游戏，让孩子们学习和运用新的词汇。

下午活动：

2:00-3:00：艺术活动，进行语言绘画和手工制作，培养孩子们的艺术创造能力。

3:00-4:00：音乐活动，学习与语言表达相关的歌曲和舞蹈，培养孩子们的音乐感知能力。

4:00-4:30：自由活动，提供各种玩具和图书供孩子们自由选择。

通过这周的计划表，我们将为小班的孩子们提供多样化的活动内容，让他们在玩耍和学习中全面发展。希望孩子们能够在快乐的氛围中提升自我，培养社交能力，并发展想象力、动手能力和语言表达能力。

幼儿园小班的周计划表 篇三

幼儿园小班的周计划表

　　1、让幼儿了解多吃蔬菜对身体的好处。教育幼儿不要挑食，知道健康饮食的重要性。

　　2、理解儿歌内容，俺是个的结构仿编儿歌。

　　3、认识几种常见的花，并记住它们的名字。学习种花。

　　4、学习点数4以内的物品，会按物取数。能进行物与数的对应计算。

　　5、熟悉歌曲旋律，学习边唱边表演，培养幼儿对大自然的热爱。

　　6、掌握用手指点画小蝌蚪的方法，体验亲情的美好。

　　生活活动

　　指导要求

　　1、学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖成人。

　　2、提高原地纵跳触物的能力，动作协调，会按规则游戏。

　　3、能安静进餐，不撒饭菜和汤，并保持桌面的整洁。

　　教育活动

　　内容安排

　　1、健康社会：多吃蔬菜身体好

　　2、语言：春天是什么

　　3、科学：种花

　　4、数学：美丽的花

　　5、艺术：小蝌蚪

　　区域材料

　　投放指导

　　1、在语言区投放故事排序图片，让幼儿练习排序讲故事，发展幼儿的逻辑思维能力。小蝌蚪找妈妈

　　2、在美工活动区摆放纸张和水彩笔，让幼儿画小蝌蚪。

　　3、准备数字指环戒指，玩给手指戴戒指的'游戏。

　　户外活动

　　1、小猫钓鱼

　　2、套圈”

　　3、学习新操

　　家长工作

　　1、请家长鼓励孩子多吃蔬菜，养成良好的饮食习惯。

　　2、家长和孩子做一些仿编句子或儿歌的亲子活动。

　　3、帮助幼儿收集各种花籽，挑选适合种花的器皿让孩子使用。

　　4、家长可利用家中的物品(数量在4以内)，让孩子说出桌子有几条腿，家里几盏灯等，可先让孩子一一点数，再用手指头表示其数量。

　　5、家长可带孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙，了解他们的生活环境和生活习性，也可以养两只小蝌蚪，观察小蝌蚪变青蛙的过程。