幼儿园12月教学的工作计划【经典6篇】

篇一：幼儿园12月教学的工作计划

随着冬季的来临，幼儿园的教学工作也进入了12月份。为了确保教学工作的顺利进行，我们制定了以下的工作计划。

一、主题教育活动的开展

在12月份，我们将以冬季为主题进行各项教育活动的开展。通过寒冷的天气、白雪皑皑的景色等元素，帮助幼儿了解冬季的特点，培养他们对季节变化的观察能力和认知能力。我们将组织室内外的活动，如制作雪人、观察雪花、体验冰雪等，让幼儿在玩中学习，获得对冬季的全方位认知。

二、语言表达能力的培养

在12月份，我们将注重培养幼儿的语言表达能力。通过故事、歌曲、游戏等形式，让幼儿学习并运用一些与冬季相关的词汇，如雪、冰、寒冷等，提高他们的词汇量和语言表达能力。同时，我们还将组织一些小组活动，让幼儿进行角色扮演、对话交流等，培养他们的沟通和表达能力。

三、科学探索活动的推进

科学探索是幼儿园教学中的重要环节，可以培养幼儿的观察、思考和实践能力。在12月份，我们将推进科学探索活动的开展，以冬季为主题进行相关实验和观察活动。比如，我们将让幼儿观察雪花的形状、颜色等特点，通过实践操作，让他们了解雪花的形成原理。同时，我们还将组织一些简单的实验，让幼儿亲自动手、亲自参与，增强他们的实践能力和科学思维。

四、艺术创作活动的丰富

艺术创作是培养幼儿审美情趣和创造力的有效途径。在12月份，我们将丰富艺术创作活动的内容，让幼儿在欣赏、模仿和创作中体验艺术的魅力。比如，我们将组织幼儿学习绘画、手工制作等技能，让他们创作与冬季相关的作品，如画雪景、制作雪花等。同时，我们还将邀请一些艺术家或文化机构来幼儿园进行艺术指导，提供更多的艺术创作机会。

五、家园合作活动的加强

家园合作是幼儿园教育中的重要环节，可以促进幼儿全面发展。在12月份，我们将加强与家长的沟通和合作，共同关注幼儿的成长和发展。我们将组织一些亲子活动，邀请家长来园参观、参与教学活动，增进家园之间的交流和合作。同时，我们还将定期向家长发布教育资讯和活动安排，让他们及时了解幼儿园的教育工作，更好地配合家园教育。

通过以上的工作计划，我们将全面推进12月份的教学工作，让幼儿在冬季的教育活动中获得全面的发展。

篇二：幼儿园12月教学的工作计划

随着冬季的来临，幼儿园的教学工作也进入了12月份。为了保证教学工作的顺利进行，我们制定了以下的工作计划。

一、注重情感教育

情感教育是幼儿园教育中的重要环节，可以培养幼儿的情感表达和情绪管理能力。在12月份，我们将注重幼儿的情感教育，让他们学会理解和表达自己的情感。我们将通过故事、游戏等形式，让幼儿学习和认识不同的情感，如喜、怒、哀、乐等，帮助他们理解和掌握情感的表达方式。同时，我们还将组织一些情感体验活动，让幼儿在亲身经历中学会情绪管理和情感调适。

二、培养动手能力

动手能力是幼儿园教育中的重要内容，可以促进幼儿的身体发展和动手操作能力。在12月份，我们将注重培养幼儿的动手能力，通过手工制作、拼图等活动，让幼儿学习和掌握一些简单的动手技能。比如，我们将组织幼儿制作圣诞卡片、雪花装饰等，让他们动手操作、发挥想象力，培养他们的动手能力和创造力。同时，我们还将提供各种动手材料和工具，让幼儿有更多的机会进行动手操作和实践。

三、加强体育活动

体育活动是幼儿园教育中的重要组成部分，可以促进幼儿的身体健康和运动发展。在12月份，我们将加强体育活动的开展，让幼儿在运动中锻炼身体、培养协调能力。比如，我们将组织室内外的运动游戏，如滑冰、滑梯等，让幼儿在游戏中体验运动的乐趣。同时，我们还将定期进行体育竞赛，让幼儿在竞争中学会合作和团队精神。

