小学生家风家训征文(精选3篇)

小学生家风家训征文 篇一

家风家训是一个家庭的精神支柱，也是小学生成长的重要指导。每个家庭都有自己独特的家风家训，它们代表了家庭的价值观和教育理念。作为一名小学生，我有幸生长在一个注重家风家训的家庭中。

在我们家，孝顺是最重要的家风。我记得小时候，每逢父母的生日，我和弟弟都会准备一份精心制作的礼物，写上自己的祝福，表达对父母的感激之情。而在平日里，我们也会主动帮助父母做家务，比如扫地、洗碗等，尽自己的一份力。父母对我们的孝顺非常欣慰，他们常常说：“孩子们，你们懂得孝顺，将来一定会有一个幸福美满的家庭。”

另外，勤俭节约也是我们家的家训。我还记得小时候，每次我要买一件玩具或者零食，父母总是会告诉我：“孩子，你要学会节约，把钱留给更有用的地方。”于是，我就会放弃一些不必要的东西，将零花钱存起来。现在，我已经养成了勤俭节约的好习惯，不会随意浪费，并且会尽可能地为家庭节约开支。

此外，坚持诚实守信也是我们家的家风家训之一。我清楚地记得有一次在学校，我不小心把同学的铅笔弄丢了，心里非常内疚。回到家后，我主动告诉了父母，他们并没有责怪我，而是鼓励我勇敢面对错误，并且帮助我想办法补救。这件事让我明白了诚实守信的重要性，从那以后，我变得更加诚实可靠。

在我们家，家风家训不仅仅是口头传承，更是行为的示范。父母用自己的实际行动影响着我和弟弟，让我们懂得了家庭的重要性和家庭的力量。我相信，在家风家训的引导下，我们会成为有担当、有责任心的人，为社会做出自己的贡献。

小学生家风家训征文 篇二

家风家训是一个家庭的精神基石，对于小学生的成长起着至关重要的作用。在我的家庭中，我们注重培养孩子的独立性和责任感。

首先，独立性是我们家的家风之一。从小，父母就鼓励我和弟弟主动独立完成一些日常生活的小事，比如自己整理书包、自己洗漱等。他们相信，只有培养我们的独立性，我们才能够在面对各种困难和挑战时，自己解决问题，不依赖他人。这样的培养让我变得更加自信和坚强。

其次，责任感也是我们家的家训。父母教育我们要对自己的行为负责，要尽力做到最好，不推卸责任。比如，每天我都会按时完成作业，不留到最后一刻；在学校，我也会主动承担一些班级的责任，如值日、班干部等。这样的培养让我懂得了责任的重要性，懂得了作为一个小学生应该承担的责任。

此外，我们家还非常注重培养孩子的礼仪和谦逊。父母教导我们要懂得尊重长辈，尊重师长，并且对他人要有礼貌。每次和长辈见面，我们都要主动问候，并且注意言谈举止。同时，父母还教导我们要保持谦逊的心态，不傲慢自大。这样的教育让我明白了与人相处的重要原则，也让我更加懂得感恩和珍惜。

在我们家，家风家训不仅仅是口头传承，更是实际行动的示范。父母用自己的言行影响着我们，让我们懂得了如何做人，如何与人相处。我相信，在家风家训的熏陶下，我会成为一个有独立思考能力、有责任感、懂得尊重和谦逊的小学生。

小学生家风家训征文 篇三

小学生家风家训征文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。那要怎么写好征文呢？下面是小编为大家收集的小学生家风家训征文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　所谓“国有国法家有家规”，在一个家庭中，家训家风至关重要，因为代表着整个家庭的道德观、人生观以及价值观。“家”是我避风的港湾，父母是指引我人生的方向的舵手。“望子成龙望女成凤”的期望并不是爸爸妈妈让我去实现他们的理想，也不是按照他们的标准对我提出要求与呵斥，我可以以自己兴趣和爱好去做选择，爸爸妈妈在陪伴的过程中，更多的是以身作则。

　　一、祥和的家训家风

　　爷爷奶奶过世早，我们一家三口（夫妻亲子）感情都特别好，在我的记忆里，爸爸妈妈就没有吵过架，遇事商量都是轻声细语，面带微笑的。我更是个幸福的小天使，一直谨记爸爸告诫我的“不想跟妈妈说的，可以跟爸爸说，不想跟爸爸说的，可以跟妈妈说，”。妈妈责任心很强，虽然工作很忙，但她还是会合理安排时间来陪伴我。我最喜欢的就是和妈妈聊天，因为在和妈妈聊天的过程中，妈妈会帮我解开心中的困惑！