四、注重科学知识的学习

科学知识是幼儿园教育中的重要内容，可以培养幼儿的观察、思考和实验能力。在12月份，我们将注重科学知识的学习，以冬季为主题进行相关教学活动。比如，我们将让幼儿学习有关冬季的知识，如气温变化、天气变化等，通过实践操作，让他们亲自动手、亲自体验，提高他们的观察和实践能力。同时，我们还将进行一些简单的科学实验，让幼儿在实践中学会科学思维和发现能力。

通过以上的工作计划，我们将全面推进12月份的教学工作，让幼儿在冬季的教育活动中获得全面的发展。同时，我们也将与家长密切合作，共同关注幼儿的成长和发展。

幼儿园12月教学的工作计划 篇三

　　上个月加强了保育服务，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所加强，可喜的看到幼儿的变化，但幼儿的动手能力需要提高，通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参与亲子活动，增进亲子情感交流。

　　本月工作重点

　　1、抓好常规训练工作，特别是上课常规和日常生活常规。

　　2、做好年底安全月工作，在日常生活各个领域渗透安全内容。

　　3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。

　　教育目标

　　1、运用一一对应比较两组物体的多少。学习运用词语多、少、一样多。

　　2、用不同排列形式的变化，理解数量一样就是一样多。

　　3、在游戏中体验买卖过程，学习买卖物品的对话方式。

　　4、认识便利店，了解便利店与生活的关系。

　　5、知道信有传递信息的功能。

　　6、理解和体验故事中人物的特点和情感。

　　7、知道写信需要的工具，运用材料，发挥想象设计信封、信纸和邮票。

　　8、认识不同飞机的外型和特点，知道我们陕西阎良有一个飞机场。

　　9、学习写信的方式。

　　主要教育活动内容参考

　　整合课程

　　《袋鼠上街》《我是小老板》《摆货架》《上菜市场》《和妈妈上市场》《豆豆买豆豆》《买青菜》《走，超市购物去》《逛逛超市》《蜘蛛买鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜从哪里来》《热闹的市场》《活蹦乱跳的鱼》《我是小老板》《表情歌》《便利店开张了》《称一称有多重》数学活动：《玩偶搭车》《小动物一样多》《谁多谁少》《今天星期几》

　　其他活动

　　分享阅读：《三只松鼠》《闻来闻去》《春节》陕西地域文化课：《朱鹮妈妈和宝宝》《清清的黑河水》《大黄猫进城》《欢天喜地舞狮子》安全教育：《会说话的标志》《煤气泄漏怎么办》环保教育：《不浪费水》《捡树叶》蒙氏工作：对应与配对数字与筹码感统活动：大龙球滑板

　　环境创设

　　1、挂图《走，超市去》《菜从哪里来》等。幼儿用书

　　2、分享阅读大书、小书

　　3、《我的数学》幼儿用书

　　4、玩具货币、幼儿带各种菜

　　5、课件《各种各样的飞机》《各种各样的桥》

　　6、幼儿学习单

　　家长工作

　　1、组织开展以家庭为单位的《故事大王》比赛。

　　2、认真填写家园联系手册。

　　观察评估

　　1、黄宇辰好动、课堂纪律有待提高，培养学习的好习惯。

　　2、焦悦杨身体体质较弱，午睡起床时及时为他穿衣服，加强锻炼。

幼儿园12月教学的工作计划 篇四

　　教育教学

　　1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。

　　(1)师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。

　　(2)在活动时的墙面上布置啊呜啊呜明星墙，展示班里文明进餐的照片和文明行为。

　　(3)创设我的时间表专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将这个时间我做什么的图画张贴在时钟边上。