　　二、诚信守时

　　妈妈经常与我交流，做人要诚正信实，守信要从守时开始，但我常常是“左耳进右耳出”。一次，去姐姐家玩，当我返回到家中时，答应妈妈返回的时间早就溜走了，一进门，感觉家具都散布着愤怒的气息。刹那间，我很希望受到批评和指责，妈妈却用和蔼地声音说：“回来啦！”我惭愧的“嗯”了一声，便不好意思地走开了，过了好一会儿，才鼓起勇气跟妈妈说：“对不起”。妈妈语重心长的说：“人都会犯错误，关键是知错要改”。从那以后，我不再把守时当“耳边风”了。但妈妈更是以身作则，每次和我约定的时间，她都会很准时，我也学习到，我不能准时的时候，会提前打电话告诉妈妈不能准时的缘由。

　　三、虚心求学

　　我从小在赞美声中长大的，爸爸妈妈很少用打骂的方式来教育我，在一大家子人的宠爱下，养成了自以为是的习性。课堂上经常开小差，总以为自己对老师教授的知识点已经掌握了，学习态度极不认真。老师在课堂上用眼神提醒我、不断创造机会让我发言、在课后好言相劝、办公室谈话，自以为是的我丝毫没有体会到老师的良苦用心。妈妈从老师那里得知现状，我以为狂风暴雨要降临了，但却没有。妈妈却选用中华德育故事《唐伯虎潜心学画》，借机开导我：“一日为师终生为父”，作为学生上课开小差，与同学交头接耳，这是对老师极其的不尊重，进而引导我老师的辛劳。妈妈还给我看了一条群信息，是老师凌晨两点多发出的信息：“第二单元的考卷明天上午分发，请家长检阅签名”，我傻眼了，原来老师这么的爱岗敬业，燃烧自己，照亮我们。自那以后，虽然经常还会受坏习惯使然，但我心中对老师充满了感恩的敬意，懂得慢慢的约束自己的行为，不久前还评上了校级“三好学生”呢！一次开导，我观察到我的导师为人一丝不苟，态度严谨，工作认真，还创造机会培养了我打乒乓球的`爱好，激励我勇往直前。

　　四、知足常乐

　　“买需要的，不买想要的”这句话也让我时刻记忆犹新，妈妈常说：“要知足常乐”，但是我却不以为然，看到什么就想买，如果妈妈不同意，我还会闹一点小脾气。我们学校位于清源山脚下，对面就是马路，也当然有那些小摊铺，在贩卖“三无食品”，但我终究敌不过“美食”的诱惑，向妈妈讨取零用钱，妈妈说：“这些食品属于垃圾食品，吃了对身体有害，要买就要买质量好的，对身体有益的。”我只好垂头丧气地点点头，心里在埋怨妈妈：舍不得钱就直说，还找那么多理由。“山地”自行车霸气十足，我非常向往，胆怯地向妈妈提出想买“山地”自行车，妈妈亲切的询问我买车的理由——“现在骑可以锻炼身体，马上就上初中不能让您每天再接送我。”妈妈很爽快的答应了，第二天，爸爸妈妈带着我买回一辆蓝色、霸气十足的自行车，我开心极了，也明白了妈妈常说的“买需要的，不买想要的”。

　　五、家风熏陶

　　“书就是降落伞，打开才有用”这句话使我深受影响，我本来是一个活泼、开朗的小男孩（也正是因为这样，天性使然，我一写完作业就出去玩，要么就是看电视、玩游戏），这让妈妈很忧心，但是她似乎找到了解决的办法，每天忙完公事，都会坐下来阅读书籍，终于有一天我忍不住了，好奇地问：“妈妈，书好看吗？”妈妈回答说：“当然，你没听说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”吗?”我随手拿起一本书，看了起来，看着看着，就入迷了，似乎到了忘我的状态，这才恍然大悟——书籍给我力量，教我如何做人，教我如何做事。“我”是爸爸妈妈心中的太阳，“我”是爸爸妈妈生命的延续，爸爸妈妈用心陪伴我成长，我非常感恩，因为我能在这样的环境下成长，是很多父母都做不到的。在此，我由衷地对父母说：“谢谢你们，因为有你们这么好的榜样，才能给我以深刻的影响。”在往后的日子里，我将你们的话视为时刻要求自己的警钟，只要我遇到困难，你们的话就在我耳边一遍遍地响起，让警钟时刻长鸣。