　　(4)在活动室墙面上布置回家了的情景游戏：教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。

　　2、配合园部迎接市督导室来园督导。

　　卫生保健

　　1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。

　　2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。

　　3、开展安全教育活动：不要离开大人的视线、我会小心过马路。

　　4、开展健康教育活动：不要亲密接触宠物。

　　家长工作

　　1、根据千名教师访万家计划，做好家访工作。

　　2、利用班级网站开展家教经验交流分享。

　　3、按时出好《家园e站》，介绍一些安全与保健知识。

　　4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。

　　5、开展迎新年亲子活动。

　　常规培养

　　1、保持寝室安静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。

　　2、安静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。

　　3、起床后能自觉到教室喝水，不随意到户外玩耍。

　　班级特色

　　1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠蘑菇、裙子。

　　2、展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评选。

幼儿园12月教学的工作计划 篇五

　　园务管理

　　1、总结11月份工作，布置12月份工作。

　　2、做好庆祝圣诞或者迎新年的准备工作，举办圣诞或者迎新年活动。

　　3、教职工新年联欢活动，给教职工新年祝福；元旦放假通知和安排。

　　4、撰写《给家长的一封信》，发放评选爱的家庭或书香家庭、优秀家庭的通知。

　　5、了解教师、保育员思想状况，加强沟通，努力保障教师队伍稳定。

　　6、开放实施春季招生工作策划，老生的稳定和新生招生齐头并进。

　　7、发放《关于工作改进的问卷调查》。

　　8、制定、组织学习学期结束工作常规。

　　9、发放《工作人员期末成果汇报的实施办法》。

　　教育教学

　　1、实施12月份计划，制定、审核1月份计划或者主题计划，在1月份计划中预留出复习的时间。

　　2、师生共同进行迎新年、新春环境布置。

　　3、进行迎新年“长大一岁”的主题教育活动。

　　4、期末观摩式评价活动所需资料（如给家长的温馨提示、串词）定稿。

　　5、十二月份更换大环境中的幼儿活动剪影。

　　6、检测十一月份教育教学效果。

　　保育保健

　　1、做好厨房和班级管理两个重要环节，保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。

　　2、做好冬季传染病的预防和隔离工作。

　　3、根据实际情况及时晒幼儿被褥等物品。

　　4、增加活动量较大的体育活动，如球类、跳绳、跑步等锻炼幼儿体质和意志，教育、提醒、帮助孩子及时增减衣物，防止内衣汗湿。

　　教研科研

　　1、区角材料制作和体育器材制作。

　　2、语言、数学教研活动。

　　3、如何写幼儿学期发展评价（评语）研讨。

　　家长工作

　　1、加强对家长的宣传，帮助家长了解冬季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床（不睡懒觉），按时入园（不迟到）等。

　　2、排查对幼儿园有意见的家长，进行汇总，排出家访计划。

　　3、发放给家长的一封信。

　　团队建设

　　1、互致新年祝词。

　　2、《如何做好幼儿园评价工作》培训、语言教育和数学教育培训。

　　3、准备教师期末成果汇报活动。

　　财物后勤

　　1、按照教师对幼儿园安全隐患的提醒进行整改。

　　2、特别注意用电、用火安全，加强检查，发现情况及时处理。

　　3、做好庆圣诞，迎新年环境布置的物品准备和协助工作。

　　4、做好工作人员用餐的保温工作。

幼儿园12月教学的工作计划 篇六

　　1、活动中，能注意冷热，及时穿衣服，有自我保护意识。

　　2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。

　　3、通过值日生的观察记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。

　　4、在各项活动中，能遵守游戏规则，做到自己的'行动要与集体要求相一致。

　　5、各种途径收集有关冬天的资料，观察季节变化与人类关系，有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。

　　6、参与迎新活动，感受节日的喜气气氛。

　　7、喜欢阅读图书，能够大胆而连贯的表达阅读的内容。

　　8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的快乐。知道自我保护，及时增添衣服。保护我的小肚皮值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表

　　区域活动：

　　1、在学习性区角活动中，指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导，在探索的问题难以深化时，缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。

　　2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后，及时地组织幼儿交流体验与收获，分享快乐与成功，并把有些关键性经验加以提升。

　　角色游戏：

　　1、丰富幼儿的生活经验，为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。

　　2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配，并懂得谦让。

　　3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用，使幼儿能以物代物，一物多用，发展想象力和创造性。午睡时穿脱衣裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题：新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬

　　制作安全标志环境与材料

　　1、区域活动：磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。

　　2、墙面环境：我和冬天做朋友、新年布置

　　家长工作

　　1、带领孩子外出活动，感受新年的欢乐气氛。

　　2、向孩子讲解安全知识，学习几种在家安全保护措施。

　　3、注意做好孩子的防寒保暖，预防冬季疾病的传染。